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教師年考核自我評價簡述

發布時間:2025-03-30

教師年考核自我評價簡述(通用28篇)

教師年考核自我評價簡述 篇1

  光陰荏苒,我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學質量,在自己的教育事業的舞臺上貢獻自己的力量。

  一、我自覺服從學校領導的安排,并主動擔任三年級兩個班的數學科教學。在教學中認真鉆研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不同的學生有不同的收獲和進步。

  二、加強自身修養,在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面,除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。

  三、積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優質課評比,提升自己的教學水平;自覺參加小學教師繼續教育,在知識和能力等方面豐富自己。

  總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現,當然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改進。

教師年考核自我評價簡述 篇2

  在這一年里,我遵紀守法,熱愛本職工作,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,著重修學了《專業技術人員職業道德與創新能力教程》和《教育系統突發公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

  課堂教學方面,我針對當前的較小班規模,采取“激發—愉悅—體驗”的做法,例如:

  (1)互設提問,互相簡評,盡的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

  (2)數學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環節活動,在發現問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;

  (3)對個別的后進生,布置作業時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產生飛躍。

  在上課之余,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,豐富了業余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地努力和進取,會讓自己成為一名優秀的教師,為社會主義教育事業貢獻我畢生的力量。

教師年考核自我評價簡述 篇3

  本人一年來,認真學習貫徹黨的__大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況評價如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

  二、教育工作方面

  在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

教師年考核自我評價簡述 篇4

  一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,刻苦鉆研業務知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟。為了更好地做好今后的工作,評價經驗、吸取教訓,本人就這一年的自評如下:

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,服從領導、團結同事、愛學校、愛學生。

  二、教育教學方面:

  一年來我一直擔任三年級的數學、科學學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學工作中,積極體現學生學習的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構架知識體系和訓練答題的技能技巧,讓全體學生共同進步,全面提高教學質量。

  另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師年考核自我評價簡述 篇5

  第一、鼓勵性的自我暗示。自我暗示是一種能在短時間內改變我們對生活的態度和期望的技巧。比如我會經常對自己說:你的工作很棒,很有意義。你看,家長和孩子們的一張張笑臉不正是對自己工作的肯定嗎?經常對自己進行鼓勵性的自我暗示,可以使自己在平凡的工作中發現不平凡的樂趣,從而保持心情舒暢,工作愉快。

  第二、轉移情緒,消除怨氣。良好的心態是生活快樂的秘訣,所以每次下班回到住處,我都先告訴自己笑一笑;周末放下所有負擔,和朋友、家人一起逛逛公園;生氣的時候伸個懶腰,站起來走走;經常換不同的衣服穿 有心人永遠會快樂,生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。

  第三、傾訴并征詢建議。傾訴是很好的減壓方式,我有煩惱時,我會向周圍的人,包括家人、朋友講述自己的內心想法,并聽取他們的分析和建議,最后再做出自己的選擇。

  第四、美麗容顏,重拾信心。相由心生,低沉抑郁的情緒必將使你的肌膚變得憔悴及疲倦,可以到美容院進行專業的按摩以舒緩情緒,相信一張容光煥發的臉和放松的精神可以助自己克服倦怠的心理。

教師年考核自我評價簡述 篇6

  我叫__,是___大學計算機專業__屆的一名畢業生。時光飛逝,不知不覺我已在文員崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位領導的幫助和支持下,在領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。

  大學期間我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。三年來,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

  工作上,我有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。在以前的工作中積累了一定的工作經驗及技巧,可以勝任不同環境下的挑戰,具有良好的計算機操作能力,興趣廣泛,愛好各項體育活動。我來自農村,祖輩們教會了我要勤奮、盡責、善良、正直;我的大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

  學習上,我會全身心投入,細心負責的工作態度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責,誠實穩重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責。

  思想上,我有良好的思想品德和職業素質,并有良好的團隊協作和敬業精神。能熟練操作office辦公軟件,擅長與人交往,有良好的交際和組織協調能力。認真細致,有團結協作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質操守。

  本人興趣廣泛,責任心強,能吃苦耐勞,愛崗敬業,并愿意從基層做起,學習能力強,善于溝通,愿意為企業貢獻自己的力量。

教師年考核自我評價簡述 篇7

  時光荏苒,轉眼間我入團已經六年,在這六年之中,我在思想上有了很大的進步,在工作能力上也有了許多的提升,同時,在這六年之中,一直作為學生的我,無論是在初中、高中,還是現在的大學,在學習方面,都在不斷的進步,當然在生活方面,自己也一直在不停的嚴格要求自己,爭做一名優秀的中國共青團團員。

  作為一名中國共青團團員,我感到十分的光榮。中國共-產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共-產主義的學校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共-產主義,具備優秀革命品質的大學校。在這個大學校中,我不斷地嚴格要求自己,不斷地學習進步,自從加入中國共青團后,我認真地學習了團章,以一個合格團員的標準要求自己,并努力爭當優秀團員,而在此過程中,自己的變化頗大。

  在思想方面,我從一個對共-產主義一無所知的少年成長為了一個對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步了解的青年,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,同時,在思想上,我還不斷的要求自己接受先進的思想文化,用科學的思想武裝自己的頭腦,積極抵制不良思想的滲透,抵制不良誘-惑,而且我一直關注黨的時事活動,了解黨的活動時事動態,不斷了解學習黨的偉大精神,努力將自己打造成一個思想先進的中國共青團團員,努力爭取能早日加入中國共產黨。

  在工作方面,由于自己現在還是一名普通的在校學生,工作方面的活動主要局限于班級工作和參加的公益活動中的工作,但無論在哪一方面,我還是一如既往的嚴格要求自己 。在班級工作當中,在入團以來,我曾多次擔任班級的班長等職務,在職期間,我除了認真負責地完成自己的班級實際工作外,還不斷地向同學們宣傳中國共產黨的偉大精神,吸引更多的優秀青年加入中國共青團,同時我還不斷用實際行動來實踐黨的偉大精神,努力爭做現代化的四有新人。而在公益活動工作方面,我更加的嚴格要求自己,努力展現中國共青團員積極向上的精神風貌。

  在學習方面,我也毫不放松,努力主動的學習現代科學文化知識,爭做學習標兵,努力打造自己的優秀學科,同時,找出不足,積極補差,在入團以來,也由于我的努力學習,曾多次獲得校級、市級的優秀學生稱號等。

  在生活方面,我也積極的幫助他人,與同學團結友愛,同時善待老人,愛護小孩,孝敬父母,講究誠信,爭取將一個有愛心,有責任感的形象展現在大家面前,同時,也嚴格要求自己,不做有損國家利益、大眾利益的事情,不做有損團員形象、班級形象、合格公民形象的事情。

  當然,自己雖然在不斷的努力將自己打造成一個優秀團員,但是還是有許多的不足之處,如在思想方面學習黨的精神還是不夠的深刻,有時不能真正的理解黨的某些行為,理想信念有所淡化,對社會中存在的不良現象批評不夠透徹等;在工作方面,有時還會出現工作方法不當的行為,工作不夠熟練等;在學習方面,雖說自己不斷努力提升,當還是存在著一些問題,如有時容易出現懶散,學習壓力不足等;在生活方面,自己也有一定的不足,如有時對邪-惡勢力不能主動打擊等。

  同時,我也明白只有找出自己的不足之處,才能準確主動地進行改進不足之處。在今后的時間內,我要加強理論學習、不斷提高自己精神覺悟,聯系實際生活,樹立遠大的理想,建立正確的世界觀和人生觀,將自己的理論知識轉化為實際行動,加強實踐學習。

  在最后,我更加清楚的認識到自己的優點與不足之處,這讓我更加堅定自已要用青春擁抱時代,用生命點燃未來。

教師年考核自我評價簡述 篇8

  謙虛謹慎、做事有耐心、踏實穩重、對工作有高度的責任感。能嚴格的要求自己做好該做的事情。活潑開朗,具有較強的抗壓能力

教師年考核自我評價簡述 篇9

  轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

  在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界

  這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

  這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間, 并對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,在學習方面,我一定能把專業知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,把學習和工作方面得到雙贏。在學習之于在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

  在新的學期,我積攢了更強的能量,來迎接新的挑戰和困難。

教師年考核自我評價簡述 篇10

  轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多班級同學都在這學期適應不了大學的生活。現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

  邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

  其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把班級同學們團結到一起,善于與他人協同作戰,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。 工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界

教師年考核自我評價簡述 篇11

  在校期間成績優異,求知欲強,有自己的個性,團隊協作精神強,亦不乏獨立性,接受新事物的能力強,敬業而又樂群,在專業方面有一定的創新能力。

  我是一個熱愛設計的人,堅信設計將是以后自己要從事的職業,我也堅信自己會具備一名設計人員應有的素質,因為我是一個上進的人,我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經驗,但我會加倍努力,去彌補自己的差距,我相信人生不會定格于某一個時刻,而是要看自己的奮斗程度,是一個堅持學習、提高完善自我的過程!

  我是來自山東煙臺的一個女孩,我覺得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的,應該有自己的追求,有勇氣去挑戰生活的極限,因為我相信人的潛力是非常大的,只有在某種壓力下才會發揮出來,所以我寧愿選擇一個對于我來說競爭壓力更大的環境去生活!這樣的生活才是積極的、快樂的!生活本該就是豐富多彩的!大學我一直在各方面充實著自己,由于成績優異,我有幸選擇了我們城市規劃系主任擔任我的導師,在這兩年中,我跟隨導師做了大量的工程,包括方案的設計、繪圖等,有著較好的繪圖操作能力,并從各方面發散了我的設計思維,由此,也培養了我做事認真負責、踏實精細的作風,我們的工作本來就是打造人類和諧家園的,所以我想做工程態度是很重要的!

教師年考核自我評價簡述 篇12

  共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

  作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。

  因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院秘書處的工作,并很快成為負責人之一。

  一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。積極參加班級及學院團日的活動,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯系。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后的大學生活能否過的充實。

  我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

  作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起:

  首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

  在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。

  平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。在個人成長的路上,作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

  當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  相信中國在未來里,因為有我們的拼搏而更加富強,因為有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

  最后,我希望團總支能相信我引導我,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展自己。

教師年考核自我評價簡述 篇13

  四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

  在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別大學生活、踏上社會征途的時刻,我會以飽滿的熱情和高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

教師年考核自我評價簡述 篇14

  20__年度我們**村社區在陳怡蔭書記和黃萬民主任的領導下,以打造“活力北塘、山水北塘、和諧北塘”為目標,取得了顯著的成效。作為團支部書記的我,以加強社區團建,大力服務青少年為目標,在社區團建工作中做出了積極的探索,初步建立了與社區建設相適應的社區團工作新格局,緊緊圍繞以下四個方面展開工作:

  一、突出社區服務職能。本著“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則,積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。僅僅圍繞居民群眾的需求,完善社區服務體系,滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。

  二、強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾的自治作用,引導居民群眾參與社區事務的管理。

  三、創建學習型社區建設活動。營造社區學科學、學知識的氛圍,提高居民素質。

  四、加強文明建設。廣泛開展各種宣傳、教育,提倡“助人為樂、見義勇為”的社會風尚,積極爭創先進社區、文明社區。

  我做為剛加入**村社區的新員工,一方面不斷增強自身運用政策、法律、法規的水平和能力,認真學習法律、法規知識,學習黨和政府的方針、政策,不斷提高自身的業務素質和綜合能力,做遵紀守法的示范者,自覺遵守各項規章制度,嚴守紀律身先士卒。做學習上的示范者,對工作一絲不茍,傾盡全力,保質保量按時完成各項工作任務;另一方面講民主、促團結,及時進行交流溝通,認真聽取同志們的意見和建議。在這半年的工作中具體做了以下幾方面:

  一、認真參加社區工作者培訓、學習社區各支線工作

  做為一名社區工作者,應該接受社區的管理,經過半年的工作,使我深深體會到社區工作能充分接觸基層,是充滿挑戰,“以人為本”的工作。在這半年中,我不斷學習各類臺賬,了解各支線的工作安排,如:村鎮建設,綜合治理,民事調解等臺賬,在工作中不斷的學習。

  1、9月6日參加街道“20__年關心下一代工作意見”的會議培訓。

  2、9月12日參加街道通訊員培訓。

  3、9月19日參加“社區建設”的培訓。

  4、9月20日參加“市容環境衛生管理“、社區衛生服務”、創建平安法治北塘“的培訓。

  5、9月21日參加“社區黨建”、“文明和諧創建”、“勞動保障工作”的培訓。

  6、9月22日參加社區干部交流總結。

  7、9月29日參加“低保工作”培訓。

  8、11月14日參加街道“青少年事務工作者”培訓。

  二、做好村委會、人大選舉工作

  今年是社區村委會、人大選舉的一年。7月28日,**村社區村委會選舉,我主要負責姚巷、橋頭巷(趙家浜口)兩站的流動票箱,到站先貼站牌,然后負責拍照,維護現場秩序。11月20日,北塘區第25選區**村社區人大選舉,我主要負責主會場、各投票站的紀錄和拍照工作。在人大選舉之前,我在陳怡蔭書記和黃萬民主任的領導下做了以下幾項工作:

  1、10月15日-25日協助轄區內企業無錫常順制藥有限公司進行選民登記工作。由于該單位是破產企業,協助該單位在職員工到戶籍所在地的社區進行選舉。

  2、10月19日由于轄區內金陵飯店、烤鴨館、吉瑪皮件三家單位的外來員工比較多,組織他們到戶籍所在地進行選舉,并以次做了登記。

  3、11月1日、13日在北塘區區政府兩次參加人大選舉工作人員培訓。

  4、11月打印張貼北塘區第xx屆人大選舉各類公告共計80份。

  5、11月16日組織召開“代表候選人與選民見面會”。

  通過社區村委會、人大的選舉工作,讓我熟悉了其選舉工作流程。

  三、豐富社區居民、中小學生的文化生活,促進精神文明建設。

  為了豐富社區居民的文化娛樂生活,我在黃暉主任的領導下,于8月份,先后對橋頭巷、黃巷兩處的廣場進行改造,負責兩處的健身器材安裝的監管工作,使原先廢棄的廣場得以充分的利用,舊貌換新顏,使橋頭巷廣場成為一處集休閑、娛樂、健身于一體的多功能文化廣場。社區居民每天都會在廣場上早鍛煉,強身健體;每晚,由社區志愿者黃譜興老主任組織社區居民進行交誼舞表演;星期天,中小學生都會自發的在廣場上進行戶外體育活動。8月18日,為了紀念“八·一”建軍節,社區組織居民在橋頭巷廣場上播放了戰爭題材的《奇襲》和娛樂性的《河東獅吼》兩部露天電影;10月16日,為了慶祝“九·九”重陽節,我社區與惠龍新村社區共同舉辦了“慶重陽·鄰里情”文藝晚會,邀請了社區老年歌舞表演隊為居民表演了歌舞“夢里水鄉”、越劇紅樓夢選段“黛玉進府”、錫劇“雙推磨”等1體現江南水鄉古色古香的文藝節目。從而使社區居民的文化娛樂活動更加豐富多彩。

  回顧

  半年來的團支部工作,在街道團工委的正確領導下,在陳書記和黃主任的支持下,我社區團支部雖然做了一些工作,但距領導和同志們的要求還有不少差距。社區團建工作任重道遠,我們要利用現有的團建基礎,積極探索、不斷創新,大力建設學習型、創新型團支部;結合社區的需求和發展,積極建設社區青年中心,在為社區青年營造舒適的生活環境的同時,推進社區青年素質的全面提高,共同為社區的文明建設工作。

教師年考核自我評價簡述 篇15

  熱愛互聯網,對互聯網工作抱有很大的激情,將來想從事it行業的工作;抗壓能力強,理解能力強,具有良好的產品分析,數據收集能力;同時寫文案能力強;

教師年考核自我評價簡述 篇16

  我是__級經濟學(2)班的學生,我叫何_,我在初一的時候就入了團。團組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。我深深地感受到團組織的溫暖,并時刻牢記自己是一名團員,以團員的要求來嚴格要求自己。團組織促使我成長,伴我走過每一個春夏秋冬。

  作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進性。共青團是中國共產黨領導下的一個支部,是中國共產黨忠實的后備軍,并在民主革命中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模范作用。因此我志愿申請“優秀團員”的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。

  在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。并在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。

  在學習之后,我懂得了科學的規劃自己的職業生涯。在學習好自己本專業的同時我還利用課余時間去學了一些技能,關心社會時事和國家重大事件。身體是革命的本錢,在平時有空的時候我會到體育場所去鍛煉,以加強自己的體格,更好的為社會主義現代化建設而服務。同時我還學習了一些關于禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

教師年考核自我評價簡述 篇17

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。

  1、扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業。

  2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

  我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。

教師年考核自我評價簡述 篇18

  大學應當是一個將被動的記憶本事上升為主動的全面、系統而深入的分析本事和獨立的思考本事的時光。在我的概念里大學是以提升個人綜合本事為奮斗目標,以在服務中實現自生價值為歡樂的一大舞臺。成長的路上有所鍛煉也披露了不足。

  20__年_月__日我懷著一種激動的心境加入了中國共產黨,這使我多了一份職責感。我時刻提醒自我要謹記自我的義務,將種.種約束內化成一種良好的習慣。思想上有了更高的覺悟,明確了組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。作為一名黨員更應當格物窮理、知行合一,敞開心扉和黨交心說真話。時刻堅持思想上的明確,正如余教師要求的:對照、慎獨、自省、自學

  學習上,我比以前自覺多了,不再認同當初的想法:只要把工作做好即可,學習只是自我的事情,不影響大局。潛意識里有一股力量在鞭笞著自我要注意黨員的先進性。從此端正學習態度,尋求學習方法,學習各方面的知識,增強服務本事。但個人比較愚鈍,至今四級還未過,說明還不夠努力,這學期抱著必過的決心在奮戰中,再給自我相信自我的一次機會。

  生活中,我始終堅持著一種坦然樂觀的心態,笑對生活、挑戰生活,提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重,背上的包袱自然清除,至少也能夠消退一些、心中自然簡便明快。曾有同學問我怎樣沒怎樣煩惱的,并非我沒煩惱而是有時能夠選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自我呀!但這只能夠減少但不能杜絕。畢竟有個名詞叫底下限。在不超出我的原則時,助人,自我也收獲了歡樂,收獲了友情。

  工作中,20__年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀委。成長的歷程讓我明白,無論身在何職其本質要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度。總言之:亮出職責,用心做事,獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人,寬容則釋懷、坦然則欣然。

  20__年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的不足如:學習不夠優秀、表達本事有待提高看來還得好好努力了!

教師年考核自我評價簡述 篇19

  在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改善措施。

  一、存在問題及原因分析

  一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解除發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

  二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇本事差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

  三是改革創新意識不濃,主動性工作本事不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動進取性不高。

  四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自我對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情景,表此刻學習氛圍不濃,還未能到達學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員異常是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

  五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也到達了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

  二、改善措施

  1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自我工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

  2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改善,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和職責追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

  3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的進取性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

  我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

教師年考核自我評價簡述 篇20

  安全學習以廣度為基礎,且伴隨著一切新技術的產生而迅速更新。作為安全從業者,從硬件安全、無線通信安全到系統安全、Web安全以及密碼學、社會工程學等方方面面都需要有所涉及有所了解,思路眼界須得開闊,必要時數學、物理、語言、人格心理等等都要拿來作為工具。所以,又需要勇于學習,時刻堅持好奇心和新鮮感,切忌出于對新領域的恐懼而止步不前。

  在廣泛學習的基礎上又要有所深究,尤其是作為初學者,容易淺嘗輒止,滿足于入門級做出的小成果。在最初的階段,我們能夠無目的地廣泛接觸了解各類安全知識、安全技術,也能夠允許效率低下、問題重重,可是在學習一段時間之后要試著找到自我的興趣點,以此為重心展開下一階段的學習,否則就會事倍功半,付出努力而無所回報。

  其次,必須要重視基礎理論知識,學會舉一反三。安全行業以實戰為重,學習者往往容易陷入誤區,過分輕視理論學習。可是,理論學習正是堅持深度的基礎,僅有對于如操作系統、編譯原理以及計算機網絡等等有了清晰的認知和理解才能在實戰中擁有更多的創新意識和主動權。

  在有了扎實的基礎之后,自我動手開發適合實際的工具也就容易起來。網絡上有很多大名鼎鼎的、開源的各類工具、木馬等可供使用,下載之后甚至有圖形化界面,操作極其簡單。但這類工具或有些年頭、或存在后門,在實戰中毫無價值,除了練習學習之外再無他用。學習者能夠利用它們的源碼和實現原理嘗試開發適合實際情景的只屬于自我的安全工具,并在使用中不斷完善,切忌拿來主義,滿足于做一個“腳本小子”。

  此外,除了工具等自我動手,各類環境搭建、軟件安裝、基礎功能使用等也要重視起來。這類工作看似簡單,與實際的安全工作無關,但在具體操作中往往會遇到各類意想不到的問題。在解決這些問題的過程中,我們能夠鍛煉搜索資料的本事,也積累了經驗,對環境和軟件的配置、運行過程及原理等有了更深的認識。值得注意的是,無論這類工作耗費了多大的精力,也要打起精神來將更多的注意力集中在之后的漏洞復現、工具使用等工作上,切忌本末倒置。

  同時,要時刻關注安全行業相關動態。要利用好網絡資源,經過論壇(如看雪、freebuf等)、公眾號(如騰訊玄武實驗室等)、漏洞安全公告(如CVE、微軟官網等)等等渠道了解新的技術、安全事件,并從中不斷學習。

  以上提到的事項,都應當有對應的積累總結。安全從業者必須要善于積累,并且是有條理有目的地積累,方便在需要使用時直接拿來而無需浪費時間在一次又一次無意義的重復學習和搜集中。積累要具有個人特色,不要復制粘貼或浮于表面,要內含自我的經驗教訓和實戰總結,須是可復現可利用的干貨。

  安全學習道阻且長,但想要入門卻相當容易,動動手指上網搜索,從隨便一個小工具入手就能夠開啟安全學習之路。所以,絕不要畏難或是有任何心理負擔,放棄與否是以后的事,此刻只管開始。

教師年考核自我評價簡述 篇21

  有極強自學能力,高度責任心,很強可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%希望,就要付出100%努力。真誠地希望我加入為貴單位帶來可觀效益。

教師年考核自我評價簡述 篇22

  我是李磊,在班里我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

  精神教育方面

  首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。

  其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

  第三、學習認真,完成作業及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

  第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

  學習方面

  我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥” “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥, 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥, 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥, 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

  我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 作為一名優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

教師年考核自我評價簡述 篇23

  Which lasted 10 days of military training, today has been successfully concluded. Just now, we held a grand military parade, sub-type and military classes reported performance. Through the reporting performance, we can see, the students after ten days of intense training, and achieved fruitful results, to achieve the desired purpose. This is the crystallization of all the training instructors hard sweat, but also all the students, the leadership of the hospital, organs and departments of the armed forces and the joint efforts of all staff.

  To this end, I on behalf of the school party committee, school leaders, to participate in the military training of all students to express my sincere greetings to bear the military training task of the Xinjiang Military Region Political Department of the school training and all defense students instructors to express my heartfelt thanks!

  The training of more than 5,000 new students, training instructors more than 200 people. Shihezi University in the military and the School of Arranging the Office of the Organization Department of the serious organization, the leadership of the College, the teacher's active cooperation, the training was carried out in an orderly, sound and color. All instructors adhere to the "strict requirements, strict training, in strict accordance with the rules of action" approach, both to ensure the seriousness of military training students, while focusing on scientific teaching, starting from the students work discipline, take strict training and student practice, science Management, highlighting the fundamental goal of educating people, so that students with full enthusiasm into the military training.

  In the training ground, all participating students to carry forward the "blood and sweat do not shed tears, lose the skin out of the flesh," the spirit of practice in the hot sun practice to practice until the master of every action essentials. Some students still adhere to the training of students twisting the foot; some students adhere to the training field for the instructor and the students end tea water. Some instructors are hoarse voice, and some instructors sick, but they still insist on the front line.

  From the instructors who, the students learned the fine tradition of hard-working soldiers, perseverance and selfless dedication of the noble work style. Since the training, the College of military training to give a high degree of attention, Medical College of Huang Peng, deputy secretary of the College of Li Gang, deputy secretary of the competition, Guo Feng, deputy head of the School of Economics, Chaifu Cheng, deputy secretary of Political Science and Law Zheng Deputy secretary of the College of Literature and Art, Chen Yu, deputy secretary of the Normal College, College of Animal Science and Technology, deputy secretary of the Haopeng, Electrical and Mechanical College of Bin often to the training field to visit the military training students, Teachers College published military briefing.

  In the course of military training, the director of the school and the counselor of grade, adhere to the training site every day to understand the training situation and help the instructors to solve various practical problems. In particular, the Teachers College and the College of Literature and Art also specially organized the military training report performance of the college, the attention and participation of colleges and departments, and played a positive role in safeguarding the smooth implementation of the military training.

  Students, more than 10 days of military training, in people's life is short, but to participate in such a special event, for students, it is very memorable and precious. Students and instructors live together, training together, learning the military, learning politics, cultivating style, physical exercise, in many ways have made significant progress.

  Students from the instructors of the words and deeds, every move, learned the military dedication and excellent quality, sublimation of his life value and ideological quality. Students, we want to maintain and carry forward the military training in the military training spirit: obey orders, discipline; unity and cooperation, love the collective; heroic tenacious, hard-working; proactive, and strive to advanced. Do worthy of the motherland, worthy of the times, worthy of the people of qualified students.

  I hope the students in the future study and life, continue to go beyond the self, and constantly train themselves, consolidate the military training results, from the military instructors who learned a good idea, good style, good tradition, continue to flourish and promote style of study and school . At the same time, we must conscientiously study the professional knowledge, master the excellent science and technology and skills, to train themselves into a thick foundation, wide professional, strong ability, high-quality adaptive talents.

教師年考核自我評價簡述 篇24

  喜歡發掘新鮮事物,有良好的文字基礎,執行能力出眾。擅長負責新媒體平臺的活動策劃、微博微信公眾號編輯發布、簡單的H5小游戲制作及風格把控。利用H5、小游戲和公號,達到互動吸粉和宣傳效果。同時也做過平面設計師,負責各電商平臺海報頁面制作、產品文案及后臺操作。具有良好的設計基礎及執行能力,相信我會很快適應新的崗位。本人有著對新媒體強烈的熱情和干勁,希望在貴公司發揮出我的才能!

教師年考核自我評價簡述 篇25

  今年以來,我局以貫徹落實科學發展觀和環保優先為指導方針,緊緊圍繞市局下達的各項目標任務,以環境保護優化經濟發展,加強污染防治和生態保護,強化環境監管,深入開展環境宣傳教育,狠抓隊伍建設,圓滿完成了重點工作任務和職能性目標任務,為改善和提高全區的環境質量做出了相應的努力。

  一、明確職責,加強協調,著力推進“三大創建”工作

  建設生態示范區是區委、區政府全面落實科學發展觀,實施可持續發展戰略的一項重大舉措。今年是實施生態示范區規劃的啟動之年。我局作為生態示范區建設的主要職能部門,責無旁貸,我們主動和相關部門加強協調與溝通,積極把區政府安排的目標任務落到實處。目前,迎接省級調研的各項工作已基本準備就緒。同時生態區規劃初稿已由省環境工程咨詢中心完成編制。我們還加快了環境優美鄉鎮和生態村建設步伐。

  扎實推進創模工作。我局既是“創模”工作的牽頭部門,又是執行部門。在創建工作中,我們切實將“創模”的各項指標任務分解落實到區有關部門,定期排查工作進度。我們以改善和提高環境質量為目標,積極實施“藍天、碧水、寧靜、生態、資源化”工程。著重抓好污水處理廠、垃圾填埋場、固廢處置中心等“創模”重點工程項目的建設進度。加強對重點污染源的監管,嚴格對廢水處理設施的督查,保證工業廢水達標排放。積極開展煙控區和噪聲達標區建設工作,煙控區覆蓋率和噪聲達標區覆蓋率均達100%。我們還協調有關部門完善創模資料,并收集歸檔。目前,在28項考核指標中,有26項基本符合“創模”要求,現已通過省級驗收。

  認真落實“創衛”目標任務。今年,我們以“創衛”省級驗收和國家暗訪為契機,結合職能,深入開展城區環境綜合整治,提請區政府組織工商、質監、消防、安監等八個部門聯合開展了城區鍋爐整治專項行動,目前,此項工作正穩步推進。我局在日常監管中,明確專人、專車、全方位對城區煙塵進行督查,不留死角。另外,我們對照“創衛”標準,不折不扣地完成各項交辦任務,積極完善相關軟件資料。目前,“創衛”工作的環保部分6項指標已基本達標。

  二、預防為主,防治結合,著力落實污染防治的各項措施一是狠抓源頭控制,嚴防污染入境。我們根據《環評法》和建設項目審批運行規則的要求,對建設項目嚴格把關,杜絕違反國家產業政策、浪費資源、嚴重污染環境和破環生態的項目;化工項目一律進入化工集中區;有大氣污染的化工項目一律不予引進。這些措施,有力的促進了我區生產力的合理布局和經濟結構調整。全年審批項目233個,因產業政策或選址等方面原因,否決項目15個。

  二是狠抓污染源治理,鞏固達標排放成果。今年以來,我們加大了對重點污染源的治理力度,特別是對那些污染治理設施老化、不能穩定達標排放的企業實行限期治理。積極開展排污費征收,全年共征收排污費300萬元,超額完成了全年任務;同時,我們還加大資金返還力度,積極幫助企業進行污染治理。嚴格執行“三同時”和“排污許可證制度”,全年驗收項目22個,并根據總量控制的要求,核發了排污許可證。

  三、以人為本,嚴格執法,著力維護人民群眾的環境權益維護人民群眾的環境權益是環保工作的出發點和落腳點。我們堅持以人為本的根本宗旨,以環保專項行動為抓手,以人民群眾反映強烈的信訪案件為突破口,嚴格執法,堅決查處環境違法行為,維護人民群眾的環境權益。著重做了以下幾項工作:高度重視環境信訪工作。環保部門能否處理好環境信訪工作,直接關系到自身的形象。我們對處理信訪案件建立完善的規章制度,做到專人受理,及時查處,嚴肅追究責任,上為政府排憂,下為百姓解難。全年共接待來信來訪案件194件,處理率、結案率、反饋率近100%。同時繼續做好人大政協議案提案的答復工作,全年共辦理議案、提案8個,妥善處理了一批群眾反映強烈的難點熱點問題。

  深入開展環保專項行動。今年以來,我們根據省、市有關文件精神,繼續開展“整治違法排污企業保障群眾健康”環保專項行動,對企業違法排污、損害群眾利益的問題予以重點查處。我們共出動執法人員近1300人次,檢查企業526家,立案處罰16家,依法取締、關閉違法企業2家。通過專項行動,打擊了違法企業的囂張氣焰,維護了人民群眾的環境權益,樹立了環保執法的嚴明形象。

  大力實施城鄉環境綜合整治。我們始終把群眾反映強烈、嚴重影響廣大市民工作和生活環境的噪聲、粉塵、惡臭等污染作為城市環境綜合整治的重點。首先加強了煙塵監管,對城區所有的鍋爐煙塵進行整治,對2家煙塵超標排放的浴室申請法院強制執行,取得了較好的效果。同時加大建筑施工噪聲督查力度,嚴格控制施工時間;對娛樂場所實行降低音量、限定時間等方法,基本上解決了噪聲擾民問題。高考、中考期間,組織力量對城區各考點及食宿點進行巡查,嚴防噪聲污染,為廣大考生提供了良好的考試環境。

  今年,我區正式啟動了農村人居環境建設和環境綜合整治試點工作,并將其中“六清六建”核心內容納入到鄉鎮環保年度目標中予以考核。

  五、解放思想,創新思維,著力拓展環保工作新途徑創新是環保事業蓬勃發展的不竭動力。今年以來,我們認真學習和貫徹落實環境保護的新精神新要求,堅持科學發展,和諧發展,堅持環保優先的方針。同時,我們還加大宣傳力度,創新宣傳形式,把省、市提出的“落實環保優先,優化經濟發展”的新精神新要求向社會公眾進行宣傳。我們舉辦了環保電影宣傳周活動,廣大市民在觀看電影的同時,接受了環保教育,增強了環保意識。今年以來還分別與消協、婦聯、鄉鎮、社區、企業、學校等單位聯合開展宣傳活動,擴大了宣傳的覆蓋面,提高了公眾參與的積極性。

  我們還加強了制度創新,進一步完善了目標考核機制,增強了工作積極性,提高了工作效率。我們以環境監理機構更名為契機,創新環境監管機制,合理設置科室,規范了排污申報登記、排污收費、環境信訪等規章制度。環境監管基本做到了有法可依、有章可循、有據可查。

  六、加強建設,提升能力,著力增強環境保護的“內燃力”

  一是繼續加強黨風廉政建設。積極落實黨風廉政建設責任制,全體黨員都簽訂責任狀,并將責任狀落實情況納入年度目標考核,進一步提升了黨員干部拒腐防變的能力。二是繼續加強行風軟環境建設。制定了《行風軟環境建設考核暫行規定》,定期召開行風軟環境建設座談會,積極走訪企業和服務對象,廣泛征求意見并落實整改;加大政務公開力度,將排污費、服務性收費等征收標準、依據全部進行公開,接受社會監督;積極參與化工集中區的各項建設和項目評審活動,進一步提升了服務中心工作的能力。三是繼續加強制度建設。制定并完善了《環保系統行風建設十五個不準》、《環保系統工作作風十不準》、《環保局執法人員行風行為規定》、《職工考勤制度》、《車輛管理制度》、《財務管理制度》等各項管理制度,進一步提升了全體職工的自我約束能力。四是繼續加大環保軟件和硬件投入。共計投入20多萬元購買儀器藥品,派遣業務骨干外出學習,加強執法培訓,進一步提升了環境綜合執法能力。

教師年考核自我評價簡述 篇26

  進入企業參加工作已經有段時間了,短短的兩個月試用期經已接近尾聲。首先感謝企業能給我展示才能、實現自我價值的機會。這是我畢業后所從事的第一份工作,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對工作都是秉著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。

  工作以來,在單位領導的精心培育和教導,及同事之間的相互幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。

  作為一名剛剛從學校出來的學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。我從事的是手機銷售這個工作,剛上班的時候是處于一片茫然的狀態,對手機銷售的很多工作流程還不熟悉,不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況,我依靠班長和機長的指導,以及自己認真的向身邊的同事學習,處處留意,多看、多思考、多學習,不會的東西不去操作,以免引發事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況,并融入了這個團體之中。

  思想上,自覺遵守企業的規章制度,學習企業的企業文化,積極參加企業的培訓。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。要求積極上進,愛護企業的財務,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

  生活上,雖然是陌生的環境和生活狀態,但是企業里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

  經過這兩個月的工作與學習,雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對企業的流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做得較差。對企業的工作任務能認真完成,但積極性不夠。自身的整體素質和工作經驗還需要進一步豐富。

  初入職場的我難免有些經驗不足,但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。

教師年考核自我評價簡述 篇27

  自從遞交入團申請書,成為一名團員以來,一直以團員的標準來要求自己,正確行使團章規定的權利,積極模范履行團員的義務,我為我是一名團員而感到自豪。 在思想上,有著良好的政治素質和道德修養,有著堅定的政治方向。在日常的學習和生活中,積極擁護、模范執行黨的路線、方針、政策,積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想及科學發展觀,堅持四項基本原則,堅持社會主義榮譽觀,以身作則,時刻以團員的標準嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心,積極參加共青團各項活動,并按時繳納團費。有較好的自律能力,爭取起到模范到頭作用。

  在學習上,學習目的明確,學習態度認真,刻苦勤奮,專業知識扎實牢固,成績優良,曾榮獲大一學年的"優秀學生"稱號,并榮獲獎學金。到目前為止,成績排名都保持在前3名以內。不遲到、不早退、不曠課,積極保持全勤記錄。上課認真聽老師授課,做好筆記,課后認真復習,并積極把學到的知識運用到實際中去。另外,在大一期間已經取得了廣東省計算機能力考試一級證書。在這學期,我也正在備戰專業的等級考試和

  思想方面,本人始終堅持正確的人生觀和價值觀。作為一名共青團員,加強學習,提高思想覺悟,嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。積極上進,熱愛祖國。 學習方面,本人一直注重高效率的學習方法。在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,本人以優異的成績順利通過了省計算機一二級和全國大學生英語等級考試四級,并且在為英語六級而努力著。在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。對專業課的學習一直堅持以廣泛學習,綜合學習的模式。本人經常在課余時間充實自己,廣開言路。平時,通過借閱校圖書館書籍來完善自己的知識結構,并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中。所謂"學海無涯",我想知識無止境,所以我更追求學無止境來不斷提高自己的文化知識和思維結構。

  工作方面,本人于06—07年度擔任xx班的副班長,現擔任班長一職。在職期間工作量不是很多,但本人一直堅持認真做事,做好每件事的原則。本人對同學們的學習認真負責,盡心盡職,對于工作的認真態度,得到了同學們的一致好評。在工作的過程中,我的各方面能力不斷得到提高與完善。

  生活方面,本人一直以嚴謹踏實的生活方式要求自己,崇尚勤儉節約,不奢侈浪費。與同學之間的關系親密無間,相處融洽。在日常生活中,經常關心同學的生活及學習,處理事情始終堅持集體原則,能很好的站在同學的立場考慮問題,并合理的解決日常生活中的小瑕疵。此外,本人還能夠合理的安排生活時間,不浪費時間。堅持有規律的日常生活方式,閑暇的時候,看書看報,看雜志,不斷充實自己的文化生活。

  在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生"德、智、體、美、勞"全面發展的要求。

教師年考核自我評價簡述 篇28

  本人性格開朗,穩重,有活力,待人熱情,親和力,熟練ps,Ai,c4d,Ae,dw,cad等,有良好的繪畫基礎,受過全日制設計教育,有三年工作經驗,工作能力,能夠準去識別客戶需求,勇于創新,強烈的責任感和團隊合作精神

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