包餃子大賽策劃書（通用4篇）

包餃子大賽策劃書 篇1

　　一、活動主題：迎新年，包餃子，連情誼

　　二、活動宗旨：快樂為主，比賽為輔

　　三、活動背景：

　　日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別，新的一年向我們走來，元旦"迫在眉睫"。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。

　　四、活動目的：

　　1."吃餃子"是我們的傳統習俗。舉辦"包餃子，連情誼"活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

　　2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養同學們的動手能力;

　　3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

　　五、活動時間地點人物：

　　1.時間：XX年1月1日下午16：00——20:00

　　2.地點：二食堂

　　3.對象：輪管12-1中隊全體

　　六、比賽內容及獎項設置

　　1.搟餃子皮速度賽——

　　內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數

　　獎項：設置一、二、三名

　　獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

　　2.包餃子速度賽——

　　內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

　　獎項：設置一、二、三名

　　獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

　　3.餃子創意拼圖賽——

　　內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形

　　獎項：設置"最佳創意獎"一名

　　獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

　　4."特別"餃子評比——

　　內容：評選出"最標致餃子"，"最有勇氣活著餃子"

　　獎項：各設置一名最佳獎

　　獎品：與特色餃子合影照片各一張

　　5.吃餃子比賽——

　　內容：每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數

　　獎項：設置"最能吃獎"一名

　　獎品：大瓶飲料一瓶

　　6.餃子接力比賽——

　　內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

　　獎項：設置一、二、三名

　　獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

　　7.猜謎、搶答互動游戲——

　　內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答

　　獎項：各設置十名

　　獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

　　8.個人才藝展示——

　　內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容

　　獎項：參與有獎，并評出"最佳表演獎與眾不同獎最具潛力獎"

　　獎品：各種筆記本

　　七、活動流程策劃書

　　一、前期準備工作：

　　1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

　　2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

　　3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

　　4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

　　5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

　　6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

　　7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

　　8.選定一名主持人

　　9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

　　二、活動進行工作

　　1.同學們準時到達活動現場

　　2.主持人宣布活動開始

　　3.宣傳小組記錄比賽戰況

　　4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

　　5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

　　6.進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽

　　7.進行活動比賽第四項："最標致餃子"，"最有勇氣活著餃子"評比

　　8.各班級自行煮餃子并自由享用

　　9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

　　10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

　　11.同學自由交流活躍現場氣氛

　　12.進行猜謎、搶答互動游戲

　　13.個人才藝展示開始

　　14.進入"大訴衷腸"活動環節，想訴說情懷的同學自行訴說

　　15.活動頒獎

　　八、獎品設置：

　　具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

　　九、注意事項：

　　1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

　　2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

　　3.煮餃子時，工作人員要注意安全。

　　4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

　　十、活動后期工作

　　1.活動結束，人員有序退場。

　　2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

　　十一、總結

　　由指導員做最后的活動結束陳詞。

　　十二、活動結束

　　活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。

包餃子大賽策劃書 篇2

　　一、活動主題：迎新年，包餃子，連情誼

　　二、活動宗旨：快樂為主，比賽為輔

　　三、活動背景：

　　日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間？？？？轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。

　　四、活動目的：

　　1。“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；

　　2。借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養同學們的動手能力；

　　3。臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

　　五、活動時間地點人物：

　　1。時間：20xx年1月1日下午16：00——20：00

　　2。地點：二食堂

　　3。對象：輪管12—1中隊全體

　　六、比賽內容及獎項設置

　　1。搟餃子皮速度賽——

　　內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數

　　獎項：設置一、二、三名

　　獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

　　2。包餃子速度賽——

　　內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

　　獎項：設置一、二、三名

　　獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

　　3。餃子創意拼圖賽——

　　內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形

　　獎項：設置“最佳創意獎”一名

　　獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

　　4。“特別”餃子評比——

　　內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”

　　獎項：各設置一名最佳獎

　　獎品：與特色餃子合影照片各一張

　　5。吃餃子比賽——

　　內容：每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數

　　獎項：設置“最能吃獎”一名

　　獎品：大瓶飲料一瓶

　　6。餃子接力比賽——

　　內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

　　獎項：設置一、二、三名

　　獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

　　7。猜謎、搶答互動游戲——

　　內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答

　　獎項：各設置十名

　　獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

　　8。個人才藝展示——

　　內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容

　　獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

　　獎品：各種筆記本

包餃子大賽策劃書 篇3

　　一、活動主題：包餃子，連情誼

　　二、活動目的：冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。

　　1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節日的溫暖，緩解他們的思鄉之情。

　　2、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。

　　3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

　　4、臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。

　　三、活動時間、地點

　　1、時間：12月23日晚上七點半

　　2、地點：一食堂二樓

　　四、活動對象全體成員和留學生

　　五、活動內容這次活動以部門為小組，但是因每部門人數不均，現由各部門部長調配人員如下：秘書處調三個人到外聯部，一人到文學部；網絡部與策宣部和為一組；實踐部調三個人到留學生部；交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人；留學生平均每組也是一到二人（安排交流部的人坐在留學生的旁邊）；一共6個小組。

　　1、搟餃子皮、包餃子比賽——

　　內容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

　　獎罰：按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限，然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。

　　2、夾餃子速度比賽——

　　內容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子（大盤子放兩頭，每組兩張桌子并排放），每個盤子邊設置一個人夾餃子（人是錯落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學生）。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子，比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數。

　　獎罰：按每組的時間長短評出前三名及后三名，第一名在后一環節中減去他們小組所用時間的10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒。

　　3、吃餃子速度比賽——

　　內容：由每組派出五個人比賽吃餃子，同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。

　　獎罰：由2、3的時間計算出每組的分數，評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖，后三名自由表演。

　　4、活動結尾

　　內容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結最后全體成員合影留念。

　　5、清場

　　內容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。

　　六、活動物資及預算

　　物資：

　　1、買的東西：包餃子要的面粉（按每人五個餃子算）、餡、禮品、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險膜。

　　2、借的東西：碗、筷子（每人一副）、大盤（每組兩個）、小盤（每組三個）、搟面杖（每組一到兩個，視情況而定），數碼相機。預算：以上要買的東西的花費由秘書處和外聯部拉的資助定。

　　七、活動注意事項

　　1、參加者準時到場。

　　2、材料準備充足，但要充分利用盡可能減少浪費。

　　3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結束時要清點一下總數是否足夠。

　　4、包餃子前后記得戴手套。

　　5、煮餃子的負責人員要小心燙傷。

　　6、計時人員要做到及時、公平公正。

　　八、人員調配

　　秘書處：購買面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。

　　外聯部、實踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖。

　　文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。

　　其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。

　　計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間（相互交叉，不負責自己部門就行），其他副部可以在場上轉或幫忙也行。

　　主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯部或者實踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統文化、餃子的包法）。

　　會場布置：秘書處、網絡部派人提前一個小時到場開始布置。

　　最后清場人員：留學生部、交流部、自愿留下的。

　　20xx。12。9

　　4、包餃子大賽策劃書

　　活動前期準備

　　1、活動時間：20xx年12月31日下午

　　2、活動參與人員：全體教師

　　3、活動地點：學校食堂

　　4、活動材料：面和餡料由學校準備，案板？搟面棍？

　　5、初步確定參加比賽人數為72人，分為9個隊伍，每隊8人，其中評委1人，隊長1人，隊員6人。

　　6、主持人2人，照相1人，攝像1人。

　　7、比賽獎項設置：數量最高獎，最佳創意獎，最佳煮夫獎，最佳主婦獎，最佳上鏡獎，最不堪入目獎，“大胃王”稱號獎等。

　　獎項評比規則：

　　團體獎項：

　　數量最高獎：在規定時間內所包餃子數量最多的`隊伍獲勝，計入成績的餃子必須是面皮封好、沒有餡料外溢等情況。

　　最佳創意獎：餃子的排放最美觀、最有創意的隊伍。

　　個人單項獎：

　　最佳煮夫獎：男教師中選出包餃子最快的、最美觀的。

　　最佳主婦獎：女教師中選出包餃子最快的、最美觀的。

　　最佳上鏡獎：最美觀的餃子。

　　最不堪入目獎：最難看的餃子。

　　“大胃王”稱號獎：在1分鐘的時間內，誰吃的餃子最多即為冠軍，授以“大胃王”稱號。

　　比賽流程

　　1、在教師們到達現場后清點參加活動的教師人數，根據現場的人數進行分隊（每對7—9人）。

　　2、在確定隊員后，每隊選出一位隊長和評委，隊長負責給隊員分工，組織隊員包餃子；評委負責給其他隊打分，并及時從他隊獲取經驗傳授給本隊隊員。

　　3、隊員就位后，由主持人宣讀比賽規則和具體操作流程。

　　4、開始計時比賽包餃子，比賽時間為30分鐘。由各組評委監督、打分，同時按照獎項要求選出“最佳創意獎”、“最佳煮夫獎”、“最佳主婦獎”、“最佳上鏡獎”、“最不堪入目獎”。

　　5、由主持人在統計在規定時間內制作餃子數量最多且質量過關的隊伍，評為“數量最高獎”。

　　6、由食堂工作人員為教師煮餃子。

　　7、煮好餃子后，開始“誰是大胃王”比賽，比賽分兩組，第一組為男教師組，由每一隊選派一名男教師參賽；第二組為女教師組，由每隊選派一名女教師參賽。在1分鐘的時間內，誰吃的餃子最多即為冠軍。

　　8、頒獎。

　　9、全體教師吃餃子。

包餃子大賽策劃書 篇4

　　主辦單位：大學生學習協會活動時間：12月31號

　　活動地點：待定

　　活動目的：

　　·豐富學協成員的生活，增進學協成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。

　　活動人員：學協成員

　　活動步驟：

　　（一）前期準備:

　　報名工作：本次大賽希望各會員踴躍報名，由外聯創業部負責統計名單。是否與南院分會聯誼再作決定。

　　嘉賓及評委：嘉賓為學協各會長，評委為各部門部長（視情況而定）

　　選手溝通：大約在活動前一個星期左右，向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的要求要及時作出答復。

　　（二）活動實施:

　　1、組織部負責人員的分工.

　　2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門配現場的布置，

　　3、活動規則（具體見附表）：

　　1）、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員

　　2）、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分

　　3）、以一定的餃子數量看所用時間進行評分

　　4）、餃子要保證一定的質量，不得露餡

　　5）、活動兩人一組

　　6）、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者

　　4、進行評比，評出一、二、三等獎

　　5、活動方式：“現場包餃子”、“現場吃餃子”

　　（三）頒獎.

　　1)由會長頒獎

　　2)負責人總結包餃子大賽的相關情況

　　3)由會長致辭總結本次活動的意義

　　4)學協成員交流活動感受

　　5)全體會員與得獎者合影留念

　　（四）獎品設置

　　一等獎：一名（獎品待定）

　　二等獎：二名（獎品待定）

　　三等獎：三名（獎品待定）

　　（五）后期安排

　　1、注意事項：做好突發事件的預防及處理措施等

　　2、活動預算： 包餃子材料費用

　　海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用

　　合計：

　　注意事項：1.做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）

　　2.賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。

　　在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛生，要求參與人員要洗手。

　　3活動結束后協會成員清理賽場，清點物品。

　　附：比賽流程：

　　第一階段：查看評委，選手是否均到場

　　主持人致開場詞，宣布比賽開始，介紹評委及嘉賓，然后介紹活動其他內容，如主辦方、活動目的等

　　主持人宣讀活動規則及注意事項

　　第二階段：包餃子

　　每組兩人，給每組選手發放比賽用具，分發足夠多的面團

　　在規定的時間內，看誰做的餃子最多，質量最好，決出前六名。

　　評分標準：餃子個數多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，

　　第三階段：吃餃子

　　每組兩人，發放同樣多的餃子

　　評分標準：在相同的時間內吃餃子個數多的為勝方

　　第五階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品

　　第六階段：會長講話，對大賽進行點評。

　　第七階段：副會長點評并宣布大賽結束。

　　九，注意事項，做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）

　　賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。

　　在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛生，要求參與人員要洗手。十、活動結束：協會成員協助食堂清理賽場，清點物品。