2025寒假社會實踐活動計劃（通用6篇）

2025寒假社會實踐活動計劃 篇1

　　一、活動背景：

　　為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年朋友們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，我系團總支實踐部特舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史，了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統是對青年朋友進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進青年朋友思想道德工作的客觀需要。

　　二、活動目的：

　　1. 緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活。

　　2.加強當代大學生的理想信念教育，激勵他們繼承和發揚革命先輩吃苦耐勞，艱苦奮斗，堅定樂觀的革命傳統，繼承先輩老一代革命先烈的光榮傳統。

　　3.增強我們當代大學生的責任感和使命感，激起大學生的愛國主義精神。

　　4.堅持科學發展，共創和-諧社會。

　　5.豐富學生的課外生活，增強社會實踐能力。

　　三、活動主題：緬懷革命先輩，弘揚革命精神

　　四、活動時間：20xx年4月10日(星期六)上午9點

　　五、活動地點：漳州市中山公園

　　六、參加對象：人文社科與藝術系輔導員及大一學生

　　七、活動流程：

　　1 .3月20日上午 實踐部成員開會討論此次活動的主題，并確定此次活動的地點。

　　2 .3月20日下午 實踐部成員寫活動申請書

　　3. 3月21日下午 實踐部成員向中山公園領導提交此次活動的申請書

　　4. 4月6日中午 實踐部成員開會討論此次活動的細節

　　5. 4月6日下午 實踐部聯系團總支其他各部門開展此次活動

　　6. 4月7日上午 辦公室發放此次活動的通知,并通知輔導員

　　7. 4月7日下午 宣傳部制作此次活動所需的小花及主題海報，并將主題海報張貼于博業樓樓下

　　8. 4月8日上午 各班團支書上交志愿者名單

　　9. 4月8日下午 辦公室安排此次活動的人員情況，每個班級3個同學參加.小組分配為四個小組，由實踐部成員分別帶隊.并安排記者團跟蹤記錄此次活動.

　　10.4月9日上午 實踐部召開志愿者動員大會，并向參加此次活動的同學說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

　　11.4月10日上午 實踐部成員8：30準時帶隊出發，10：30返校

　　12.4月12日上午 記者團把稿件送往校刊、校內廣播臺進午報導，讓同學們了解此次活動的情況。

　　13.4月13日下午 以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。

　　14.4月15日上午 實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優勢和不足，共商應對措施。

　　15.4月15日下午 實踐部把此次活動的總結以紙質材料或電子文檔的形式上交給辦公室。

　　八.活動內容:

　　約9:00祭掃儀式開始

　　主持人：在清明節之際，漳州職業技術學院人文社科與藝術系大一學生志愿來到漳州市中山公園祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈，繼承先烈遺志，追憶先烈的豐功偉績.

　　第一項：由志愿者為革命先烈獻花

　　第二項：全體默哀1分鐘

　　第三項：向革命先烈三鞠躬

　　第四項：志愿者代表發言

　　第五項：在主持人的領導下集體宣誓(宣誓內容：我們向革命先烈莊嚴宣誓：樹立堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，努力學習馬克思主義，積極參加社會實踐，培養良好的道德品質，發奮讀書，努力成才，為祖國的繁榮富強貢獻青春年華。)

　　第六項：由趙志華老師做重要講話

　　第七項：近前瞻仰紀念碑，祭掃陵園

　　九. 活動用品:系旗、折紙小花、擴音器

　　十.活動注意事項：

　　1.志愿者要佩戴校徽，穿著不要過于花俏

　　2.活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻哈，打鬧。

　　3參加本次活動的志愿者要遵守本次活動的時間約定，準時到達集合地點，切勿遲到，提前離開或其他特殊情況，要向負責人說明情況。

　　4參加活動的志愿者要遵守現場負責任的活動安排和調度，如有問題或建議和意見，請私下提或活動后再反映，一切以保證活動能正常舉行為目的。

　　5.如有原因無法參加者，務必及時告知負責人。

　　6.愛護周邊的一草一木，不損壞公物。

　　7.要愛護環境,不要隨地扔垃圾

　　8在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事情

　　9.路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲.

　　10.提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人匯報.

　　人文社科與藝術系團總支實踐部

　　20xx年4月

2025寒假社會實踐活動計劃 篇2

　　一、實踐主題：

　　情系社區——“四進社區”寒假專項實踐活動

　　二、實踐目的及意義：志愿服務進社區，學民共建促和諧。高校學子投身社區實踐，把科教、文體、法律、衛生帶進社區，既是繁榮和活躍社區居民文化生活，提高廣大社區居民素質的需要，又是自身理論聯系實際，接受社會鍛煉，成人成才的必然要求。讓我們共同攜手，使和諧文明之花在每個社區綻放!

　　三、實踐時間：20xx年01月12~13日

　　四、實踐地點：安徽省蕪湖市白馬小區(隊長的家鄉)

　　五、實踐內容及流程：

　　1、前期準備：

　　(1)寒假開始后立即開始著手隊旗的制作以及海報、傳單、調查問卷的設計和印制。

　　隊旗的制作：陶宗文

　　海報的設計和印制：陶仁杰

　　傳單的設計和印制：黃凱、姚宇航

　　調查問卷的設計和印制：徐曉瑀

　　(2)活動前一個禮拜，由隊長積極聯系當地電視臺前來采訪報道

　　(3)隊長在活動前應積極解決其他隊員的食宿問題

　　(4)由隊長在活動前準備好清潔用具(包括垃圾袋、手套等)

　　2、實踐流程：01月12日

　　上午：其他各隊員從家中趕來實踐地，并集中在隊長家中做簡單準備，預計下午實踐活動正式開始。

　　下午：14:00，實踐活動正式開始，全隊隊員分為三批：

　　第一批由陶宗文、黃凱組成，負責在小區宣傳板上張貼活動海報并在路邊設攤點宣傳法律衛生知識;

　　第二批由徐曉瑀、姚宇航組成，以第一批隊員設的攤點為中心，在路邊向行人發放有關“四進社區”的宣傳單，并解答行人提出的問題;

　　第三批由陶仁杰組成，負責相關的拍照和攝像工作。

　　17:00，當天的活動結束，隊員會隊長家中休息住宿。

　　01月13日

　　上午：08:00，第二天的活動開始，全隊成員一起行動，挨家挨戶進行敲門拜訪，深入居民家中進行與科教、文體、法律、衛生有關的調研活動;

　　由陶宗文、徐曉瑀、黃凱、姚宇航負責與居民交談并請居民填寫調查問卷;

　　由陶仁杰繼續負責相關的拍照與攝像工作。

　　11:30，當天上午的活動結束，全隊去隊長家吃午飯，并稍事休息，然后準備下午的活動。

　　下午：14:00，當天下午的活動開始，主要是一些社區的清潔工作;

　　由陶宗文、徐曉瑀、黃凱、姚宇航負責拾掇居民樓周圍的垃圾，如果時間充裕的話，還可以上門回收處理居民家中的垃圾，并順帶告訴居民一些環保知識，以提高居民的環保意識;

　　由陶仁杰負責全程的拍照錄像工作。

　　17:00，本次活動全部結束，全體隊員拍照留念。

　　3、后期總結：

　　(1)認真總結本次活動的得與失，總結活動經驗

　　(2)由陶仁杰負責整理相關的照片和視頻資料，并由每名隊員從所拍照片中各選出6張照片，組成30張活動照片

　　(3)認真寫好團隊實踐報告、個人實踐報告、活動總結以及調研報告

　　(4)積極將活動資料(包括視頻、圖像以及文字等資料)

　　發到網上(人人網、騰訊網等等)，以擴大本次活動的影響力

　　六、實踐預算：

　　隊旗40元

　　宣傳單30元

　　海報120元

　　調查問卷20元

　　垃圾袋1.5元

　　手套10元

　　預算總計：221.5元

　　七、注意事項：

　　1、隊員趕來實踐地的途中應注意安全

　　2、進入居民家中時，隊員不可隨意亂動居民家中的物品

　　3、張貼海報時注意在空白處張貼，不要把別人的海報給覆蓋掉了

　　4、對待居民一定要文明禮貌、態度誠懇和善、語氣溫和

　　5、在路邊設攤點時，不可影響路人及車輛的正常通行

　　八、應急措施：

　　1、天氣不好時，先進行受天氣影響較小的調研活動，其余活動等天氣轉晴時再進行

　　2、若在居民家中開展的調研活動進行的不順利，則適時改為在路邊對行人進行調研活動

　　3、若小區清潔范圍過大，超出了全隊的能力范圍，則選擇一些平常人群較集中的地方(如：運動場所、涼亭、超市附近)進行清潔工作

　　九、實踐團隊：

　　十、實踐優勢：本次活動所進社區系隊長所住社區，社區內有許多和隊長同級的同學，但比隊長低一級的即將參加20xx年高考的同學更多，此時正值快要過年的時候，高三的同學們大多放假在家，這正好給了我們一個宣傳大連理工大學的好機會，而且實踐地地處南方，那里的人們對大連理工大學知之甚少，所以此次實踐活動對于在南方宣傳大連理工大學具有重要意義。

2025寒假社會實踐活動計劃 篇3

　　一、活動背景

　　大學生社會實踐活動是實踐育人的有形載體，是全面提高大學生綜合素質的有力舉措，是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。通過組織大學生以多種形式開展寒假社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己，在實踐中了解社會，服務社會，做好理論與實踐的結合，在實踐的大舞臺中增長才干，是高等教育的天然使命，也是大學生思想政治教育的重要環節。

　　從宏觀視野來講，重視大學生的社會實踐活動，做好理論教學和實踐教育的結合，是黨和國家高等教育工作中的重要方略。大學生寒假社會實踐活動，可以充分發揮大學生在知識技術方面的優勢，通過科技幫扶、送法下鄉、調查調研等各種方式服務于社會，為國家和社會發展貢獻自身的青春與智慧。同樣，通過寒假實踐活動可以使大學生們走出象牙塔這一特殊的環境，做到在“讀萬卷書”的同時“行萬里路”，在接觸社會中拓寬視野，在體驗社會中了解需求，在服務社會中增長才干。

　　二、指導思想

　　開展大學生寒假社會實踐活動是大學生在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻的有效手段。對于引導和激勵廣大青年學生深入學習實踐xx大重要精神和科學發展觀，積極投身于推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐，都具有十分重要的意義。為鼓勵廣大青年學生深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，激發學生關注社會民生的熱情，增強大學生的社會責任感和社會認知力，引導廣大同學度過一個充實而有意義的春節假期。

　　三、活動目的

　　踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農村，充分體現合肥學院大力弘揚和培育民族精神，促進發展的積極作用。加深對專業的認知，改變對專業的學習方法。拓展學習資源，拓展發展空間，激發同學勤奮學習奮發成才的積極性和主動性。推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現宏偉藍圖的壯美篇章。

　　四、活動開展

　　倡導廣大學生利用寒假返鄉機會深入基層，在確保安全的前提下，就近就便廣泛參與社會實踐與青年志愿者活動。參加形式既可以是個人參加，也可以是團隊參加。鼓勵參加本次社會實踐活動的廣大同學撰寫調研報告。調研報告應緊密契合主題，突出實踐活動的過程與感受，鼓勵具有較高專業水平和較多創新因素的作品。

　　(一)準備階段

　　當前，大學生就業問題仍為社會焦點，就業壓力與日俱增，這就需要我們大學生學好專業知識，提高自身素質，投身社會實踐中。因此我們建筑工程系繼續把社會實踐放到增強專業知識的一個方面。

　　(二)社會實踐階段

　　1、同學針對自己家鄉的環境和專業進行調研。以下為擬定的題目，請同學們從中選擇一個自己感興趣的調研題目：

　　中小城鎮居住現狀調查(戶型選擇、環境、園林設計、小區物業滿意度調查等方面)、農業綜合開發工程現狀調研(道路、橋梁、涵洞、井房等)、家鄉新農村建設現狀調研等

　　2、勤工儉學。同學們可以利用寒假期間進行勤工儉學，減輕家庭經濟負擔的同時，還可以增長見識，增加社會閱歷。同學們可以針對寒假期間積累的工作經驗、社會經驗以及自己在這階段的變化，談一談自己的心得體會，以實習報告的形式上交。

　　3、安全問題：活動按照就近便利原則，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展。各班級及各活動者要提前認真做好活動期間的安全防護措施，提高廣大學生的安全意識，認真落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發生。在實踐前期，積極組織所有參加社會實踐的人員認真學習外出實踐的安全知識，確保人員在實踐期間的人身財產安全

　　(三)活動程序

　　1、要求參加此次活動的同學，于20xx年2月18號之前將撰寫的調研報告和至少3張體現實踐活動的照片交于建工系青志聯辦公室。電子版的發送至郵箱。

　　2、要求參加此次活動的同學，于20xx年2月17號之前將填寫的寒假社會實踐登記表(在單位實習的需加蓋實習單位的公章)上交于建工系青志聯辦公室。

　　(四)總結階段：

　　社會實踐調研階段完成以后，大家要根據當時的實踐記錄，通過調研報告、實習報告的形式上交。實踐論文的要求如下：

　　1、實踐報告可以手寫或者打印(建議打印并上交電子版)。

　　(1)字體要求：

　　文章標題：宋體，加粗，居中，二號(可適當縮小字體大小)

　　正文中標題：黑體，間距設置：格式-段落-間距-段前、段后均為0。5行

　　(2)段落要求

　　行間距設置方法：選中全文-格式-段落-行距-固定值，設置為25磅 段落板式設置方法：格式-段落-特殊格式-首行縮進，設置值為2個字符

　　(3)板式要求

　　署名：加在正文的末尾，右對齊。署名寫在結尾的右下方，另起一行寫年、月、日(阿拉伯數字)

　　(4)序號設置

　　各級標題的編號

　　一級標題：黑體;編號為“一”、“二”、“三”、……等。

　　二級標題：黑體;編號為“(一)”、“(二)”、……等。

　　三級標題：宋體加粗;編號為“1”、“2”、……等。

　　四級標題：宋體加粗;編號為“(1)”、“(2)”、……等。

　　2、實踐報告需要有封面，寫明題目、專業、班級、姓名、學號。字數要求在20xx字左右。

　　3、勤工儉學的實踐報告最后一頁必須要有實習單位的書面證明。

　　4、調研報告不可以通篇談感想，要用一定的篇幅描述調查的過程，手記的數據、圖片等。

　　5、對于在網上抄襲和同學之間互相抄襲的情況將給于批評改正處理。

　　6、針對寒假社會實踐的調研報告和實習報告，我們會評選出優秀的作品，并給于獎勵。

　　實踐，重中之重是精心的體驗和學習。大學生寒假社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解專業，增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是提高思想覺悟、增強大學生服務意識，促進大學生健康成長的必由之路。加強大學生思想道德修養，培養大學生專業興趣和認知能力，推廣素質拓展是活動的主要目的。希望同學們積極參與，認真對待，過一個真正有意義的假期。

2025寒假社會實踐活動計劃 篇4

　　根據《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，為引導我系學生深入社會，了解國情，在實踐中深入學習貫徹黨的__屆四中全會和中央經濟工作會議精神，牢固樹立科學發展觀，促使青年學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務人民的過程中接受教育，在奉獻社會的實踐中增長才干，使廣大團員青年充分發揮自身優勢，為家鄉建設做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，我們經法系決定開展20xx年大學生寒假社會實踐活動。有關安排及要求如下：

　　一、活動主題：

　　宣傳榮辱共建和諧崇尚科學重視實踐

　　深入企業了解社會體會親情完善自我

　　二、主要內容：

　　20xx年寒假社會實踐活動要充分發揮我系學科、專業和人才優勢，在保障安全的前提下，以社會調查、志愿服務為主，我系學生在家鄉就近就便參加分組進行以下社會實踐活動：，

　　（一）為深入貫徹黨的__屆六中全會精神，結合全國各地農村區域經濟、社會、科技和文化的發展狀況，進一步加強聊大東昌學院與地方的科技合作和人才交流，開展聊大東昌學院20xx寒假大學生社會主義新農村建設調研實踐活動，形成書面調查報告，并結合此次調研成果開展關于鄉情調查的主題征文活動，并進行表彰。

　　（二）進一步深化大學生素質拓展計劃，竭誠服務大學生成長成才，大力促進大學生就業創業，我系學生可利用返鄉機會，自主進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動，增加大學生職業體驗，提高就業創業能力。

　　（三）廣泛開展服務當地經濟文化建設活動。我系青年學生應主動承擔時代賦予的歷史使命，進一步解放思想，勇敢面對挑戰，把服務地方作為每一位學子的義務和責任，充分發揮我系專業學科和創新人才優勢，積極搭建科技成果轉化平臺，掀起青年學生廣泛開展服務當地經濟文化建設熱潮。要圍繞建設大而強、富而美的新山東奮斗目標，立足山東，輻射全國，積極為當地經濟、文化建設和社會發展獻言獻策，要深入調查研究，為地方經濟和社會發展提供合理化建議。

　　開展廣泛深入我為家鄉獻力量的社會調查、主題征文活動，并進行表彰。

　　（四）以感恩伴我成長，孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動和真情送萬家志愿服務活動。全系學生要合理安排寒期生活，為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學會一項家務小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。也可深入開展真情濟困進萬家活動。每位經法系學生在春節期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業青年、貧困學生、農村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事，辦黨和政府的關懷和溫暖，辦團組織的關心和幫助送到他們的心坎上，不斷提高共青團組織服務大局、服務青年的能力。要從困難群眾的實際出發，積極深入廣大農村和城市社區開展真情送萬家志愿服務活動。

　　三、活動方式

　　20xx年寒假社會實踐活動按照就近就便的原則，采取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。

　　1、就近就便。寒假社會實踐活動原則上要就近就便，我系學生在學校周邊、學生家庭所在地開展活動。

　　2、重點組隊。結合實際情況組隊，在各地區開展社會實踐活動，充分發揮我系學生的專業知識和理論修養優勢，深入基層形成示范帶頭作用。

　　四、實施步驟

　　20xx年寒假社會實踐活動分三個階段進行。

　　1、準備和動員階段。

　　2、具體實施階段。

　　3、總結表彰階段。

　　20xx年3月初，我系開展寒假社會實踐情況進行總結，并于下學期開學后3月10日前將調查報告和實踐個人、團（隊）總結材料報系團總支，對本次寒假社會實踐活動中涌現出來的先進團（隊）、優秀個人和優秀成果進行表彰。

　　五、相關要求

　　20xx年寒假社會實踐活動是進一步改進和加強我系青年學生思想政治工作，服務和引導學生健康成長成才的重要途徑，要高度重視，加強領導，抓緊抓好。

　　（一）高度重視，精心組織。在我系團總支、學生會的領導下，切實把今年大學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導，有考評。

　　（二）突出重點，講求實效。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則，從實際出發，保證活動轟轟烈烈、扎扎實實。

　　（三）創造條件，提供保障。我系各地區的大學生的社會實踐活動領導小組要突出重點，精心組織，組織動員學生參與活動。

　　（四）加強宣傳工作。加強對寒假社會實踐活動的宣傳工作，宣傳好我系社會實踐活動的安排做法和我系學生表現出的奮發進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和主題征文、學生心得等。

　　（五）保障安全，嚴防意外。認真做好活動期間的安全教育，認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發生。

2025寒假社會實踐活動計劃 篇5

　　寒假即將來臨，同時也迎來了中華民族的傳統佳節——春節。為落實市文明委精神，實現“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標，開展“繽紛的冬日”——學生寒假系列活動。希望家長們密切配合學校，鼓勵和指導孩子參與各項活動，促進孩子的可持續性發展。

　　一、活動目的：

　　引導學生走進自然、體驗生活、了解社會、磨練意志，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　二、活動安排與要求

　　(一)活動時間安排：

　　實施階段：1月23日—2月22日;評比階段：2月23日—3月6日。

　　(二)活動具體要求：

　　1.開展“向長輩親人拜年”活動，弘揚傳統文化，陪家人貼“福”、貼對聯，向長輩親人拜年，表達新春祝福。

　　2.收看新聞，看完后要主動和家長、朋友交流，進一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級學生交一篇時事心得。

　　3.“我向家長學本領”，參與力所能及的家務勞動，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

　　4.與父母共讀一本書。根據學校暑假期間下發的書目，在父母的指導下，有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書。四至六年級學生交一篇讀后感。

　　5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發明。

　　6.一至三年級交一幅畫，四至六年級編繪一張手抄報。

　　要求：

　　(1)內容積極、健康，反映寒假活動內容;

　　(2)寫明作者、注明班級;

　　(3)版面精致，布局合理。

　　7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學生用手機、相機拍攝體現年俗活動及人們節日團聚、幸福過大年生活場景的照片，開學后進行分享、評比。

　　8.強體健身，開展踢毽子、跳繩等活動，增強體質。

　　學生的實踐活動，家長拍照片，微信或QQ傳給班主任，健全學生檔案。

　　(三)活動評比：

　　下學期開學時，學生把實踐活動資料(如：時事心得、活動記錄表、讀后感、小制作、小發明、手抄報紙、繪畫作品等)一齊上交班主任。班主任根據實踐材料及實踐活動照片組織評選出班級單項及整體先進個人，評比實踐活動優秀家庭，3月4日前將評選結果及作品交到學校，學校將根據材料進行觀摩展覽、表彰先進個人與家庭。

2025寒假社會實踐活動計劃 篇6

　　為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生—過大年”為主題的系列社會實踐活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　有品位的學生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動

　　二、活動要求：

　　1.“有品位的學生過文明年”活動。（對象：一、二年級）

　　通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“隨手關門”、“你丟我撿”、“環境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協管”等力所能及的事情和學習傳統禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務精神和民族傳統文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機（照片2～ 3張或一段視頻）記錄活動過程，并附上相應活動的文字說明。

　　2.“有品位的學生過健康年”活動。（對象： 三、四年級）

　　以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，增強家庭成員團隊協作意識，增進家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟，并附上活動精彩瞬間的照片發表在文明小博客上。

　　3. “有品位的學生過文化年”活動。（對象：五、六年級）

　　邀請精通地方傳統節慶習俗的長者擔任輔導員，開展（1）“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動；（2）“寫春聯”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會”等文化活動；（3）“臘八節里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動。體驗各項節日民俗，體會中華民族傳統文化的魅力。具體要求：根據上述活動內容，自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片發表在文明小博客上。

　　三、注意事項：

　　1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每班精選5份優秀作品，于第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關人員進行評選，設一、二、三等獎若干名，評比結果計入有品位班級評比，優秀作品將在校園網進行展示。

　　2.請一至六段的年段長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業優秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年段長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發言的時間不超過2分鐘。