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感恩老師作文范文850字范文

發(fā)布時間:2023-06-14

感恩老師作文范文850字范文(精選29篇)

感恩老師作文范文850字范文 篇1

  感恩老師,感謝您對我無所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時,我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問我怎么了?您十分焦急,趕忙打電 話告訴了我的媽媽,由于治療及時,我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見了,親切地對我說:“顧晶晶,剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好,先把汗擦擦干。”說著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流涌上心頭……感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。

  您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎?感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。雖然您是年級組長,年級里的事占用了您絕大部分的時間。但是,您對我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。可是,您對您自己家里的事卻無暇顧及。有一次,您的兒子生病發(fā)燒,您也顧不上,仍堅持來為我們上課,一直到放學(xué)后才離去。夜晚,當(dāng)我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……我真想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  感恩老師,感謝您的無私奉獻。您只懂得付出,但從不奢求回報。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進的道路;您是園丁,澆灌祖國的花朵……您是我們大家的好母親!王老師,待我學(xué)有所成,成為了祖國的棟梁之才,一定回來“報得三春暉”!

感恩老師作文范文850字范文 篇2

  敬愛的徐老師:

  您好!有人說您就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;有人說您就像群星中明亮的月亮,照亮了大地;也有人說你就像馬路旁的一盞明燈,給我們帶來了光明;但我卻認為您是粉筆,犧牲了自己,教給我們了知識。從我上學(xué)的第一天起,是您教會了我怎樣做人做事,上課要認真聽講,當(dāng)一名好學(xué)生。

  記得有一次上課時,我和同桌在下面小聲的說話,不料被您發(fā)現(xiàn)了。您看了我們一眼,又開始講課了。我知道您的眼光里面包含著寬容和嚴(yán)厲,下課后,您把我和同桌叫到了您的辦公室說:“何葉你身為小組長,竟然帶頭說話,還有你李芳,身為班長,上課時小聲說話,太不像話了。”頓時,我們羞紅了臉,說:“老師,我們知道錯了,以后上課再也不這樣了。”您聽了微笑地點了點頭,說:“上課時思維一定要跟著老師走,不做小動作,積極發(fā)言。”老師,您還記得那一次嗎?我忽然發(fā)高燒,您知道了急急忙忙的走了過來,摸了摸我的額頭說:“你發(fā)燒了,要不要緊?”過后,您就急忙地通知了我的家長,您還把我?guī)チ四霓k公室,外面正下著傾盆大雨,您只拿了一把傘,您完全把我遮住了,但雨水無情地淋到了您的身上,我說:“老師,您不用管我了,您遮吧。”您說:“那怎么能行呢?聽話,趕緊走。”這時,我感動地流下了眼淚,到了您的辦公室后,我看見您全身已經(jīng)濕透了,而我卻是干的,您拿毛巾把身上擦干后問:“何葉,你沒淋到吧?”“沒有,老師。”“沒淋著就好。”

  您說,不一會兒,我的家長來了,我請了七天的假返校上課后,作業(yè)一塌糊涂,是您耐心地給我補習(xí)那幾天所學(xué)的內(nèi)容,讓我把沒有學(xué)到的知識全補上了。啊!老師,您是春天的微風(fēng)喚醒了我;您是夏日的大樹為我遮風(fēng)擋雨;您是冬日的陽光溫暖著我的心房。白發(fā)已悄悄地來到了您那烏黑的頭發(fā)上,皺紋已慢慢地爬上您的額頭,我知道這都是您為了我們操了太多太多的心,老師我想對您說一句:“我愛您!”敬祝身體健康、工作順利!

感恩老師作文范文850字范文 篇3

  師恩是涓涓如流的小溪,清澈的流水將一方又一方的土地細細地滋潤;師恩是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片勃勃的生機;師恩是屹立在懸崖峭壁上的青松,無言地撐起一片清高淡遠的天空;師恩是初春肥沃的土地,蘊育著一顆顆溫潤的愛的種子;師恩是照耀在黑暗里的明燈,擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛;師恩是撒滿陽光的山間小路,夢一般串起了往日那一個個高高低低的希望。師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠的愛。

  我是一個脾氣不怎么好的小孩,發(fā)起火來誰也攔不住,有時,甚至連老師都要頂嘴。這不,在我四年級的時候,就曾和老師發(fā)生了一場世界大戰(zhàn)。

  這件事其實只是一件很小的事,起因只不過是一次大課間。在這次大課間,我們像往常一樣在操場上跑步,而我十分調(diào)皮,在隊伍里東竄西竄,一不小心,撞到了葛格,葛格重重的摔倒了地上,可我連一句道歉的話都沒說,自顧自地和同學(xué)講話。黃老師恰好看到了這一幕,大課間結(jié)束后,黃老師把我叫到了辦公室里,說了這件事。開始的時候,我不肯承認錯誤,還一口咬定說是葛格先來撞我的,而且態(tài)度非常蠻橫。黃老師見狀,并沒有罵我,批評我,而是耐心地跟我講道理,還打了一個比方,讓我一直牢記在心。黃老師說:“我們把這跑道比作馬路,你在跑道上跑步相當(dāng)于開汽車,而你的汽車東竄西竄,一不小心撞到了一個人或是其他車輛,把別人撞死了,或是撞殘了。那你的后果可就不是一聲對不起了,你是要負全責(zé)的。”講完了這件事例,黃老師又說:“鄭宇,你的脾氣太火爆了,等你長大了,如果你還這樣,不講道理亂發(fā)脾氣,萬一碰上一個跟你一樣火爆脾氣的人,說不定會闖大禍的,你的脾氣一定要改,這對你有好處。”

  聽了黃老師的這些話,剛剛還和黃老師頂嘴的我,不禁熱淚盈眶,像黃老師說了聲“對不起”,黃老師也像往常一樣一如既往地原諒了我。

感恩老師作文范文850字范文 篇4

  人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

  彭老師,當(dāng)我在生活中遇到困難時,是您細心教導(dǎo)我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時,是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時,要面對的不是您的責(zé)罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時,您教育我:“每當(dāng)你考到理想的成績時,你不要驕傲,考到不理想的成績時,你也不要灰心,下次努力考好來。”這句話,我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落后,虛心使人進步。”我記得上個學(xué)期的一次單元測試時,我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來時,您叫我上講臺上拿試卷,我一看到這個分數(shù),眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學(xué)們安慰我,可是,這個學(xué)期以來我沒考過這么低分的呀!直到放學(xué)回家時,您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了。回到家,正好表姐在門口等著我,我誰也沒叫,直闖進門,躲在床上哭泣。媽媽走過來問我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分數(shù)就會變好嗎?”我聽了這番話之后,便拿起試卷開始訂正,晚上去補課時,您問我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說:“額”進去教室后,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績及格,但就因為差一分就考到九十分了,對于你們來說差一分嘛!有什么啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我說了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以的成績報答您的!!

  回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會辜負你的期望,在今后的日子好好學(xué)習(xí),天天向上!

感恩老師作文范文850字范文 篇5

  現(xiàn)在,我已步入小學(xué)六年級,也就是說,我離結(jié)束小學(xué)生涯,已經(jīng)進入了一年倒計時。在過去的五年里,我想感謝的人很多,有辛勤養(yǎng)育我的爸爸媽媽,有朝夕相處的同學(xué),有輔導(dǎo)我們各科的老師們......但是此時此刻我最感謝的是我的班主任——A老師。

  以前,每當(dāng)我犯了錯誤,A老師就會嚴(yán)厲的批評我,并且教導(dǎo)我。每當(dāng)我的成績有了一點點提升,一點點進步的時候,A老師獎勵我、鼓勵我,讓我有了前進的動力,在以后更加努力的學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我們進行單元考試,我就很不專心,在我的位置上邊搞小動作邊寫。一會兒寫幾個字,一會兒又玩一小會兒。有時候我還找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么樣......”有時候,望著前面的同學(xué)飛快寫字的背影,就那樣看的呆住了。忽然,A老師的一聲斷喝,把我從發(fā)呆的世界中拉回到現(xiàn)實世界中來,A老師一聲大喊:“同學(xué)們,考試時間還有十分鐘,請同學(xué)們認真答題。”我愣了一下,接著我下意識的看著我的考卷,天哪!我還有半面沒有做完。于是,我拿起鋼筆,用我平生最快的速度寫著我沒寫完的卷子。終于在A老師收卷子之前把我的卷子補完了。下課鈴響起以后,我把卷子交到了講臺上。

  下課了以后,A老師把我叫到辦公室,A老師就從那一堆試卷中找出我的那一張。“啪!”的放在桌子上。用眼睛看著不知所措的我,嚴(yán)厲的對我說:“你看你!,你看看你寫的是什么字啊?張牙舞爪、龍飛鳳舞的。,有時候我覺得你寫的字真的很像正在鉆洞的蛇。”A老師把卷子給了我,說:“把這個卷子重抄一遍。”所以,這一天下午我都待在辦公室里罰抄卷子,終于在放學(xué)之前把卷子抄完了。我把卷子交給A老師,A老師看了看,對我說:“你看,這字不是很好嗎?,其實你能夠?qū)懞茫瑸槭裁床粚懞媚兀恳院蟛还茏鍪裁词虑椋家M力做到,老師相信你一定能做到的。”聽到這兒,我的心里很難過,我告訴自己:以后再也不能這樣了。

  在五年的小學(xué)生涯中,我從一個只知道玩耍的小女孩,變成了一個知識豐富的學(xué)生。這一切,都要感謝我的班主任——A老師。

感恩老師作文范文850字范文 篇6

  人的一生中會有許多的老師,他們教給我們知識和做人的道理,也使我們的學(xué)習(xí)生活變得更有趣。我可愛的小學(xué)老師們給我留下了不可磨滅的印象。

  語文老師

  楊老師愛用的句型是感嘆句。有時我們上課過于活躍,不專心聽講,她的感嘆句就來了:“唉,你們這個班可怎么辦哦!考試怎么考得高分哦!現(xiàn)在你們都沒有一班好咯!”笑的是,楊老師她一邊說這感嘆句還一邊拍自己的大腿。過了一會兒,楊老師又看見王曉峰上課睡覺,又來了一句:“王曉峰啊!你上課竟然睡覺!你對得起你自己不!天天日曬雨淋到學(xué)校,學(xué)習(xí)是來給老師學(xué)的啊!”王曉峰呢,他好像每天都聽?wèi)T了楊老師一句比一句強烈的感嘆句,睡覺照樣繼續(xù),非炸雷休想將他驚醒!

  數(shù)學(xué)老師

  楊老師愛用的句型是祈使句。上課時,總會有那么幾個男生不安分,違反記律,這可把楊老師惹火了,于是她的祈使句就來了:“請你閉上嘴巴!”“請你給我站到后邊去!”“給我安靜……”她說這些話時,面無表情,手中還揮舞著那讓人恐懼的藤條。

  科學(xué)老師

  鄒老師慣用的句型是陳述句。恕我直言,上他的課,實在是太過枯燥。他講的課沒有任何感情變化,聲音也不會抑揚頓挫。“環(huán)境污染有……等。”我對他的印象,永遠都定格在一個畫面上:面無表情,手上拿著一本教科書,用那沒有任何感情基調(diào)的陳述句式生硬的讀著上面的文字。

  英語老師

  林老師一般都用設(shè)問句。上課時氣氛不太好,有些人都在打瞌睡。突然,林老師冒出一句:“這單詞什么意思呢?”過了許久,我們都沒出聲,老師轉(zhuǎn)身一看:我們寫作業(yè)的寫作業(yè),看小說的看小說,睡覺的睡覺。就是沒人在聽他的問題。老師倒也不生氣,扶了扶鼻梁上的眼鏡,自個兒在那慢悠悠地說:“這個單詞的意思是……”我暗暗發(fā)笑:好一個名副其實的設(shè)問句!

  哈哈……這些“常用的句式”令我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,也正是這些老師給我們的小學(xué)生活帶來了快樂。謝謝你們!

感恩老師作文范文850字范文 篇7

  現(xiàn)在,我已步入小學(xué)六年級,也就是說,我離結(jié)束小學(xué)生涯,已經(jīng)進入了一年倒計時。在過去的五年里,我想感謝的人很多,有辛勤養(yǎng)育我的爸爸媽媽,有朝夕相處的同學(xué),有輔導(dǎo)我們各科的老師們......但是此時此刻我最感謝的是我的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>

  以前,每當(dāng)我犯了錯誤,鄧?yán)蠋熅蜁䥽?yán)厲的批評我,并且教導(dǎo)我。每當(dāng)我的成績有了一點點提升,一點點進步的時候,鄧?yán)蠋煪剟钗摇⒐膭钗遥屛矣辛饲斑M的動力,在以后更加努力的學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我們進行單元考試,我就很不專心,在我的位置上邊搞小動作邊寫。一會兒寫幾個字,一會兒又玩一小會兒。有時候我還找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么樣......”有時候,望著前面的同學(xué)飛快寫字的背影,就那樣看的呆住了。忽然,鄧?yán)蠋煹囊宦晹嗪龋盐覐陌l(fā)呆的世界中拉回到現(xiàn)實世界中來,鄧?yán)蠋熞宦暣蠛埃骸巴瑢W(xué)們,考試時間還有十分鐘,請同學(xué)們認真答題。”我愣了一下,接著我下意識的看著我的考卷,天哪!我還有半面沒有做完。于是,我拿起鋼筆,用我平生最快的速度寫著我沒寫完的卷子。終于在鄧?yán)蠋熓站碜又鞍盐业木碜友a完了。打鈴以后,我把卷子交到了講臺上。下課了以后,鄧?yán)蠋煱盐医械睫k公室,鄧?yán)蠋熅蛷哪且欢言嚲碇姓页鑫业哪且粡垺!芭?”的放在桌子上。用眼睛看著不知所措的我,嚴(yán)厲的對我說:“你看你!歐馨琪,你看看你寫的是什么字啊?張牙舞爪、龍飛鳳舞的。琪琪,有時候我覺得你寫的字真的很像正在鉆洞的蛇。”鄧?yán)蠋煱丫碜咏o了我,說:“把這個卷子重抄一遍。”所以,這一天下午我都待在辦公室里罰抄卷子,終于在放學(xué)之前把卷子抄完了。我把卷子交給鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熆戳丝矗瑢ξ艺f:“你看,這字不是很好嗎?琪琪,其實你能夠?qū)懞茫瑸槭裁床粚懞媚?以后不管做什么事情,都要盡力做到,老師相信你一定能做到的。”聽到這兒,我的心里很難過,我告訴自己:以后再也不能這樣了。

  在五年的小學(xué)生涯中,我從一個只知道玩耍的小女孩,變成了一個知識豐富的學(xué)生。這一切,都要感謝我的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>

感恩老師作文范文850字范文 篇8

  老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,譜寫著我的人生……

  在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我;是您在我準(zhǔn)備放棄的時候鼓勵我;是您在我學(xué)習(xí)有困難的時候幫助我……記得那一回,剛開學(xué)不久,我就生了一場大病。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的,就像我沒生過病一樣。因為我知道,重返學(xué)校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學(xué)、老師。還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。可是剛走到座位的我,心情發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn)。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業(yè)本和試卷。那時我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學(xué)。于是,我收拾收拾心情,準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。可是,當(dāng)老師提問題時,我發(fā)現(xiàn)我一個都答不上來。當(dāng)看著同學(xué)們積極回答問題時,我十分傷心。好不容易熬到了放學(xué),可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因為我害怕我一回家,那些練習(xí)題和試卷就會形成一張大網(wǎng),死死地把我困住,讓我無法呼吸。漸漸的,同學(xué)們都回家了,只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。當(dāng)時我十分想哭。但是,您出現(xiàn)了。你問我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽后,安慰我說:”沒關(guān)系的,我們不怕這一點小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會做的作業(yè)做了,剩下不會做的,明天來學(xué)校問老師,老師一一幫你解答好不好……“從此以后,我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學(xué)習(xí),最后取得了好成績。

  老師啊!您就像一位天使,給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進的動力。在這里,千言萬語匯成一句話——感謝您,老師。

感恩老師作文范文850字范文 篇9

  敬愛的涂老師:您好!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了,在這短短兩年里蘊含了我們師生之間太多的喜怒哀樂,每當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室里,聽著您的諄諄教誨時就會想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時,總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好,那就可以讓您少費點力了。可我們沒有做到,有一次要寫一首軍訓(xùn)小詩和軍訓(xùn)心得,可第二天來校時還是老樣子,有10%的同學(xué)要么沒寫要么沒帶,當(dāng)時您很生氣,但一天的勞累已經(jīng)耗費了您太多的精力,您沒有力氣再去批評他們,只是讓他們放學(xué)后補完再回家。

  放學(xué)后,別的老師都早早的去食堂吃飯了,只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點了,您才去食堂吃剩菜剩飯,飯后再繼續(xù)看班,而休息時間卻寥寥無幾,我們很想為您分擔(dān)一些,可我們能力有限,不但不能為您分憂,還有可能為您帶來更大的麻煩,我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次,課正上到一半,突然一位同學(xué)流鼻血了,您二話不說,從口袋里掏出一包面巾紙,一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點水,輕輕塞進那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里,還叫她把頭微微抬起,讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息,并且在下課后頂著寒風(fēng),騎著車去藥店買藥給那位同學(xué)吃,還在她康復(fù)后給她補課……這一切我們都看在心里,并為有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業(yè),這就是老師您的教誨、叮嚀;這就是老師您的批評、怒斥,這就是老師您的呵護、引領(lǐng)!不過追憶過去,我們就會發(fā)現(xiàn):那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,是因為老師,老師給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當(dāng)甜夢美好溫馨時,當(dāng)月光皎潔迷人時,當(dāng)花季斑斕溢香時,我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸,在老師您的幫助下,我理想的天堂終于又依稀可見了。

  老師,您依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩,代代承傳;感念師恩,情滿蒼天!道一聲,敬愛的老師,你們辛苦了!不該忘記的,我將牢記在心間!盡管現(xiàn)在我還無法報答你們的恩德,但你們對我們的付出和給予,將永遠是我們的力量之源,景仰之巔!讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧!

感恩老師作文范文850字范文 篇10

  多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點燃心靈的火種,用知識充實智慧的行囊。

  經(jīng)常抱怨:作為學(xué)生的我們怎么總那么累,是多么不收家長們的理解。可那時的我們又可曾想過,其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢!每天早上,早早地來到教室,到了晚上,又是最后一個走出教室門,再有不放心時,就會來到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口,那是我們太年輕,不懂事;但她未嘗沒有借口,就是用默默奉獻代替……

  有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時間投入到管理班級事務(wù)中去,可是在剛進入這里時,我明白我錯了,現(xiàn)在我更加清楚:其實高中班主任管理班級的認真程度一點也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。

  年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期,我們班的成績一直不是太好,更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠,要強的您一向不允許這種事發(fā)生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析。或許我們真的很叛逆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期快過去了,我們沒有表現(xiàn)出什么進步,就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們,剎那間,我們的心顫動了有些許后悔,些許自責(zé),些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里,從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學(xué)生道歉。

  是的,我們從來就不懂得珍惜,我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。

  說來也幸運,命運似乎是給了我們一個彌補的機會。這學(xué)期,我們又成為了她的學(xué)生。這次我們再也不會留給自己遺憾,既然命運給了我們感恩的機會,那我們就用行動證明吧,證明我們真誠的感恩之心。

感恩老師作文范文850字范文 篇11

  三尺講臺,三寸舌;三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng);十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我們成長的每一個過程無不沐浴她的陽光雨露。你的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。

  老師,您用知識來澆灌我們,讓我們長得更加茁壯,更加美麗。每當(dāng)上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道難題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題一字一句都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級營養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明,那一個個漢字如干旱時的雨露,注入我們的心田,讓我們更加健康。

  老師,多么質(zhì)樸與偉大。記得有一次,老師提了一個問題,叫我們回答,我怯生生的沒有舉手,老師卻叫了我。我站起來結(jié)結(jié)巴巴的說出了答案。老師說:“很好,坐下”。下課后,您找我談話。您對我說:“你很棒,要自信,不能因為怕出錯而不敢回答問題。”您的教誨我一直牢記在心。您對每一位同學(xué)都一視同仁。您對班里幾個經(jīng)常不寫作業(yè)的同學(xué)進行了鼓勵,他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也積極了,各項作業(yè)也能按時完成。您樸實無華,但卻是最偉大的。您很嚴(yán)厲,但嚴(yán)中有慈。老師,您對同學(xué)一直很關(guān)心、愛護。加減乘除,算不出您對我們的恩情,您如甘露的肺腑之言,滋潤我們的心田。在這一個美好的教師節(jié)來臨之際,我真心祝您節(jié)日快樂!

  師恩濃濃,師恩似海!您讓我們的校園生活充實快樂。兩年和您相伴的日子,點點滴滴都是您慈母的濃濃的師愛,一直彌漫在我心間;一言一語都是您春風(fēng)化雨般的淳淳教誨,一直激勵我不斷進取。又似人生海中的燈塔,指引我正確的航線。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師”,老師的愛是無聲的、是無私的、更是無窮的……您是我們學(xué)習(xí)、生活的一盞明燈。老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人,祝您桃李滿天下!

感恩老師作文范文850字范文 篇12

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。但我說,老師好比那火紅的太陽,無處不在,無微不至,無時不有,無私的用愛溫暖著我的心田。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

  “靜靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出老師的愛,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一句贊美的詩寫出老師的情,“桃李滿天下,教書育英才。”一聲親切的祝福充滿老師的親。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人感動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好;燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是您無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師對我們的愛是“超凡脫俗”的,是無私的,是真摯的,是*露的,這種愛給了我們溫暖和力量,讓每一個學(xué)子不斷地向著自己的夢想與追求,無限努力,無限拼搏,最終到達成功的彼岸。

  在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛,伴隨著我邁出每一步。老師的生活是忙碌而又辛勞的,他是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo),暴雨中的保護傘,老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,讓我們無憂無慮的健康成長。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  在這歡慶的時刻中,我們心頭早已波瀾起伏,因為我要感恩的人太多太多,他們是心中耀眼的星,清涼的水,溫暖的陽。要我們常懷感恩之心,去感謝每一個人,當(dāng)然,最要感謝的是我的老師們,是你們,無私的引路,無私的照明,無私的保護,無私的教導(dǎo)。讓我深情地高喊——老師,謝謝您!

感恩老師作文范文850字范文 篇13

  老師是我們的第二位母親,她不但給了我們甘甜的乳汁——知識,還教給了我們生活中的道理。讓們做一件事先考慮到是與否,善與惡,用正確的選擇來解決一件事。

  我卻挨上了板子。心里既后悔有懊惱,我的臉漲的紅紅的,低著頭沉思著出了辦公室。原來這就叫師愛?既然如此嚴(yán)厲。我的臉漲的紅紅的,低著頭沉思著出了辦公室。原來這就叫師愛?既然如此嚴(yán)厲。

  老師是我們的第二位母親,她不但給了我們甘甜的乳汁——知識,還教給了我們生活中的道理。讓們做一件事先考慮到是與否,善與惡,用正確的選擇來解決一件事。

  炎熱而干燥的夏天,教室里讓人熱的受不了,我們個個都滿頭大汗,抱怨天這么熱,而老師同樣很熱,但沒有抱怨什么,只是用沉默地給我們啟發(fā)。奧!原來堅持也是一種精神,后來老師的眼神里表現(xiàn)出了不忍心,打開了風(fēng)窗,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,原來這就是師愛,竟然如此簡單。

  晌午的太陽火辣辣的,烘烤著熾熱的大地。老師把我叫到了辦公室里,一束束刺眼的陽光照到了辦公室的桌子上,使我這膽小如鼠之人更加恐懼,只為錯了兩道題,

  冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,我頂著寒風(fēng)艱難的行走,到了學(xué)校之后,我的手早已涂上了顏色,又紅又紫。是老師給我的那雙棉手套,讓我感到了溫暖和幸福。原來師愛如此陽光般的燦爛。

  我心里大為感慨。奧!原來無言的師愛如此簡單;如此嚴(yán)厲;如此陽光般的燦爛。猶如那噴涌著泉水的母愛,無聲無息,默默地流淌著,無私的奉獻給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游,探索這個神秘的知識世界。

  量與勇力,讓我們向著自己的目標(biāo)前進。遇到挫折的時候,不畏挫折,勇于戰(zhàn)勝

  老師傳授給我們的知識,是我們的生活更加豐富多彩;使我們的生活更加有滋有味;是我們的生活更加回味無窮。是他,老師,給了我們力量。

感恩老師作文范文850字范文 篇14

  雨露的深情,花兒記得清;碧波的深情,魚兒記得清;老師對我們得循循教導(dǎo),我們銘記在心。老師,請你原諒我,我不能用豪言壯語來把你歌頌,我只能用我這顆感恩的心來訴說對你的情懷。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是套袋著名詩人李商隱的詩句。您的情懷不也是這樣的嗎?老師,您就像蠟燭,點燃著我們,為我們打開光明之路;您就像辛勤的園丁,為我們剪枝施肥,讓我們著壯成長;您就像一顆桑樹,沒有桑樹的無私付出,哪能有春蠶的精神呢?

  老師,不知您是否記得。那是是六月天,中午還是驕陽似火,到了放學(xué)晚上時就雷聲大作,“嘩嘩嘩……”地上下起了暴雨。難怪人民都說:“六月的天,孩子的臉”我沒有帶傘,只能站在校門口干著急。可雨一直下個不停。而且越來越大,一陣狂風(fēng)夾雜著雨水忽然向我襲來,我凍得直打哆嗦。看著一個又一個被家長接走的同學(xué),我心里著急極了,最后只剩下我一個人了,孤獨的站在那里,寒風(fēng)不停的向我襲來,我終于忍不住了,打算冒著大雨回家去,大不了成一個“落湯雞”正當(dāng)我準(zhǔn)備沖刺的時候,“張聽聽”一個熟悉的聲音傳到了我的耳中。阻止了我沖動的腳步,我轉(zhuǎn)身一看,原來是您,您微笑著向我走來,打著一把大黑傘,到了我面前:“怎么了?沒有帶傘嗎?”我點了點頭,您不假思索地說:“那我送你一程吧!”此時,我心里高興極了,一路上,您盡量給我遮雨,而淋濕了自己。我看在眼里,心里真不是個滋味。回來到家,我趕緊倒了一杯熱茶給您喝,我剛出門時,就看到您已經(jīng)消失在狂風(fēng)暴雨中了……

  老師,我數(shù)學(xué)很好,可總是算不請您為我們流了多少汗;我語文很好,可總也想不出贊美您的語言。老師,我永遠感恩于你!

  第二篇:感恩老師

  時間如小馬過隙,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三的學(xué)生。回首往事有太多太多美好的回憶。最忘不了的還是那份悠悠的師生情。

  還清楚地記得第一次和班主任王老師見面。那天,教室的門“吱”的一聲被推,走進一位高高瘦瘦的老頭兒,一套洗得發(fā)白的工作服,一雙穿得走形的舊皮鞋。底下有竊竊私語:“修窗戶的怎么這時候來?”“哪位爺爺來看孫子了?”……老頭兒走上講臺,瞇著眼睛環(huán)視了一下四周:“這里是一年級三班吧?”

  沒錯!我們笑了,這個老頭兒真有趣。

  “我是你們新任的語文老師。不歡迎嗎?”啊?新任語文老師?我們很吃驚,然后,“皮笑肉不笑”地敷衍著:“歡迎,歡迎……”在相同的時間,相同的地點以尷尬的氣氛與我們的王老師正式見了面,不免有些遺憾。

  漸漸地,我們和王老師的關(guān)系越來越親密,甚至超過了師生關(guān)系,仿佛他是爺爺,我們是他的孫子、孫女……六年級的愚人節(jié),又一次地證實了這一點。

  隨著“叮叮”的上課鈴,王老師走進教室。正要打開他的備課書,班長第一個發(fā)言了:“王老師,這節(jié)課不是您的,您瞧。黑板上改過來了。”裝得挺像的,搞得王老師都有點信以為真了,要知道班長可是他的心腹呀!又怎么可能說謊。“不會吧,學(xué)校沒通知我呀!”“是真的,剛才教務(wù)處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學(xué)都煞有介事應(yīng)和。學(xué)生耍老師,這在別人看來多么不可思議!可是沒辦法,誰叫那天是愚人節(jié),誰叫我們還是那般的玩皮呢!王老師正納悶,還真要前往教務(wù)處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”算得逞了,我們不約而同地笑了。王老師放下包,又回到講臺上,臉上的表情很不自然。班長又講了:“王老師,祝您愚人節(jié)快樂!”“這……”王老師還能說什么呢?看著我們一個個開心勁,也跟我們笑起來。笑聲中,我們又一次和王老師融為一體,悠悠師生情,悠悠師生情……

  昔日的老師,同學(xué)呵!勿忘那段美好的時光,勿忘那份最最濃厚,最最純真的師生情噢!過去的時光不可以重來,但我們還有回憶,午后,端著一杯濃濃的下午茶,細細的品味這份師生情,回味無窮喲!

  悠悠師生情呵,悠悠師生情!

感恩老師作文范文850字范文 篇15

  人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

  老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學(xué)校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

  隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。

  老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。

  老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

  老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。

  老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。

  老師啊,您還記得嗎?那個酷熱的下午,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不知道,因為他的善意,那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現(xiàn)得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實寫照。這是任何數(shù)字都無法估算的生命價值。最后,那位輟學(xué)的同學(xué)在您的竭力勸說下再次回到了學(xué)堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終于露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。

  老師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌?zāi)卸髋c您……

  此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”

感恩老師作文范文850字范文 篇16

  有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無私奉獻著;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說老師像園丁,在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。

  記得三年級的時候,晨讀時間走進教室的不是安老師而是伊老師,大家都很奇怪,因為安老師從沒請過假。伊老師滿臉嚴(yán)肅的說:“你們的安老師家中出了意外,不能來了,今天就由我來代課。”聽了伊老師的話同學(xué)們十分著急,既擔(dān)心老師家中的情況,又時逢期中考試,大家紛紛猜想,以為老師這段時間不會來上課了。不一會,事情出乎了我們的意料,我們都大吃一驚,安老師來了!安老師來了!焦急的心情頓時平靜下來,教室里安靜極了。老師像往常一樣,從容地走上講臺,慈祥的面孔,爽朗的話語,一字字一句句,滲透進我們每個人的心中。老師啊,您把家中的大事當(dāng)成了小事,您時刻裝著我們這些不懂事的孩子,老師我們多想替您分擔(dān),老師啊,您辛苦了。

  您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對于我們的不懂事、調(diào)皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結(jié)果。

  我們永遠都記得,是您開化了我們的蒙昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關(guān);是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛是無價的,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。

感恩老師作文范文850字范文 篇17

  如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動那只般泊在港口的船只,您們的手勢生動優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。

  一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢嘶磨,醉臥溫柔之廂,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。

  老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情。“傳道,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊。

  或許有一天,他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。

  師者,如夕陽,偉大而正直,光明磊落,襟懷坦蕩,它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報。殘陽,最能說明過去的無私和風(fēng)燭殘年對大地的癡情,而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間,駐足眺望,目光沉靜而悠遠。遲暮之年,仍以一樣的激情培育國之棟梁,不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),心中永遠升起不老的太陽,您們不就是永遠的夕陽嗎?正如一位教師說的那樣:“人就應(yīng)該像蠟燭一樣,從頭到腳都是光明的。”我似乎看到了克拉瑪依36名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍,您們總是用真誠地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`,您們也有無奈的時候,但耕耘的時鐘不會因此而停擺,哪怕看不到生命綻放一絲光彩!

  您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

  您是路燈,是航標(biāo),是杉樹,為給人們以光亮,方向,更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……

感恩老師作文范文850字范文 篇18

  她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺是那樣的親切;她雖然戴著一副近視眼鏡,卻時時能讓我們感覺到她的眼神是哪樣的柔和、那樣的慈祥;她那略顯贏弱的身材,為我們這些稚嫩的幼苗撐起一把能遮風(fēng)擋雨的大傘。她是我們班的語文老師,我們班的班主任吳紅。

  她給了我們每一個同學(xué)春天般的溫暖,也給了我們每一個同學(xué)慈母般的關(guān)愛。記得我剛從江西老家到昆山上學(xué)那會兒,因為怕生,老是哭鼻子,吳老師總是想辦法哄我開心,還要班里的同學(xué)都和我交朋友。使我能夠很快就適應(yīng)了學(xué)校的一切,和同學(xué)也都相互熟悉了,也有了自己的好朋友。我也不再因陌生而感覺害怕,動輒就哭鼻子了。

  她不僅給我們傳授知識,還因課文施教于我們做人的道理。每上一節(jié)她的語文課,都使我們在增長新的知識時,也不知不覺的增長了身心的健康,使我們從學(xué)過的課文中,懂得了是與非的不同,明白了什么是積極向上的,什么又是危害社會的。

  她還時時刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)情況。記得我進入三年級時,有一個星期四的語文課,吳老師講過課文后,給我們布置了三個課堂作業(yè)。同學(xué)們都在忙著寫,可我卻因為上課開小差沒聽懂而一直沒寫。下課時,吳老師來到教室發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),就溫和的問我沒做作業(yè)的原因。下午放學(xué)時,她犧牲自己的休息時間,陪我在教室里給我補課,直到我弄懂為止。由于吳老師一邊講我一邊寫,等到我作業(yè)快要寫完時,都已經(jīng)18:00多了,直到這時吳老師才急匆匆的去趕公交車回家。而我呢,步行十幾分鐘就能回到家了。

  當(dāng)我和媽媽走在回家的路上,看著吳老師這么晚一個人去趕公交車的身影,心里真是難過極了。我好想對吳老師說一聲:“對不起,吳老師,我今后一定會努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,再也不讓您這么操心了。”

  這就是我的老師,一個像媽媽一樣關(guān)心、愛護、幫助我們每一個同學(xué)的好老師,我深深地感恩她。

感恩老師作文范文850字范文 篇19

  我雖然不是您最出色的學(xué)生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書本坐在課堂里,您站在講臺上為我們揮灑“雨露”,我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈坝曷丁笔歉侍鸬模歉挥姓芾淼摹?/p>

  老師,您還記得嗎?那天我早早的來到了學(xué)校,開始了一日之計在于晨的學(xué)習(xí),第一節(jié)是語文課。您走進了教室對我們說預(yù)習(xí)《爸爸的花兒落了》這篇文章,您走到我跟前問我:“你知道英子最后為什么這么鎮(zhèn)定嗎?”在我說出我的觀點后,您肯定了我的回答并且讓我起來回答,也許就是這一次肯定,我喜歡上了語文,喜歡上了我的語文老師。

  老師,您還記得嗎?一次我和同學(xué)去辦公室,看見你在批改作文,于是便好奇地湊過去,您看見我了便微笑著對我說:“你的作文還需要長進呀,語句需要再通順一點,從你的作文里可以看出看你內(nèi)心的想法不錯,但是卻不善于表達,要多看書呀!”您的一番話后讓我深有體會,您說得對,我看書的確不多。于是從那開始我開始如饑似渴地看書,從書中我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。我的作文也有了長進,提高了不少。

  老師,您還記得嗎?那次調(diào)換座位由于我不想離開好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,細心的您及時發(fā)現(xiàn)我的情況,快速過來對我柔聲說道:“這點小事哭啥!和我說不就是了。”當(dāng)時您二話不說,就幫我把座位換回來了。當(dāng)時我真的很感動,不顧同學(xué)們的眼光,任由眼淚流淌下來。

  老師,您還記得嗎?有時我上課走神,您會用一個眼神提醒我認真聽課;有時我遇到了難題,您會認真給我講解;有時我感冒難受時,您會給我安慰。當(dāng)同學(xué)們有難題時您也總會像母親一樣,教我們怎樣解決問題,引領(lǐng)我們一步步成長。

  您為什么會這樣做,因為您是我們最喜歡的老師,因為你是我們的班主任劉老師。因為你,我們這個七年一班的大家庭才會團結(jié)友愛,積極向上,擁有快樂的學(xué)習(xí)生活。

  初一:王明輝

感恩老師作文范文850字范文 篇20

  親愛的王老師:

  您好!不知您是否還記得三年前從學(xué)校畢業(yè)的那個調(diào)皮孩子呢?不知您是否還記得那個因粗心卻機靈而被您戲稱為“聰明腦瓜傻孩子”的瘦小男孩?不知您是否還記得那個喜歡哭泣的小搗蛋呢?

  或許,您已經(jīng)記不得我了,但我卻清楚的記得,記得您的丹鳳大眼,記得您的溫柔和藹,記得您的博學(xué)多才,當(dāng)然,還有我與您之間的點點滴滴。

  想到您,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一位有著水靈丹鳳眼、白皙的臉頰、淺淺的酒窩以及那一頭烏黑秀發(fā)的年青姐姐,就是那一雙眼,見證了我的成長,見證了我的童年與少年。

  與您初識的場景,我已記不清了,但難忘的是您那一雙和藹的雙眼,深邃而平靜,仿佛能讓人的心都靜下來。

  印象極深的是在三年級的時候,學(xué)校增設(shè)了興趣課,課程方向由同學(xué)自己選擇。同學(xué)們的意見相左,結(jié)果老師您這次聊天文,下次將地理;今個侃歷史,明個又說起NBA。您侃侃而談,大有天下之事全知三分之勢,那般的博學(xué)令全班無不被徹底折服。

  進入五年級第二學(xué)期,在得知初中可以就近分配后,全班的學(xué)習(xí)積極性急速下滑,或許您也不想看見我們過度忙于學(xué)習(xí),于是沒有嚴(yán)厲批評,但這更讓我們得寸進尺,以至于您那堂語文課無人傾聽,整個教室嘈雜好似音樂會。您忍無可忍,掄起語文書“啪”拍在講臺上,結(jié)果大家照談不誤,于是我看見了您有史以來發(fā)的的火,那雙眸中翻滾的怒火仿佛能焚盡一切,我還記得,您吼著教育我們,最會甚至帶上了哭腔。老師您知道嗎,那時候我的心中多么不是滋味啊,自責(zé)和內(nèi)疚充斥著我的心。下課后,出奇的每一個人出去玩,全都自發(fā)做起作業(yè)來,可心卻沉甸甸的。最后大家集體署名寫了封致歉信并許諾以后再也不這樣了您才消氣。

  呵呵。講了這么多老師您想起來了嗎?不會再說我幼稚了吧,瞧,我已經(jīng)真的長大了,但現(xiàn)在我在人生路上走得越遠,我才越了解到您當(dāng)初的良苦用心,那都是為我們好啊!

  我一直認為多說些無用,但我還是的說一聲:謝謝您。沒有您的觀懷與鼓勵,沒有您的嚴(yán)格與督促,沒有您的教育和培養(yǎng),雛兒永遠不會長成雄鷹,那藍天將是個夢。

  請原諒我三年后才寫信,但您的學(xué)生永遠不會忘記您,那曾經(jīng)是燈塔,引導(dǎo)我們前行;如今我們行遠了,您卻還在當(dāng)年那處默默奉獻再記得光和熱。

感恩老師作文范文850字范文 篇21

  除了家人,我要感恩的就是教我知識的老師。

  老師,這個詞對們來說并不陌生。是啊,上學(xué)時,老師像花兒的園丁,辛勤培養(yǎng)、耕耘,幫助我們成長。有些花兒長得旺,長得美,不僅僅有他們要求自己出類拔萃,更有園丁鼓勵他們與眾不同。但有的花兒時常枯萎,很少冒尖芽兒,這不是園丁的錯呀!園丁灌輸?shù)氖峭环N水,同一種肥料。如果花兒自己給自己打退堂鼓,再好的園丁,再精的養(yǎng)料,再足的經(jīng)驗,也是沒有用的。

  還記得我剛進小學(xué)一年級的時候,那一張怯生生的面孔時常在腦海浮現(xiàn)出來,一想到就讓我哭笑不得。我又回想起來,當(dāng)時我們的新班主任——陳菲老師,當(dāng)她看見我這么害怕時,抱了我一下,使我笑得比三月的陽光還燦爛。

  過了三年,我長大了,再也不是以前怯生生的小女孩了。三年級,新的開始,新的老師,和以前一樣的老朋友們。我們一如既往的上課,一如既往的嬉戲。新的老師——我們1班的班主任,韓舒文老師。從見她第一天起,我就十分喜歡這個老師。韓老師和我們說,如果我們的作業(yè)做得又快又好,那她就帶我們到操場上去玩。從那次起,我第一次在學(xué)校嘗到了一種特殊的“甜”味。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級小學(xué)生了,四年級,我們的老師進行了大規(guī)模的變動!值得慶幸的是,大家最喜歡的韓老師和和藹可親的王老師沒有被調(diào)整。說到和藹可親的王老師,我的心不由的抽了一下,音樂王老師和我,發(fā)生過一個感人的故事:那一次,我因報到回校的路上被一輛電瓶車撞傷了腿,所以錯過了許多技能課,而音樂王老師,為了讓我能像正常同學(xué)一樣學(xué)到音樂知識,把我從教室背到了音樂教室。王老師,長得不像體育王老師那么強壯,所以力氣不大。而我,在班上算重的了。力量不大的王老師,竟然能夠把我從教學(xué)樓三樓的四(1)班背到綜合樓二樓!這令我我十分感動!

  我尊敬我的老師,我愛我的老師,我感恩我的老師!

感恩老師作文范文850字范文 篇22

  老師,您是最值得我們尊敬的人。

  謝謝您讓我能寫一手漂亮的字。還記得五年級時,我們班因為一直以來的習(xí)慣,作業(yè)都寫得龍飛鳳舞,新任的語文老師——張老師徹底的轉(zhuǎn)變了我們。她留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,她把我們留下,讓我們重新寫作業(yè),一直到我們把字寫工整、規(guī)范為止,張老師才讓我們回家。她說:"從今天起,每人每天照字貼寫一張。"我的心里滿是怨恨,天天如此,真麻煩。再后來,在"被逼"之下我們的字有了飛速提高。如果說今天我的字還算漂亮的話,都要感謝您——張老師。

  老師,您是最值得我敬佩的人。

  謝謝您讓我擁有了自信。還記得那次演講比賽嗎?何老師,是您指名讓我參加,并且在準(zhǔn)備時給予了我許多的幫助與鼓勵。我一直以為自己是只丑小鴨,在眾星閃爍之中不會有人觀注我,并且不可能站在人前大膽的說話。是您,我的語文老師,給了我一個全新的開始。你說:"之所以選你參加比賽,是因為你的聲音特別好聽,站在大家面前,你就是的,多練練,你會是所有參賽選手中秀的一個。"看著你親切的目光,我點了點頭,開始了苦練。比賽那天,站在演講臺上,第一個看到的就是你的微笑,雖然你的臉上寫滿滄桑,但那笑容卻如秋日的菊花般,給了我自信。我鎮(zhèn)定的開始了我的演講……一顆自信的種子在我的心底開始萌芽……

  老師,您是最讓我感覺溫暖的人。

  謝謝您給了我明媚的笑臉。還記得開學(xué)第一天的情形嗎?當(dāng)換語文老師的呼聲一遍遍地在教室內(nèi)回蕩時,我們都在猜測著走進來的會是一個怎樣的人。鈴聲響了,您邁著輕盈的腳步走了進來,臉上的笑容給我們帶來了異樣的溫暖。你輕柔的說:"語文學(xué)習(xí)是輕松和快樂的,能夠帶著大家愛上閱讀愛上寫就是我的成功。"沒有例行的學(xué)習(xí)重要性的強調(diào),沒有必須要如何如何的泛談,有的只是淡淡的微笑,我的心中不由一片釋然。課間時,你親切的把我叫到辦公室,叮囑我要注意的問題,你說:"語文沒有那么多的作業(yè)。"我不由的呆了,身為語文課代表的我,若能與這樣的老師相處,想不愛上語文都難。

  老師,如果把你比作一顆蚌,那我們就好比是蚌中的沙。"蚌"給予"沙"磨礪、溫暖、營養(yǎng)、關(guān)心。終有一天會談成一顆光彩耀人的珍珠。

  老師們,謝謝你們,遇到你們,我便遇到了世上最溫暖的愛!

  輕輕的告訴你:因為愛,所以溫暖;因為愛,所以幸福。遇到世上最溫暖的愛,你便成為了世上最幸福的人。珍惜擁有,快樂行走,走出一片亮麗的風(fēng)景!

感恩老師作文范文850字范文 篇23

  轉(zhuǎn)眼間,一年一度的教師節(jié)即將來臨。回想起曾經(jīng)循循善誘、潛移默化地教育過我的那些老師,我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語文老師——吳老師對我的關(guān)心與呵護最讓我感動。

  記得今年春天的一天上午,我正在聚精會神地檢查作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)身上出現(xiàn)了許多密密麻麻的小紅點。我立即告訴了臨時班主任吳老師,吳老師也不能確定這是不是正盛行的風(fēng)疹。不敢疏忽,便帶我到校醫(yī)務(wù)室給經(jīng)驗豐富的校醫(yī)瞧一瞧,校醫(yī)懂得可真多,經(jīng)她細細一瞧便確定那是病毒風(fēng)疹。天哪,聽到診斷結(jié)果的我差點沒暈過去。現(xiàn)在大家都忙于復(fù)習(xí),緊張的氣息告訴我,離期中考試不遠了。果然,在回教室的路上,吳老師告訴了我,距期中考試還有十天!哎,真可惜!這可惡的風(fēng)疹早不來,晚不來,偏偏這個時候來,真可氣!這節(jié)是語文課,老師把資料全都幫我領(lǐng)來后,又把班級一切安排妥當(dāng),然后便把我送回了家。老師千叮嚀萬囑咐,讓我不要看書,以保護眼睛。老師對我這么關(guān)心,令我爸爸、媽媽感動不已。

  當(dāng)時最令我傷心難過的莫過于不能參加期中考試和參加《關(guān)心下一代周報》小記者評選活動了,可這次沒辦法了,我倍感遺憾。

  沒想到,真沒想到,吳老師竟然與《關(guān)心下一代周報》小記者評選活動的負責(zé)人說明了原因,推薦我作小記者,竟然推薦成功了!老師因為抽不開身,便特地請副班長楊曉慧把表格送到我家,我接過表格時,頓時對吳老師充滿了感激,畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了!

  吳老師還抽空來看我,幫助我復(fù)習(xí)功課,給我做思想工作……十天來,吳老師對我的關(guān)心與呵護有如夏日徐風(fēng),涼爽無比;又如冬日陽光,溫暖我的心房。考試前一天,吳老師意味深長地對我說:“雖然考試是衡量成績的工具,但是只要你掌握本階段的知識,你就是最棒的!”聽了吳老師的話,我深受鼓舞,并不為錯過期中考試而感到傷心、難過了,反而信心大增。

  第三天,也就是考試后的那天上午,吳老師拿來了試卷。因為考慮到我的眼睛不能太勞累,所以以問答形式讓我答題。真棒!我一口氣答完了所有題目,吳老師高興地為我鼓掌慶賀。

  在教師節(jié)即將來臨之前,我想懷著一顆感恩的心,向吳老師以及普天之下的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂”!

感恩老師作文范文850字范文 篇24

  花開花落,雁歸雁去,時光就在不知不覺中匆匆流逝了,已經(jīng)上大學(xué)的我,回憶起對自己恩重如山的老師的確很多,當(dāng)我仰望窗外明凈的天空時,我又不覺想起引導(dǎo)我走向成熟的滿老師。

  初二時,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,那時我腦子里整天胡思亂想,神情還有些恍惚,父母的責(zé)備,親人的勸告,在我看來全是些廢話,留給他們的是我的憤怒反抗,我覺得對學(xué)習(xí)失去了興趣,自甘墜落。然而初三一開學(xué),老師卻奇跡般地評選我為班干部,協(xié)助班級管理,這太出乎我的意料了,我驚異地望著他,他回給我的是堅毅、信任的目光,他那么信任我——一個對學(xué)習(xí)失去興趣的學(xué)生,他的眼神明確地告訴我:你能行。我的心中驟然涌起一種沖動,我要學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí)!此后,每天放學(xué)回家時,我都懷著一種責(zé)任感,步伐矯健,我下定決心要以優(yōu)異的成績來回報他。經(jīng)過一段時間的努力,我的成績突飛猛進,一下躍居班級第二名,同學(xué)們都驚奇地問我有什么訣竅,我望望后面的老師,他是那樣平靜,我剛剛滋生出來的一絲小小的驕傲頓時飄走了。接下來的日子,我還是不斷努力著,為的是見到他的笑容。

  我向來是個不太自信的小姑娘,班級上發(fā)言的人中總是不見我的身影。有一次開班會,我感觸很深,便想舉手發(fā)言,但膽怯的思慮不斷縈繞在我心頭,我在矛盾中思索著,當(dāng)我抬起頭時,發(fā)現(xiàn)老師似乎期待著什么,班里靜悄悄的,整個班級似乎快結(jié)了冰,我想這也許是個博得一笑的好機會,便猛然舉起手向講臺邁了過去,我條理清晰地抒發(fā)了自己的見解,講臺下不時地爆發(fā)出贊揚的掌聲,講完后我如釋重負地轉(zhuǎn)過頭,見到他那難得的笑容。我至今仍記得他會后總結(jié)時,對我充分的肯定和贊揚,那畫面久久難忘。

感恩老師作文范文850字范文 篇25

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;雄鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳、挺拔;我感恩許多人,其中之一就是老師。

  如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我繽紛的光彩;如果我是魚兒,那您就是水中的藻,給予我充足的空氣;如果我是青草,那您就是春雨,給予我生長的動力。

  老師教會了我1、2、3;教會了我A、B、C;教會了我加、減、乘、除。當(dāng)我遇到難題,可以向她求助;當(dāng)我娛樂煩惱,可以向她傾訴;當(dāng)我學(xué)習(xí)進步,可以和她一起分享我的快樂。甚至在我自甘墮落時,她也會悉心開導(dǎo)我,多么好的老師啊!

  還記得,在夏日炎炎的某天,我中暑了,請了一下午的假,導(dǎo)致了我第二天聽不懂課的情況發(fā)生,連作業(yè)也不會做。老師也許是發(fā)現(xiàn)了我上課時迷茫的眼神,下課好把我叫到了辦公室,她先問了問我身體的情況,接著問我聽不聽的懂老師上的課,我茫然的搖了搖頭,為了不讓我掉隊,她把昨天的課重新講了幾遍,在她耐心的教導(dǎo)下,我聽懂了。

  我們萍水相逢,她卻能為了我們付出,世上倘若沒有老師,會是一番能怎樣的景象呢?

  離開了與我相處六年的老師們,還是在自己的崗位上,培育出一代代祖國的花朵。如今,原本美麗的老師,兩鬢多了些許白發(fā)、眼角,也多了絲絲細紋。升入初中,壓力越來越大,時間也越來越少,偶爾才有時間去看老師們,多虧了老師們,沒讓我們放縱,讓我們打下了堅實的基礎(chǔ),也不至于掉隊。

  老師,你用心點亮了我的心,以愛哺育了我的愛,那位你,我感到了世間的溫暖,將來,不管哦是挺拔的喬木還是低矮的灌木,我都會以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師作文范文850字范文 篇26

  老師的愛,有太陽的溫暖,有春風(fēng)的和煦,有清泉的甘甜。老師,是最美的耕耘者,最美的播種者;老師,您是我們遮雨的傘,呵護著我們。如果我是詩人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的詩句來贊美我最親愛的老師!

  我的語文老師叫,她今年38歲。教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,被她教過的學(xué)生都是頂呱呱的。語文老師非常和藹可親,所以我們都親切的叫她吳老師。

  親愛的老師,我們都知道我們一直都很調(diào)皮,讓您操碎了心。我代表全班同學(xué)在這里跟您誠懇地說聲“對不起”。親愛的老師,感謝您給予我們廣闊的知識;感謝您的細心教導(dǎo),讓我們懂得了許多人生的道理……我們和語文老師之間有一個故事。

  有一次,在課間的時候,我們成群結(jié)伴地跑到老師的辦公室門口,偷看您批改作業(yè)。老師握著一只紅筆,正仔細地看著作業(yè)本里的內(nèi)容。“吳老師批改作業(yè)的姿態(tài)真是太迷人了!”我不禁感嘆道。其他同學(xué)也情不自禁地豎起大拇指來。我們都被老師批改作業(yè)的姿態(tài)給吸引住。漸漸地,我們沒有聽到上課鈴聲,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老師累了,想伸伸懶腰,突然猛地一下轉(zhuǎn)過身來,我們被嚇了一跳,老師也被我們嚇了一跳。老師說;“你們不去上課在這里干嘛?”我們都不知所措,不知該怎樣回答。老師也不理我們,繼續(xù)埋頭批改作業(yè)。我們趁老師不注意,一哄跑回了教室。等我們跑回教室是,英語老師正在布置作業(yè)。我們都知道英語老師布置完作業(yè)就會走。英語老師走了,我們溜了進去。我們各自回到座位上,都心神不寧。我們害怕,害怕下一節(jié)課,老師會當(dāng)眾批評我們。直到下課鈴聲響時,我們就裝做沒事人一樣去玩。

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我們都懷著忐忑不安的心情進入教室。語文老師進來了,老師一進來就說:“這堂課我們評講作文,接下來我念一下班長的這篇作文……”一直到下課老師對我們的事只字不提。這讓我們忐忑不安的心才得以平靜。

  一連幾天老師都沒有提起這件事,也沒有對任何人說。直到一天放學(xué)時老師悄悄對我們說了這件事,她說她希望我們不要再這樣了,這樣是不對的。老師的話我們每個字都銘記在心。我們對老師發(fā)誓再也不會這樣了。

  我想深情地對老師說聲:“老師,您辛苦了。”

感恩老師作文范文850字范文 篇27

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容………六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。

  我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

感恩老師作文范文850字范文 篇28

  老師像辛勤的園丁,哺育著千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無私奉獻的蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。

  “叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,老師邁著輕盈的步伐進入了我們的課堂,把我們從一棵棵無知的幼苗,培養(yǎng)成了一個個懵懂的少年。讓我們減少了無知,增長了知識,把我們領(lǐng)入一個又一個神秘而又充滿歡樂的殿堂……

  一年級剛?cè)雽W(xué)時,您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數(shù)學(xué)世界;二年級時,您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級時,您教我們英語,把我們帶入了一個充滿新奇的新世界……七年級時,您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個角落,欣賞了中國歷史的轉(zhuǎn)變,使我們沉迷于祖國歷史,難以自拔;八年級時,您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒有免費的午餐,要踏踏實實地走好每一步;九年級了,您仍舊陪著我們,鼓勵我們,教導(dǎo)我們,與我們同甘共苦。

  在這里,我要對世界上千千萬萬的老師說一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業(yè),沒有之一,沒有任何言語足以表達對教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,給予著無私的疼愛和無盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā),皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個個粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。您的愛護和陪伴,就好像冬日里和煦的陽光,溫暖地照耀著我們,賦予我們無限的動力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的不足,慢慢改正,變得越來越優(yōu)秀。

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;魚兒感謝大海,因為大海哺育它長大。我感謝老師,因為老師為我打開了知識的大門,教會了我做人的道理。在成長的一路上,游濃濃的師愛一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵我。老師,謝謝您!

  在孤獨的時候,是老師,給予我們溫暖;在難過的時候,是老師,給我們安慰和鼓勵;在迷茫的時候,是老師,給我們指明了方向……

感恩老師作文范文850字范文 篇29

  您,如一縷春風(fēng),吹化我心潮的冰層;您,如一輪暖陽,驅(qū)趕我心房的寒冷;您,如一股清泉,滋潤我干涸的心田;您,更是天空中最璀璨的明星,為在黑暗中迷失方向的我指引正確的方向;您就是,我敬愛的老師。

  九月金秋送爽之際,我步入六年級,就此與您相遇。您個兒不高,卻帶著自信的魅力,一雙眼睛神采飛揚,一點朱唇妙語連珠,蓬松的短發(fā)悠垂于耳畔,手若葇荑,膚若凝脂。感謝您,為我們付出那么多……

  那次,您在講臺講課,我卻在課桌下看書。我抬起頭來,卻恰巧撞進您的眼神里,那雙炯炯有神的眼中劃過濃濃的警告。我低下頭,避開您灼熱的視線,把書放回了桌肚。可那本書誘發(fā)著迷人的氣息,似乎在召喚我。我好似潘多拉,面對著危險卻誘人的魔盒,本能地生出渴望。我看著您寫板書的背影,心中打著小算盤,就看一會兒,也許、也許您不會發(fā)現(xiàn)也說不定啊。可是,沉迷在書中世界的我卻沒有察覺您的靠近……

  “書好看嗎”您冷冷地問,眸子里透著銳利。“好看呀!”我不假思索地答道,隨后我猛然一怔,臉色變得煞白,頭頂不停滲出冷汗,心好像被藤蔓纏住一般。現(xiàn)在,干嘛去的可是上課呀……

  “啪!”您手中那根教棒狠狠地拍在課桌上,順手奪過那本書,并向我放狠話:“以后上課看書,見一本收一本!”我愣住了,心里溢滿了苦澀,不知如何是好。

  下課了,您把我叫進了辦公室。我原以為迎接我的是一場“狂風(fēng)暴雨。”可您只是與我討論書中的情節(jié),聊著沈石溪的《狼王夢》《第七條獵狗》等。面對您的寬容,我不禁羞紅了臉。我囁嚅著,過了好半天才跟您說:“吳老師對不起。”

  “對不起我什么?”

  “我,我不應(yīng)該上課看課外書的。”

  那一刻,您沉默了,過了許久,才從桌洞里拿出那本書,柔聲道:“拿去吧,愛看課外書固然是件好事,但別在上課看,會影響學(xué)習(xí)的,明白了嗎?”

  我狠狠點了點頭,強忍淚水離開了辦公室。謝謝您,吳老師……

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  • 感恩節(jié)
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