有關寒假計劃模板錦集(精選5篇)
有關寒假計劃模板錦集 篇1
放假時間:7:00 起床
7:20 洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數學
10:45---11:45 英語
11:45---12:00 課外書
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 八科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書
有關寒假計劃模板錦集 篇2
一到假期生物鐘就容易打亂了,如果不規律的進行睡眠和飲食,身體循環代謝和排毒就會變慢,容易肥胖,不妨設定鬧鐘,把早上起床和晚上睡覺的時間都定時,規定自己要一日三餐按時進食。
請人吃飯不如請人流汗
放假了各種各樣的`聚會也多了起來,經常去外面吃飯,難免熱量超標引發肥胖,不如約上幾個好友去打打籃球、網球或者羽毛球,既促進感情也能鍛煉身體。
運動推薦:寒假去汗蒸就最好了,冬天人體排汗減少,這不僅讓毒素和熱量的排出變緩慢,也容易引發局部肥胖和浮腫,去汗蒸可以加速血液循環和新陳代謝,在流汗的同時也能排出體內淤積的毒素。
必備清腸去油膩茶飲
常喝可樂、雪碧等飲料不發胖才怪,想要瘦身一些清腸排毒的茶葉可不能少,多喝普洱熟茶,因為綠茶、烏龍茶都比較寒,雖然清腸排毒比較強,但也容易引發腸胃不適。
每天出一次門
每天出門不僅能增加運動量,遠離家里食物的誘惑,還能讓人精神煥發,去外面散散步、去公園逛一逛,吸收一下戶外的新鮮空氣和陽光的能量,避開肥胖。
堅持做記錄
記錄很重要,自我監測能最大限度地提高減重成功率,即使是放假,也要記錄下自己的日常安排,清楚的知道自己的所做所吃,隨時拿記錄本寫下或者記在手機備忘錄上,或者是用相機拍照都可以。
寒假不想肥胖纏身,飲食和運動可不能少,按照這個減肥計劃進行,并堅持下去,寒假也不怕身材走樣。
有關寒假計劃模板錦集 篇3
8∶008∶10 :起床穿衣洗漱
8∶108∶30 :吃早飯
8∶309∶30 :寫語文做業(作文)
9∶3010∶40 :寫英語作業(手抄報)
10∶0012∶00 :出門活動
12∶0012∶30 :吃中午飯
12∶3012∶45 :走一走散步
12∶4514∶00 :睡中午覺
14∶0014∶30 :寫語文作業(段落積累)
14∶3015∶00 :寫語文作業(筆算)
15∶0015∶45 :寫英語作業(隨堂閱讀)
15∶4517∶00 :自由活動
17∶0018∶00 :吃晚飯散步
有關寒假計劃模板錦集 篇4
當老師公布完成績,我愣了一下,然后才意識到放寒假了,我想,該怎么去把握這些時間呢?午后,我倚窗凝望,靜靜的思考,之后,我列出一張表單。
1、首先當然是要把作業寫完啦,要認真一點,靜下心去完成。特別是數學這項弱科,更是要加強練習。
2、老師建議我把字寫得更完美,我當然要謹記師誨,認真的觀察龐中華大師的字體,再好好練習,但不能一味的去印字帖,而是去學習他們的字體,再融合自己的風格,做到盡善盡美。
3、我要投兩篇稿,不要求獲獎,但必須要認真對待。
4、我要去看我奶奶,奶奶的眼睛看不見,她很希望聽到我的聲音,但我上學總要面對堆積如山的作業和任務,所以總沒空去看她,放假后我可就是時間的富翁了,我要陪奶奶說說話,我相信奶奶一定會很高興的。
5、我要幫媽媽做點家務,媽媽為了我們的生活頭上已有了幾縷銀絲,眼角像魚的.尾巴,有了皺紋,我不想讓媽媽承擔這么多,我恨不得趕快長大,去幫助媽媽分擔壓在她肩頭的重任。晚上給她揉揉肩,讓她放放松,幫她做一些家務,讓她為我而露出滿意的笑。
6、我要把我的屋子好好收拾一番,把她打扮得漂漂亮亮的。
7、我要讀兩本好書,再看幾部勵志的電影,好好的感悟感悟。
8、最后一個任務呢,就是最有意思的一個,嘿嘿,那就是——開開心心過大年哦。
這么多的任務,看來這個寒假一定會很充實的哦,我一定會一一完成,我相信自己,加油!
有關寒假計劃模板錦集 篇5
【提高階段復習】
1、要學會建立正確的解題思路
如解答物理問答、說理題一般步驟是:
(1)首先交代清楚解決問題的依據和理由;
(2)解釋說明過程或發生了什么變化;
(3)物理現象或物理規律起了什么作用;
(4)產生了什么結果。
解答物理計算題的一般步驟是:
(1)審題:通過讀題明確題意,知識要求解決問題,判斷該題屬于 哪些知識范圍,應用哪些知識解題,并找出已知條件和隱含的條件。
(2)確定研究對象,對問題進行分析與綜合,弄清研究對象的物理 狀態和物理過程,明確已知量和未知量的關系,明確所遵循的規律。
(3)確立有關算式或方程,用規定的符號表達出已知量和未知量的 關系。
(4)進行運算討論,先進行符號運算再帶入數據,數據要帶單位, 有時需進行必要的判斷分析和討論。最后檢驗解題過程的正誤。
2、引導學生進行一題多解練習
有許多物理題,可從不同角度、不同方向去思考,有著多種解題途徑。我們應用多種思路解題,以便做到既能靈活地運用知識和思路,又能通過比較選出 更合理、更簡捷的解題思路。一題多解的好處很多,它可以培養發散思維能力、判斷能力、邏輯推理能力、綜合概括能力、聚斂思維能力、聯想能力、創新和創造能 力。
3、聯系社會、聯系生活復習物理
物理知識來源于生活實踐和社會實踐,來源于觀察和實驗,只有把物理知識與生活實踐和社會實踐結合起來,才能真正學好物理,因此在復習過程中,可聯系生活做一些題目。如:讓觀察老虎鉗,說出應用的物理知識及如何運用的;試列舉出幾種生活中應用物理知識的事例等等。
4、利用實驗進行系統復習
在掌握基本測量工具的使用方法和注意事項的基礎上,應掌握教材規定的學生實驗、演示實驗、小實驗。能夠設計實驗,如:試利用所學的知識,設計幾種測定礦石密度的實驗,并列出實驗器材、實驗步驟、結果表達式等。
復習要全面閱讀教材,查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的.障礙。寒假期間,同學們有必要對物理知識進行梳理和歸納,使知識系統化。
【鞏固階段復習】
鞏固階段的復習主要是對學過的物理概念、物理規律、物理現象、物理實驗、測量工具的使用進行回顧、整理、加深記憶的過程,起鞏固和加深理解作用。
1、物理概念的復習
在復習過程中,要從每個概念的整體內容上把握,也就是要從概念建立的目的、定義的內容、物理量符號、定義式、單位、測量的儀器等方面去逐個整理。如“壓強”是為了表示壓力作用效果大小的;概念是“物體單位面積上受到的壓力”;公式是p=F/S;單位
2、物理規律的復習
理解規律揭示知識內容,能用規律解決相關問題。如:牛頓第一定律的條件是物體不受力,揭示了不受力時物體的運動狀態,原來是靜止的將保持靜止狀態,原來是運動的將保持勻速直線運動狀態。
3、物理現象和實驗的復習
對物理現象要明確現象發生的條件、產生的原因,掌握解釋現象的方法。如“慣性現象”發生的條件是物體間發生相對運動。
解釋慣性現象的方法是:
(1)首先明確研究對象所處的運動狀態。
(2)弄清楚發生了什么運動狀態的改變。
(3)慣性保持物體原來的運動狀態。
(4)說明產生了什么結果。
實驗要求學生熟練掌握基本量度儀器,如刻度尺、天平、彈簧秤、量筒(或量杯)、溫度計、電流表、電壓表等的使用方法和注意事項,并能總結出它們使用時應注意的共同點:起點位置、精確程度和測量范圍。對于天平、彈簧秤、溫度計、滑動變阻器還要知道它們的工作原理。應著重對“雙基”的記憶和理解,訓 練題目的編選,要緊緊圍繞各個知識點多角度、多層次進行,全面系統地理解和掌握。
【綜合階段復習】
1、 抓住主線,掌握知識間的內在聯系
從大塊分,初中物理知識可分為:力學、光學、熱學、電學、電和磁、初步原子和原子核物理等,每一部分一般都有“概念”、材料、能源這根主線。復 習過程中,要抓住這根主線將零星的概念穿成一個知識網。如“力是物體對物體的作用,力的三要素,力的圖示”,可以聯系到重力、摩擦力、壓力、浮力等復習掌 握。
2、利用類比,抓住知識的本質
有些物理概念,盡管物理知識不同,但定義方法相同或類似,在復習過程中可以歸類比較,著重復習一兩個概念,舉一反三,觸類旁通。例如:密度、勻 速直線運動的速度、比熱容和電阻等。對于一些本質不同,容易混淆的知識點則進行對比、比較,可消除模糊認識。如質量和重力;壓力和重力;慣性和慣性定律 等。