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校企合作教育簡單協(xié)議書

發(fā)布時間:2024-05-13

校企合作教育簡單協(xié)議書(精選32篇)

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇1

  ____________學校(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關(guān)系,建立“____________學校汽車維修維護實訓教學基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結(jié)合,工學結(jié)合,理實一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系,乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車維修維護4S店暨____________學校汽車維修實訓基地”.

  甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作:①汽車維修專業(yè)的實習實訓;②品牌汽車的整車銷售和售后服務(wù);③汽車的對外維修維護保養(yǎng)及對外電子洗車;④該專業(yè)學生的頂崗實習⑤該專業(yè)學生就業(yè)推薦與服務(wù)指導;⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等.通過合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需求為導向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學體制和機制,努力成為汽車維修類高級技能型人才培養(yǎng)、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體.

  二、責任和義務(wù)

  (一)甲方

  1、與乙方合作,共同開發(fā)與實施小汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔教學任務(wù)和保證實踐教學的實施.

  2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供場地、部分設(shè)備、技術(shù)援助和項目合作研究.

  3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排.

  4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,及時掌握新工藝、新技術(shù),實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化.校企合作協(xié)議書5、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便.

  (二)乙方

  1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設(shè),并辦理經(jīng)營的相關(guān)手續(xù).

  2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,就汽車維修及經(jīng)營領(lǐng)域進行經(jīng)營,并負責甲方該專業(yè)學生的校內(nèi)實習、實訓、頂崗實習和推薦就業(yè).

  3、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃.

  4、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案.

  5、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作,提升學生職業(yè)素質(zhì).

  6、配合甲方進行教學質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定.

  7、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便.

  8、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助.

  9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè).

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作.首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向.

  四、其它.

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議.

  2、甲方在乙方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬____________學校,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.

  3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任).

  甲方:(蓋章)____________學校乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  日期:日期:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇2

  甲方:

  乙方:

  乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),專注于生物科 技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,乙 方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作,為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。 甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓基地,按照乙方的專業(yè)需求進行高技能 人才的訂單式培養(yǎng),根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓,乙方為甲方提供 學生教學實習基地和老師實習考察。 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在 平等自愿的前提下,建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,達成以下協(xié)議:

  一、訂單辦學

  1、按照乙方需求專業(yè),甲方在 年學校招生中,為乙方招錄訂單培養(yǎng)學 生,并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養(yǎng)。

  2、訂單培養(yǎng)學生學制為 3 年,學歷層次為大專。

  二、訂單辦學專業(yè)及人數(shù)

  1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,甲乙雙方協(xié)商,確定訂單辦學專業(yè) 及人數(shù),具體確定人數(shù)見附表。

  2、訂單生源男女比例為 8:2,甲方招生人數(shù)不

  能滿足訂單需求人數(shù)時,可 在 年新生中面試招錄, 招生男女總數(shù)比例不超過 8: 2 (個別專業(yè)只招男生) 。

  三、訂單培養(yǎng)的具體模式

  1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,學員入學后,經(jīng)乙方面試合格,由 甲方、乙方和學員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,成為乙方的訂單學員。

  2、甲乙雙方共同協(xié)商,制定訂單教學計劃,乙方按商定的教學計劃實施教 學。

  3、訂單辦學模式采取 2+1 辦學模式,即在甲方學習兩年,在乙方頂崗實習 一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學模式。

  4、乙方委托甲方對訂單學員進行教學管理和綜合考核,訂單學員完成正常 學習計劃,成績合格并取得畢業(yè)證書后,由乙方負責安排在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議

  四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、按照乙方的專業(yè)要求、學歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,保 證生源質(zhì)量。并在完成招生計劃的 30 日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。

  2、負責報批訂單辦學招生指標,辦理學員學籍,并按國家規(guī)定,收取學員 在校期間相關(guān)學習費用。

  3、負責訂單學員的日常教學管理,按雙方商定的教學計劃組織教學,確保 教學質(zhì)量。

  4、負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作,根據(jù)乙方需求向乙方提 供訂單學員在學校期間的。

  5、負責訂單學員的就業(yè)指導工作,引導學員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化 意識,為就業(yè)創(chuàng)造條件。

  6、負責將訂單學員送至乙方進行頂崗實習,也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進 行管理,乙方負責駐廠老師的食宿。

  五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、除國家教育部、省、學校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,乙方有權(quán)參與甲方訂 單課程的設(shè)置。

  2、根據(jù)教學計劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養(yǎng)過程的教學。

  3、負責安排訂單學員的階段性專業(yè)實習,協(xié)助甲方進行學員實習管理。

  4、負責接收訂單培養(yǎng)學生到乙方進行頂崗實習,并按乙方規(guī)定支付實習期 間工資待遇。

  5、對完成學習計劃,取得畢業(yè)證書的訂單學員的接收和崗位安排,并按國 家規(guī)定簽訂勞動合同。

  6、乙方負責辦理頂崗實習學員工傷保險。

  7、違反乙方管理制度的頂崗實習學員,乙方有權(quán)退回甲方,并提前 3 天向 甲方通報情況。

  六、特別約定

  1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學員,要求身體健康,無殘疾,否則乙 方可不預(yù)接收。

  2、 訂單學員在乙方就業(yè)后, 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年, 和乙方共同評估學員質(zhì)量, 并就乙方提出的建議進行改進,以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

  3、該訂單學員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該 訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等 周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學員。

  七、近期合作事宜

  經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方可從甲方 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學生,經(jīng)面試 后,確定為乙方訂單培養(yǎng)學生,畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議。

  八、其他事宜

  1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié) 議具有同等法律效力。

  2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份

  甲方:

  乙方:

  X年XX月XX日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇3

  甲方:_______學校

  乙方:_______

  甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

  一、甲方將作為乙方的培訓基地,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

  二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

  三、 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工和法性

  四、甲方學生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,如乙方因故辭退學生應(yīng)及時通知甲方。

  五、 其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方簽字 _______ 乙方簽字_______

  甲方蓋章 乙方蓋章

  ____年____月_____日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇4

  甲方:_______________有限公司

  乙方:_______________學校

  為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,激勵學生勤奮學習、刻苦鉆研、獻身科技事業(yè),_______________公司(以下簡稱甲方)與學校(以下簡稱乙方)經(jīng)友好協(xié)商,就甲方在乙方設(shè)立獎學金事宜達成如下協(xié)議:

  一、獎學金設(shè)立目的及意義

  設(shè)立獎學金旨在激發(fā)廣大學生的學習積極性,營造優(yōu)良學風,培養(yǎng)學生成為知識、能力、素養(yǎng)三位一體的專業(yè)人才。

  二、獎學金名稱及金額

  在本協(xié)議有效期限內(nèi)(詳見本協(xié)議第六條),甲方每年向乙方提供金額為人民幣元整,用于設(shè)立_______________獎學金。

  三、獎勵對象及名額

  1、獎學金的評選對象

  “_______________獎學金”獎勵乙方專業(yè)全日制普通在校四年級的優(yōu)秀學生。

  2、獎學金的等級、人數(shù)及金額

  獎學金每年發(fā)放一次,時間為每年月份,具體獎勵人數(shù)與金額為:一等獎:人;獎金額為人民幣元整;二等獎:人;獎金額為人民幣元整;三等獎:人;獎金額為人民幣元整。

  四、獎學金評選及發(fā)放

  1、每年月,乙方負責啟動“_______________獎學金”的評選工作;

  2、乙方按照公開、公平、公正的原則,從學業(yè)成績、在校表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)三方面進行評選,可根據(jù)學校專項獎學金評比辦法具體組織實施,實施辦法征得甲方認可;

  3、乙方具體組織評審和頒獎事宜,將獲獎?wù)叩怯洷韴笏图追焦芾聿總浒福⒃谝曳健靶?鄙嫌枰詧蟮溃?/p>

  4、頒獎時間定于月底,甲方提前一周將獎學金款項匯入乙方指定的銀行帳戶,乙方在款項到賬后五日內(nèi),將“_______________獎學金收據(jù)”寄送至甲方,以便及時銷賬。

  五、雙方承諾

  1、甲方承諾:

  (1)在本協(xié)議有效期限內(nèi)(詳見本協(xié)議第六條),每年按時足額向乙方提供_______________獎學金款項;(2)積極配合乙方_______________獎學金評選事宜;

  (3)為乙方提供寒暑假崗位,提供完善的崗前培訓及專業(yè)技能訓練,并保障實習期間的所有正常權(quán)益;

  (4)乙方在為甲方宣傳企業(yè)形象時,甲方配合乙方提供相應(yīng)的資質(zhì)證明及崗位要求。

  2、乙方承諾:

  (1)在本協(xié)議有效期限內(nèi)(詳見本協(xié)議第六條),每年按時組織_______________獎學金評選事宜;(2)保證獎學金款項專款專用,并向甲方提供真實的申報材料及評選情況;(3)甲方優(yōu)先在乙方開展企業(yè)形象推廣及招聘宣講活動;

  (4)每年寒暑假實習工作開展時,甲方享有在乙方優(yōu)先宣傳及組織的權(quán)利;

  (5)甲方可以在乙方的網(wǎng)站,BBS,論壇等官方渠道宣傳甲方的企業(yè)形象并發(fā)布招聘信息。

  六、合同生效及協(xié)議期限

  協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,有效期年(_______________年__________月起至_______________年__________月止)。

  七、爭議解決

  本協(xié)議履行過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)本著友好合作的精神協(xié)商解決;如協(xié)商未果,可以提請有關(guān)部門仲裁。

  八、附則

  1、本協(xié)議中其它相關(guān)事宜,由雙方共同協(xié)商后以補充條款的方式給出,補充條款與本協(xié)議具有同等的效力;

  2、若一方解除協(xié)議需提前二個月以書面形式通知對方。

  甲方:__________乙方:__________

  __________年____________________日__________年__________月__________日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇5

  甲方:

  乙方:

  “訂單培養(yǎng)”,是由校企雙方簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議、共同制定培養(yǎng)計劃、選拔在校學生、組織實施教學、開展實習實訓、完成考核上崗等教育教學環(huán)節(jié)。由校企雙方共同參與、相互協(xié)作、優(yōu)勢互補教育教學方式。

  為了增強人才培養(yǎng)的針對性,開辟人才培訓的渠道,加速智力開發(fā),保證教育培養(yǎng)質(zhì)量,明確各方的責任,為社會、為企業(yè)提供更多更好的人才,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就訂單式培養(yǎng)達成以下協(xié)議:

  一、合作總則

  為加強學校與用人單位的合作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,共同做好畢業(yè)生就業(yè)工作,滿足企業(yè)用人需求,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施本“定單式培養(yǎng)協(xié)議”。

  第一條乙方根據(jù)企業(yè)要求,提出培養(yǎng)訂單,由甲方按照訂單要求培養(yǎng)特定規(guī)格人才。

  第二條甲方的授課內(nèi)容、學時安排,由雙方協(xié)商確定。甲方對學生在訂單培養(yǎng)期間的德、智、體發(fā)展情況,應(yīng)于每學期末向乙方作一次詳細介紹。第三條甲方如發(fā)現(xiàn)學生有違反校紀校規(guī)的行為,應(yīng)及時與乙方取得聯(lián)系,共同研究處理辦法,學生在訂單培養(yǎng)期間表現(xiàn)較差者,甲方有權(quán)勸其退出訂單班。

  第四條乙方要加強對學生的管理和教育,要經(jīng)常了解學生的學習和思想品德狀況,如發(fā)現(xiàn)學生有問題,應(yīng)及時配合甲方教育和處理。

  第五條學生必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理,努力學習,遵紀守法。學生如違反校規(guī)校紀,要自覺接受甲方和乙方的處理。

  第六條學生學習結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準予畢業(yè)后,甲方可則優(yōu)錄用合理安排其工作。被錄用的學生必須到甲方單位工作,一般在一年內(nèi)不得調(diào)出調(diào)離甲方單位。學生如因特殊情況必須調(diào)出,必須經(jīng)甲方同意后,方可辦理調(diào)離手續(xù)。

  第七條甲方有優(yōu)先加入我系“校企合作委員會”的權(quán)利,可以優(yōu)先利用我院“大學生科技園”的各方面資源。

  二、訂單培養(yǎng)具體實施

  (一)在每年的9月份召開一次校企合作訂單培養(yǎng)研討會,共同研討訂單班學員培養(yǎng)計劃與方案,共同擬定10月份的訂單班招生及教育計劃。

  (二)在每年的10月份從我系各專業(yè)中選拔學生,組成適合企業(yè)要求的訂單班,每班三十人左右,實施訂單培養(yǎng)。

  (三)甲乙雙方各委派兩名技術(shù)人員作為聯(lián)系人負責訂單班的組織與實施。

  (四)學生錄取條件:

  1.成績優(yōu)異、熱愛學習、品德好、團隊精神強。

  2.生活態(tài)度樂觀向上,愿意加入社會實踐活動。

  3.具有良好職業(yè)素養(yǎng)的學生優(yōu)先考慮。

  4.順利通過甲方的考核,成績合格者。

  (五)甲方具體工作:

  1.按照商定的教學方案對學生進行培養(yǎng),有目的有責任的進行培養(yǎng),每學期課時不少于20課時,上課地點根據(jù)專業(yè)性質(zhì)校內(nèi)校外均可。

  2.提高訂單班學生學習、工作積極性,為公司培養(yǎng)有用人才。

  3.每季度進行考核,考核內(nèi)容包括理論實踐等全方面,并根據(jù)考核結(jié)果進行篩選,分等級進行著重培養(yǎng),重點培養(yǎng)學員可直接就職本公司。

  4對學習或就職期間對公司有貢獻的訂單班學員進行獎勵,每學期末根據(jù)公司的要求、專業(yè)性質(zhì)對學生進行綜合考評,考評成績將計入學生在校成績,作為學生的校內(nèi)評優(yōu)依據(jù)。

  5.定期與乙方教師進行溝通,依實際情況變換、改進培養(yǎng)方案,為乙方教師到甲方單位研修提供方便。

  (六)乙方具體工作:

  1.按照訂單班的培養(yǎng)方案完成應(yīng)承擔的各項教學任務(wù)。

  2.協(xié)助公司在學院進行招生、學員的管理工作,配合公司做好宣傳工作。

  4.為了配合甲方進行學生管理工作,同等條件下為學生提供特色服務(wù)。

  5.積極響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動,乙方聯(lián)系人必須全力組織并配合公司的校企交流活動。

  6.簽訂協(xié)議后,使甲方享受優(yōu)先選擇優(yōu)秀學員權(quán)利,優(yōu)先加入“校企合作委員會”的權(quán)利,優(yōu)先享有“大學生科技園”各方面資源的權(quán)利。

  (七)學員義務(wù):

  1.熱愛專業(yè),熱愛學院,熱愛公司。

  2.積極參加學院與合作企業(yè)的各項合作活動,包括培訓、產(chǎn)品推介、宣傳等。

  3.服從公司對訂單班學員做出的安排,必須在崗位上完成實習任務(wù),遵守公司的規(guī)章制度,安全生產(chǎn)。

  4.在學習及工作期間,若違反規(guī)定,公司有權(quán)按照公司規(guī)定予以警告、懲戒。情節(jié)嚴重者,責令退出訂單班。

  5.若為公司選(錄)用,需要在公司工作一年以上,方可離職。

  6.做好訂單班學習、考核的圖文信息的搜集匯總工作,用于甲乙雙方網(wǎng)站宣傳。

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  甲方:

  乙方:

  ___年___月___日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇6

  X學校(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關(guān)系,建立“X學校汽車維修維護實訓教學基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結(jié)合,工學結(jié)合,理實一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系,乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車維修維護4S店暨X學校汽車維修實訓基地”.

  甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作:①汽車維修專業(yè)的實習實訓;②品牌汽車的整車銷售和售后服務(wù);③汽車的對外維修維護保養(yǎng)及對外電子洗車;④該專業(yè)學生的頂崗實習⑤該專業(yè)學生就業(yè)推薦與服務(wù)指導;⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等.通過合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需求為導向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學體制和機制,努力成為汽車維修類高級技能型人才培養(yǎng)、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體.

  二、責任和義務(wù)

  (一)甲方

  1、與乙方合作,共同開發(fā)與實施小汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔教學任務(wù)和保證實踐教學的實施.

  2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供場地、部分設(shè)備、技術(shù)援助和項目合作研究.

  3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排.

  4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,及時掌握新工藝、新技術(shù),實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化.校企合作協(xié)議書5、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便.

  (二)乙方

  1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設(shè),并辦理經(jīng)營的相關(guān)手續(xù).

  2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,就汽車維修及經(jīng)營領(lǐng)域進行經(jīng)營,并負責甲方該專業(yè)學生的校內(nèi)實習、實訓、頂崗實習和推薦就業(yè).

  3、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃.

  4、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案.

  5、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作,提升學生職業(yè)素質(zhì).

  6、配合甲方進行教學質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定.

  7、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便.

  8、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助.

  9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè).

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作.首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向.

  四、其它.

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議.

  2、甲方在乙方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬X學校,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.

  3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任).

  甲方:(蓋章)X學校 乙方:(蓋章)

  代表:(簽字) 代表:(簽字)

  日期: 日期:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇7

  甲方:

  乙方:

  根據(jù)國家教育部和江蘇省教委關(guān)于深入推進中職學校加強校企合作,改革人才培養(yǎng)模式的有關(guān)精神,為推動校企合作,實現(xiàn)以需促學,學以致用,提高學生實訓技能水平,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等、互惠的原則,就雙方共建電子實訓基地有關(guān)事宜,達成以下協(xié)議。

  一、合作方式:

  甲方投入土地,乙方投入設(shè)備和資金共同建設(shè)電子實訓基地。甲方將現(xiàn)校園南側(cè)約 5畝土地提供給乙方作為電子實訓基地建設(shè)用地,乙方投入建設(shè)資金100萬元用于實訓基地的廠房、道路和實訓設(shè)施等建設(shè)。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的標準車間用于學生實訓,其余部分由乙方自主經(jīng)營使用,并接受甲方師生實訓。

  二、合同期限及收益分配

  1、合同期限為年,甲方自___月___日起將土地交付乙方建設(shè)使用,至___月___日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,無條件歸甲方所有。

  2、自合同的第六年(即___元人民幣(大寫:___元整),并與當年___日前將收益金交付甲方。

  三、雙方的權(quán)利和義務(wù):

  (一) 甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、合作期間,若乙方從事違法經(jīng)營活動時,甲方有權(quán)單方面終止合同,并不做任何經(jīng)濟賠償。

  2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調(diào)整需要,甲方按上級要求有權(quán)單方面終止合同,未完成的合同時間段,甲方不做任何經(jīng)濟賠償。

  3、合同期間,甲方因教學需要安排學生實訓,應(yīng)提前通知乙方,按甲方要求做好相關(guān)準備,接納學生實訓。

  4、甲方有義務(wù)向乙方提供土地使用權(quán)屬證明。

  5、在乙方進行場地建設(shè)期間,如有確需甲方出面辦理相關(guān)手續(xù)時,甲方有義務(wù)協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù)。

  (二) 乙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、乙方有權(quán)根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,并結(jié)合學校實訓需求,自主決定車間場地的布置和建設(shè)管理,自主采購和安裝相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備。

  2、乙方有權(quán)獨立地進行合法的生產(chǎn)經(jīng)營活動。

  3、在接受甲方的師生實訓期間,乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)安全和企業(yè)管理條例協(xié)助甲方對參訓師生進行必要的管理。

  4、合同期間,乙方有義務(wù)配合甲方搞好師生的實訓、實習活動。

  四、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份。未盡事宜,協(xié)商解決。合同自雙方簽字后即日生效。

  甲方 (蓋章)乙方(蓋章)

  法定代表人:法定代表人:

  ___年___月___日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇8

  甲方:

  乙方:

  為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

  二、協(xié)議內(nèi)容:為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的實習制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地,乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地,為此雙方應(yīng)承擔如下規(guī)定的義務(wù)。

  三、 甲方義務(wù):

  1. 做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學生實習管理條例》)。

  2. 負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。

  3. 根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

  5. 選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6. 實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作,包括每天上下班學生人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字。

  四、 乙方義務(wù):

  2. 實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi),中途不允許學生下車。

  3. 為甲方提供實習場地,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。

  4. 乙方應(yīng)根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實習指導教師。

  5. 為參加實習的教師和學生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。

  6. 提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。

  7. 提供實習必須的技術(shù)資料和樣品。

  8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學生上下班人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字。學生因事請假,必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。

  9. 乙方在學生實習期間,要加強學生的管理教育,關(guān)心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理;

  10. 實習結(jié)束前,實習生應(yīng)向乙方遞交實習總結(jié)、論文等書面材料。實習期滿后,乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。

  五、 如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:

  六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務(wù)。

  甲方公章: 乙方公章:

  日期:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇9

  甲方:____

  乙方:____

  雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下合作意向。

  一、合作總則

  為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強____技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。

  根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保____學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、責任和義務(wù)

  (一)甲方

  1、根據(jù)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的'時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。

  3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。

  4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。

  5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)和項目合作研究。

  6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。

  7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。

  8、根據(jù)乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。

  9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲進修和聽課。

  10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。

  (二)乙方

  1、按照相關(guān)要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。

  2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。

  3、與甲方共同安排實習計劃,結(jié)合單位實際情況,盡量滿足*甲方的實習要求,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際甲作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。

  5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。

  6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

  7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察。

  三、合作時間

  合作時間從____年____月____日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

  2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。

  甲方:____乙方:____

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇10

  甲方(校方):

  乙方(定向工作單位):

  甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達成以下協(xié)議。

  一、甲方責任和義務(wù):

  1、甲方保證定向培養(yǎng)學生在校學習期限為___年。

  2、配合并遵守乙方各項規(guī)章制度,服從乙方的統(tǒng)一管理和安排。

  3、定向培養(yǎng)期滿,配合乙方做好定向培養(yǎng)后的鑒定和轉(zhuǎn)正工作,及時提供所需材料。

  二、乙方責任和義務(wù):

  1、乙方有責任對定向培養(yǎng)學生進行專業(yè)技能的培訓,并為其提供適合實習的崗位,保證學生在實習中的安全,同時向?qū)W生進行公司規(guī)章制度的教育,并嚴格管理,包括培訓期的相關(guān)規(guī)章制度,培訓協(xié)議及員工勞務(wù)合同,具體內(nèi)容詳見乙方單位出臺各項制度。

  2、乙方應(yīng)有相應(yīng)的機構(gòu)和人員負責學生的學習、生活及思想道德教育工作,對于學生嚴重違紀乙方有權(quán)停止其實習,并解除定向?qū)嵙晠f(xié)議。

  3、實習期內(nèi),定向培養(yǎng)生實行實習補貼制,每周的公休日實行勞動倒班制。實習期間企業(yè)工作如需加班加點時,征得學生同意后執(zhí)行,同時乙方應(yīng)給予相等時間的補休或補助。

  4、 對定向培養(yǎng)生不服從乙方管理、不遵章守紀、造成嚴重醫(yī)療差錯、事故及不良后果者,乙方有權(quán)終止其實習,由此造成的一切經(jīng)濟損失、法律責任均由學生本人負責。乙方單位不承擔連帶責任。

  三、其他:

  實習期滿后,乙方應(yīng)為定向培養(yǎng)生按照技術(shù)等級考核上崗,簽合同上保險。

  四、本協(xié)議自簽定之日起生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商解決。

  甲方: 乙方:

  代表簽字:(公章) 代表簽字:(公章)

  年 月 日 年 月 日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇11

  甲方(學校):

  乙方(企業(yè)):

  為全面實施長沙市政府關(guān)于教育強市的精神,促進職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下:

  (一)甲方的權(quán)利義務(wù)

  1、甲方堅持以就業(yè)為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關(guān)專業(yè),實施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內(nèi)容,以提高學生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。

  2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。

  3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。

  4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè),實習期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

  (二)乙方的權(quán)利義務(wù)

  1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質(zhì)量。

  2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習,提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。

  3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

  4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓基地。

  5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能,幫助貧困學生完成學業(yè),并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經(jīng)費。

  三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:

  本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

  甲方:__

  授權(quán)代表人:__

  __年__月__日

  乙方:____集團有限公司

  授權(quán)代表人:__

  年 月 日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇12

  甲方:

  乙方:

  (企業(yè))(學院)

  地址: 地址:

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  杏暉光學(廈門)有限公司成立于19xx年,是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美,東南亞、深受客戶信賴和好評,公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號,并擁有行業(yè)多項標準及專利。

  廈門遠東專修學院是經(jīng)教育部門批準成立的一所民辦高等專修院所,為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求,促進學院對外合作交流,使學生更好上崗就業(yè),廈門遠東專修學院深化教學改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型、應(yīng)用型高技能人才為目標,走以就業(yè)為導向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學新路。

  甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著雙贏的原則,達成如下協(xié)議:

  一、指導思想

  本著平等互惠的原則,實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),將工學結(jié)合引向深處,使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程,校企合作是緊密結(jié)合高校的'人才培養(yǎng)體系,建立企業(yè)和學校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求,與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃,為企業(yè)培育高技能人才,選派講師人員協(xié)助教學,吸引學校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè)。

  二、合作原則

  平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。

  三、合作內(nèi)容

  1.根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓在崗管理人員,命名為“企業(yè)管理專修班”,并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

  2.甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓計劃及專業(yè)課程設(shè)置。

  3.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

  4.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中,因重新組班或?qū)iT化的教育教學、實習實訓等因素,所增加的部分教學成本,雙方可協(xié)商另議。

  四、實施方案細節(jié):

  1.培訓內(nèi)容:依附檔20xx年培訓工作計劃內(nèi)容實施

  2.培訓時間:預(yù)定自年月日至年月日。

  3.培訓方式:乙方指派學校講師依約定之日期至甲方培訓相關(guān)人員。

  4.授課方式:中文授課,講解、案例學習、討論。

  5.培訓地點:甲方工廠所在地點或甲方指定地點。

  6.甲方的權(quán)利和義務(wù):

  A.甲方組織受訓人員準時接受培訓。

  B.為便于乙方提供服務(wù),甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學員統(tǒng)計報名情況,并將學員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方,具體受訓學員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變,也應(yīng)于開課前一周告知乙方。

  C.甲方在接到乙方課程所需的課程教學準備清單的前提下,應(yīng)負責提供適宜的培訓場所、培訓設(shè)施等。

  D.甲方如期全額支付培訓費用。

  7.乙方權(quán)利和義務(wù):

  A.課前乙方應(yīng)積極配合甲方進行培訓需求調(diào)研,培訓課程設(shè)計等前期工作。

  B.乙方應(yīng)保證培訓授課水準和培訓的有效性。

  C.乙方負責向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學工具。

  D.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。E.乙方應(yīng)及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通。

  F.對甲方支付的培訓費用,乙方應(yīng)及時予以核對(在收款后的一周之內(nèi))。并通知甲方核對后的結(jié)果。

  8.培訓費用:

  A.本次開設(shè)10門課程,費用為人民幣,總培訓費用為人民幣。

  B.培訓期間,培訓老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負責。

  9.支付方式:簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約,按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金.

  以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  甲方代表:乙方代表:

  ____年____月_____日____年____月_____日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇13

  甲方:___________________學院

  乙方:___________________有限公司

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。

  二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學院實訓基地”的牌子。

  四、乙方接納甲方學生見習的(實習的),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學生作必要的講解。見習的(實習的)時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

  五、甲方學生在乙方實習的或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學生進行管理。

  六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學指導委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。

  七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學術(shù)講座。

  甲方簽章:____________乙方簽章:_________________

  ______年____月____日________年___月___日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇14

  甲方:

  乙方:

  為充分實現(xiàn)資源共享和校企雙贏的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才,提高企業(yè)核心競爭力。雙方本著“互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就開展校企合作事宜,達成如下合作意向:

  一、合作的方式與途徑

  (一)建立校外實訓基地:在乙方建立校外實訓基地,根據(jù)專業(yè)教學與實習計劃組織學生到乙方相應(yīng)部門進行專業(yè)實習;乙方結(jié)合自身需求承接學生的頂崗實習。

  (二)建立就業(yè)基地:根據(jù)企業(yè)發(fā)展與用人需要,甲方優(yōu)先向乙方每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。在同等條件下,乙方優(yōu)先錄用甲方學生。

  (三)建立人力資源培訓基地:甲方根據(jù)乙方的經(jīng)營管理需要,為乙方提供員工崗位培訓、專業(yè)培訓和技能培訓等項目,作為乙方的人力資源培訓中心。

  二、雙方責任和義務(wù)

  (一)甲方責任與義務(wù)

  1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應(yīng)利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才,乙方按照實習生人數(shù)向甲方支付培訓費元/月/人。

  2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。

  3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,最少提前兩個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  4、委派專業(yè)教師與乙方一起共同管理實習期間學生的實習事宜,并不定期的對學生的實習進行檢查和督導。

  5、聘請乙方技術(shù)骨干和高層管理者作為外聘專業(yè)教師,開展定期的系統(tǒng)教學或不定期的專題講座,并按100元/課時的標準支付相應(yīng)報酬。

  6、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。

  7、教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,委派專人負責管理實習學生的行政事務(wù),并參與教學和指導工作。

  (二)乙方責任與義務(wù)

  1、乙方作為甲方的校外實習基地,應(yīng)提供實習設(shè)施設(shè)備、場地和相關(guān)原材料,盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  2、負責向甲方提供企業(yè)文化、人力資源結(jié)構(gòu)狀況、職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

  3、對甲方實習學生的實習情況進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成專業(yè)和畢業(yè)實習。

  4、確保實習學生的人身安全。實習生在實習期間工作時間內(nèi)發(fā)生工傷意外事故,乙方應(yīng)按國家相關(guān)法律法規(guī)來執(zhí)行,保障實習生利益。

  5、對甲方優(yōu)秀畢業(yè)生做到優(yōu)先錄用。

  6、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

  (三)第三方(實習學生)的權(quán)益保障

  1、有取得勞動報酬的權(quán)利,用人單位應(yīng)當根據(jù)甲乙雙方約定按月以現(xiàn)金形式支付工資,不得無故拖欠或克扣工資。

  2、有休息、休假的權(quán)利。用人單位應(yīng)保證勞動者每周至少休息一天,實行8小時工作制,因工作需要安排加班的,按國家有關(guān)政策給予加班工資或安排補休。

  3、有保障工作期間人身安全、人格尊嚴的權(quán)利。工作時間內(nèi)因公受傷有參照國家相關(guān)法律法規(guī)的權(quán)利。

  (四)第三方(實習學生)的責任和義務(wù)

  1、必須嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度,服從工作安排。

  2、若學生因個人行為違反國家法律或嚴重違反企業(yè)規(guī)章制度,造成責任事故或人身財產(chǎn)損失,由當事人自己承擔責任。

  3、必須按協(xié)議約定完成實習任務(wù),否則實習成績不予評定,并承擔個人實習重修和推遲畢業(yè)的后果。

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  甲方 (蓋章) 乙 方(蓋章)

  單 位 名 稱:單 位 名 稱:

  簽 約 日 期:簽 約 日 期:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇15

  為了促進學校(以下簡稱學校)與(以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作,雙方根據(jù)“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢互補”的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,達成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

  一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組

  為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來,成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組,戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組的組長為:________________

  戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能:

  1、制定雙方合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計劃;

  2、探索學校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的.新型合作模式,實現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;

  3、本著互惠互利的原則,協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題;

  二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

  1、學校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實踐教學基地,企業(yè)協(xié)助學校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學研活動。

  2、企業(yè)為學校提供學生頂崗實習、就業(yè)實訓崗位。學校可根據(jù)人才培養(yǎng)計劃,每年派選一定數(shù)量的學生,到企業(yè)進行崗位實習。

  3、學校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求,可委托學校進行人才定向培養(yǎng)(含學歷教育與非學歷教育)組建訂單班;學校根據(jù)企業(yè)要求,實施針對性教育。

  4、加強雙方互相交流,學校聘請企業(yè)高級管理人員擔任學校客座教、

  專業(yè)指導委員會委員和專業(yè)培訓指導員,參與學校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導,為學校的學生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導。

  5、經(jīng)過雙方協(xié)商,企業(yè)為學校教師提供“雙師型”教師實習實踐及培訓機會。

  6、對于具有發(fā)展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證,共同開拓的領(lǐng)域或新的市場。

  三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

  校企合作的學校具體經(jīng)辦部門為________________系。

  學校聯(lián)絡(luò)員:________________系企業(yè)聯(lián)絡(luò)員:________________

  聯(lián)絡(luò)員主要負責雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。

  四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,從簽字日起生效。

  本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組的指導下進一步協(xié)調(diào)。

  代表:________________代表:________________

  時間:________________年________________月________________日時間:________________年________________月________________日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇16

  甲方:__________職業(yè)培訓學校

  乙方:________

  本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習達成如下協(xié)議:________

  一、甲方權(quán)利義務(wù)及培訓專業(yè):________

  1、甲方推薦學員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓,提供學員名單和基本情況介紹。

  一方違約向另一方承擔違約責任的方式__________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20____元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

  2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

  按法律及政策規(guī)定,乙方分得物業(yè)時,相應(yīng)分攤的國有土地應(yīng)辦理土地使用權(quán)變更登記手續(xù),即將該片國有土地使用權(quán)人變更為乙方的手續(xù)。此項手續(xù)由甲方負責協(xié)調(diào)辦理。

  關(guān)于我此次的毀約的原因:________首先直接原因是我在對醫(yī)院做詳細了解,還沒有了解我自身是否合適在醫(yī)院發(fā)展的情況下,在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫(yī)院工作能力上存在了一定的怠慢,這也直接導致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病,這是促成我犯錯的最根本元素,其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤,人生的道理也一直坎坷發(fā)展至今,但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯,我為此感到深深的愧疚和自責。

  甲方在實訓期間,須聽從實訓公司指導人員的工作安排,不得利用實訓公司的資源與技術(shù)從事與實訓內(nèi)容無關(guān)的任何工作。

  3、征得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應(yīng)開展宣傳的便利。

  4、甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓:________電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容,年專業(yè)培訓綜合能力:________3000人左右。

  二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求

  1、為甲方學員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導老師。

  2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

  3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內(nèi)容以外的危險工作。

  4、對參加生產(chǎn)性實習的學生,可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習費和補助。

  5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習崗位用工需求。

  乙方單位地址:__________

  乙方主營業(yè)務(wù):__________

  雙方經(jīng)過協(xié)商,決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中,雙方都有權(quán)使用共建的實習基地的名稱“__________學生實習與就業(yè)基地”。

  第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

  人事部負責人姓名聯(lián)系方式。

  實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

  三、其它情況雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。

  甲方:________

  乙方:________

  ____年____月____日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇17

  甲方:

  乙方:

  為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關(guān)注教育的高度社會責任感及為學生成長構(gòu)建開放式的教育平臺、全面實施學校素質(zhì)教育,X有限公司與X學校在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上,就建立校企合作關(guān)系達成以下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  (一)、校企文化交流

  1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動,加深對彼此辦學(經(jīng)營)理念、學校(企業(yè))文化的理解,在活動中深入溝通,強化合作,增進友誼;

  2.乙方有義務(wù)發(fā)揮學校文化的育人功能,為甲方舉辦各類技能培訓、業(yè)務(wù)進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協(xié)議書3.乙方有義務(wù)利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

  (二)、建立學生實踐課程教學基地

  1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

  2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前,應(yīng)提前2周與甲方聯(lián)系,在征得甲方同意的前提下,方可前往開展活動;

  3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作,指導學生在不影響甲方常規(guī)生產(chǎn)的情況下有序進行觀摩、學習;

  4.甲方有義務(wù)協(xié)助乙方做好現(xiàn)場安全防護和秩序維護工作,并根據(jù)實踐活動的需要,為學生開展講座或舉行相關(guān)內(nèi)容的互動交流;

  (三)、設(shè)立“獎學金”

  1.甲方向乙方捐贈設(shè)立“獎學金”;

  2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發(fā)放;

  3.甲方有權(quán)對資金的管理和使用進行監(jiān)督;

  4.乙方承諾資金專款專用,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對資金進行有效管理;

  5.獎學金發(fā)放、管理等詳見《“獎學金”管理辦法》。

  三、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

  四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇18

  甲方:__________(以下簡稱甲方)

  乙方:__________(以下簡稱乙方)

  為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔__________〕16號)的文件精神,積極探索產(chǎn)學結(jié)合、頂崗實習的教學模式,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學生頂崗實習達成以下協(xié)議:

  1、實習人數(shù)為__________人,其中男生__________人,女生__________人。

  2、實習期限為____________________年__________月__________日至____________________年__________月__________日止。

  一、甲方職責、義務(wù)

  1、促成乙方與學生達成實習協(xié)議及相關(guān)約定。

  2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理,接受實習學生的各項咨詢。

  3、協(xié)助乙方處理在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

  4、學生實習期間,應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學生,甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進行處理,處理結(jié)果應(yīng)及時通知乙方。

  5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學、對學生進行考核錄用等。

  6、頂崗實習結(jié)束后,由實習單位現(xiàn)場指導人員填寫《畢業(yè)生頂崗實習考核登記表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導教師帶回。

  7、如乙方學生在實習期滿取得畢業(yè)證的,在實習期間表現(xiàn)優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。

  二、乙方職責、義務(wù)

  1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

  2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。

  3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作,與實習學生簽定實習協(xié)議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經(jīng)濟損失由實習學生自已承擔。

  4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發(fā)放。

  5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實習生的實習報酬。

  6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學生買一份人身意外保險。

  三、約定事項

  1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執(zhí)行。

  2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,若有補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份,從學生到達甲方之日起生效。

  甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________

  代表(簽字):__________代表(簽字):__________

  _________年_________月_________日_________年_________月_________日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇19

  為進一步加強技能型人才培養(yǎng),加大學校專業(yè)教師培訓力度,促進校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方,即校方)與(以下簡稱乙方,即企業(yè)方),本著協(xié)作、互助、互利的原則,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成以下協(xié)議:

  一、合作內(nèi)容

  認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神,以企業(yè)為依托,以全面提高教師隊伍實踐能力為核心,以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點,建立校企合作機制,在五年內(nèi)將學校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓;同時,從合作企業(yè)選聘一批專家到學校擔任專業(yè)課兼職教師(含實習教師)。在合作企業(yè)的大力支持下,加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。

  二、責任和義務(wù)

  (一)甲方:

  1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設(shè)的工作方案》的要求,每年年初提出選送、聘請計劃,經(jīng)乙方確認后組織實施。

  2、在企業(yè)跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。

  3、在規(guī)定的實踐培訓中,這實習教師購買必要的勞動、工傷等保險。

  4、建立兼職教師資源庫,從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔任學校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處煛?/p>

  5、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓服務(wù)。

  6、在乙方要求甲方幫助試驗時,甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施,并提供必要的幫助。

  (二)乙方:

  1、按照甲方計劃,結(jié)合本單位實際,合理安排教師到企業(yè)跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉。

  2、為甲方教師的學習、工作、生活等方面提供必要的條件。

  3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員,傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識,指導教師嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程,正確使用機器設(shè)備。

  4、對甲方教師跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價,并提出考核意見。

  5、選派企業(yè)領(lǐng)導、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔任甲方客座講師、兼職教師和實習指導師。

  6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要,委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,促進產(chǎn)學研結(jié)合。

  三、合作時間

  合作時間為年,(即2019——22019年)。合作結(jié)束后,雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要,繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。

  四、其它

  (一)、雙方共同建立校企合作工作機制,并建立聯(lián)絡(luò)員制度,分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負責合作期間的銜接溝通工作。

  (二)除此之外的其他項目由雙方另行商定。

  (三)本協(xié)議一式3份,雙方各執(zhí)一份,送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  甲方(蓋章)乙方(蓋章)

  代表(簽字):代表(簽字):

  XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇20

  甲方:(以下簡稱甲方)

  乙方:(以下簡稱乙方)

  甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協(xié)議:

  一、甲方權(quán)利、義務(wù)

  1、根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數(shù)量的實習崗位。

  2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

  3、配合乙方對實習學生進行管理。

  4、為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應(yīng)保證學生實習時間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利。

  5、對違反甲方規(guī)章制度的實習學生,甲方有權(quán)將其退回乙方。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據(jù)雙方約定妥善處理。

  6、實習結(jié)束后,由甲方指導人員根據(jù)實習學生在實習中的表現(xiàn)給出評價意見。7、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。

  二、乙方權(quán)利、義務(wù)

  1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

  2、根據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習方案,明確實習任務(wù)。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協(xié)議,明確相關(guān)責任和義務(wù)。

  3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內(nèi)容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內(nèi)容的真實性和完整性。

  4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務(wù)的同時符合甲方安全生產(chǎn)要求。

  5、協(xié)助、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

  6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。

  7、實習學生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

  三、其他

  1、本合作協(xié)議期限為年,自______年______月______日起至______年______月______日止。

  2、本合作協(xié)議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的,則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。

  3、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。

  甲方(公章):_________        乙方(公章):_________

  法定代表人(簽字):_________     法定代表人(簽字):_________

  ______年______月____日       ______年______月____日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇21

  甲 方:

  乙 方:

  為了企業(yè)發(fā)展需要儲備人才,提高學生職業(yè)技能,鍛煉學生實際工作能力,培養(yǎng)其敬業(yè)愛崗精神,甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,甲方同意作為乙方長期的學生教學、社會實習基地,并在校企合作、互惠互利、誠實守信、相互支持的基礎(chǔ)上開展雙方的合作。

  一、實習生人數(shù):實習學生 名,(其中,男生 名,女生 名)。

  二、實習時間:12個月,即___年___月___日至___年___月___日。

  三、實習生相關(guān)費用及待遇。

  1、交通費

  甲方負責乙方學生到甲方所在地單程差旅費,乙方憑火車票到甲方報銷。

  2、實習生待遇

  1)試用期1-3個月,工資 元/月;轉(zhuǎn)正后工資 元左右;

  2)其它福利待遇、補貼與正式員工標準一致;

  3)實習生與甲方正式員工同樣享受節(jié)日發(fā)放的節(jié)日費、年終獎、福利勞保用品、公休及節(jié)假日等。

  4)實習生的工資于每月 日準時發(fā)放上月工資。

  3、服裝押金

  乙方學生須繳納制服押金 元,在員工前三個月工資中分批扣除。實習期滿退回所繳押金。

  4、實習期間住宿、用餐

  在實習期間,甲方負責為實習生提供免費工作餐(中、晚餐);并為實習生提供免費床位,水電費、床上用品由乙方自理。

  四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、甲方應(yīng)對實習學生進行正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀等教育。

  2、實習期間實習學生在工作時如發(fā)生疾病,甲方有責任積極協(xié)助乙方對其進行治療,費用由實習學生自己負責處理。

  3、不定期地向乙方反映學生工作期間的表現(xiàn),如有學生有違反店紀店規(guī)及乙方實習紀律等情況發(fā)生時,應(yīng)在通知乙方的同時,甲方妥善處理,以避免事態(tài)擴大。

  4、實習結(jié)束后,甲方應(yīng)客觀公正地對實習學生進行實習鑒定,并與乙方共同為實習合格學生發(fā)放實習證書。

  5、有權(quán)按照單位的管理制度對實習學生進行管理,實習學生應(yīng)服從甲方工作安排,嚴格遵守店紀店規(guī)和其他規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分。對不能勝任崗位工作、屢次違紀,已嚴重影響經(jīng)營的學生在如實告知乙方的前提下,有權(quán)予以辭退,由乙方負責在下一年合作協(xié)議中調(diào)換。

  6、甲方應(yīng)負責實習生的安全,不得安排實習生做超越正常服務(wù)范圍的工作,不得以侵害見實生合法人身權(quán)利的手段強迫其勞動。確保乙方實習學生正常工作時間每天8-10個小時。

  7、乙方學生實習期未滿提出終止實習的.,須賠償來時甲方所支付的差旅費用、體檢費及其他相關(guān)費用。

  8、如學生未經(jīng)允許擅自離職,甲方有權(quán)除名,乙方將同時開除并不發(fā)放該生畢業(yè)證書。

  五、乙方權(quán)利和義務(wù)

  1、負責辦理學生上崗實習的相關(guān)手續(xù),保證實習學生及時到位,并為甲方提供全部實習生的學生證明。

  2、負責對學生進行上崗前的實習動員工作,對學生進行必要的實習紀律和職業(yè)道德教育。

  3、在與甲方協(xié)商的前提下,乙方必須提前撤回在工作時間以外表現(xiàn)惡劣有嚴重安全隱患的實習學生,并根據(jù)甲方要求在下一屆合作協(xié)議中補充合格的實習生到甲方實習。

  4、在出現(xiàn)嚴重侵害實習學生切身利益、損害乙方社會形象以及其他甲方嚴重違約的情況下,乙方有權(quán)撤回實習中的所有學生,終止與甲方的合作。

  六、管理費

  甲方付給乙方每生每月 元管理費,由甲方每月匯入乙方固定帳戶。

  七、共同條款

  1、本著互惠互利、實際可行的原則,在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上,確定學生實習的相關(guān)事宜。

  2、如出現(xiàn)爭議(終止合作情況除外),雙方應(yīng)本著互諒互讓的態(tài)度來協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,此協(xié)議雙方簽字蓋章后即生效。

  4、此協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商制定補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同具有同等效力。

  甲 方(公章):

  乙 方(公章):

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇22

  甲方:

  乙方:北京財貿(mào)職業(yè)學院信息物流系

  經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,就校企合作、培養(yǎng)人才等有關(guān)事宜,達成以下協(xié)議:

  一、 甲方責任:

  1、甲方為乙方學生提供頂崗實習崗位,甲方指派專人作為乙方學生的指導人員,負責對乙方學生進行職業(yè)道德、勞動紀律、勞動安全、工作流程及工作規(guī)范、專業(yè)技能、儀表儀態(tài)禮貌用語等方面的培養(yǎng)和指導,加強對學生的遵紀守法的教育。

  2、乙方學生實習期間,違反甲方規(guī)章制度或因其它理由不合適實習崗位,甲方人事部門有權(quán)通知乙方,將有關(guān)學生退回。對乙方學生在甲方崗位實習期間發(fā)生安全事故及時通知乙方,并按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、甲方為乙方學生提供頂崗實習崗位的工作時間在三個月以上,實習工作量由乙方按照《勞動法》核定安排,實習生因個人原因終止學習,甲方不予出具實習鑒定。

  4、實習期間,甲方為乙方學生提供以下待遇:

  (1)工作餐:甲方按正式員工標準免費提供班中餐;如無,提供每日 元工作餐費補貼。

  (2)實習津貼:甲方按每人每月元的標準核定乙方學生實習津貼,實習津貼統(tǒng)一由甲方實習管理部門根據(jù)出勤情況對實習生進行綜合考評后按期交給乙方由乙方實習管理部門統(tǒng)一發(fā)放。

  (3)加班費:入甲方需要乙方實習學生加班,應(yīng)按標準發(fā)放加班費。

  二、乙方責任

  1、乙方在甲方提供的頂崗實習工作基地建立校企、合作工作實習實訓基地;并結(jié)合甲方工作實際,組織教師積極進行校企合作、工學結(jié)合課程開發(fā)。

  2、乙方為甲方提供定期的員工培訓,并負責把員工培訓課程開發(fā)成企業(yè)培訓教材,提供給企業(yè)員工培訓專用。

  3、根據(jù)甲方要求,派遣品行良好、身體健康的學生(以班、組為單位) 人到甲方實習,并按照甲方用人需求組織學生進行“訂單班”培養(yǎng)。(名單附后)

  4、學生實習期間,乙方指派專人協(xié)助甲方對學生進行教育和管理,及時處理實習中的有關(guān)問題。

  5、乙方負責統(tǒng)一提供實習課程要求。

  6、所有崗位的學生實習期內(nèi)發(fā)生責任事故,當事人拒不承擔責任時,由乙方協(xié)助甲方追究其責任并給予嚴肅處理。

  7、實習期間,為保證甲方對實習生培養(yǎng)工作的正常秩序,未經(jīng)甲方同意,乙方不得擅自更換實習生。

  8、實習期間,乙方要求學生返校須提前通知甲方人事部門,經(jīng)甲方人事部門同意后統(tǒng)一安排實習生返校。

  9、實習生因各種原因離開實習崗位時,應(yīng)在崗位后的三日內(nèi)辦理完畢離崗手續(xù),乙方應(yīng)協(xié)助甲方督促其辦理。

  二、 本協(xié)議一式二份,經(jīng)甲、乙雙方代表簽字并蓋章后生效,如有未盡事宜,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商后訂補充協(xié)議。

  甲方: 乙方:北京財貿(mào)職業(yè)學院信息物流系

  (蓋章) (蓋章)

  代表簽字: 代表簽字:

  年 月 日 年 月 日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇23

  甲方:

  乙方:

  陜西省天裕農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司(以下簡稱乙方)經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就加強學校與企業(yè)之間的合作,建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學院生物工程系實習實訓基地”事宜,達成如下合作意向:校企合作協(xié)議書

  一、合作總則

  為進一步落實《國務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》等知識精神,大力推行工學結(jié)合、突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則,同意建立校企合

  作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學院生物工程系實習實訓基地”。甲方根據(jù)教學計劃和課程大綱的要求,在不影響正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習的內(nèi)容、項目給予適當?shù)陌才牛⑴艑I(yè)技術(shù)人員進行教學指導,以保證學生能順利完成實習任務(wù),為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲、乙雙方組成實習領(lǐng)導小組,對實習學生進行教學和管理。

  二、甲方責任和義務(wù)

  1、確定基地名稱,負責牌匾的制作,并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。

  2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù),技術(shù)援助和項目合作研究。

  3、聘請乙方擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員,參加系(部)專業(yè)建設(shè)委員會或擔任兼職教師,參與教學改革、教學計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作,并承擔一定的教學任務(wù)。根據(jù)聘請人員完成的具體工作,付給相應(yīng)報酬。

  4、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程大綱要求,初步擬定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  5、派出教師負責實習指導和學生管理工作。

  6、負責實習學生的往返交通和其他實習費用。

  7、加強對師生的教育與管理,自覺遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故發(fā)生,并注意技術(shù)保密。如實習學生違反勞動紀律、安全操作、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定,甲方應(yīng)及時召回違紀學生。

  8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。

  9、校內(nèi)實訓基地對乙方實行開放式管理,在不影響正常教學任務(wù)的情況下,優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗項目,無償提供試驗場地和設(shè)施。

  10、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先安排技術(shù)培訓任務(wù)。

  11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,供乙方選擇錄用。

  三、乙方責任和義務(wù)

  1、根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

  2、向甲方提供學生實習崗位、場地及相關(guān)設(shè)備,實習環(huán)境應(yīng)符合國家安全衛(wèi)生標準。

  3、派遣專業(yè)技術(shù)人員,參與教學活動,承擔實習指導及其他教學任務(wù)。

  4、對實習學生進行全面地評價和考核。

  5、酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

  6、學生每天實習時間為8小時,如乙方要求延長跟班時間,應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實習學生增加相應(yīng)補助。

  7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師,安排實踐活動及有關(guān)事宜。

  8、為甲方實踐教學提供公開使用技術(shù)資料。

  9、支持甲方學生利用寒暑假開展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術(shù)服務(wù)為內(nèi)容的社會實踐和勤工儉學活動。

  10、根據(jù)學生的綜合素質(zhì),可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

  四、合作時間

  合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,每次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  五、其他

  1、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  2、本協(xié)議未盡事宜,在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。

  4、本協(xié)議一式三份,乙方執(zhí)一份,甲方執(zhí)兩份(學院一份,生物工程系一份)。

  甲方:

  乙方:

  X年XX月XX日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇24

  甲方:

  乙方:

  甲方通過對乙方的實地考察,得知乙方具有提供社會服務(wù)之

  功能,經(jīng)過甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,在公平,平等,自愿的原則下,甲方委托乙方對甲方公司進行培訓服務(wù),并制定以下合作協(xié)議共同遵守:

  一、項目說明:

  1、培訓內(nèi)容:由乙方按照甲方考察時提出的意愿制定培訓計劃,制定的培訓計劃乙方通過電子版網(wǎng)傳給甲方,甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓內(nèi)容以本協(xié)議附件的形式存在。

  2、培訓目標:通過培訓與拓展訓練,建立員工積極向上的工作態(tài)度等,提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

  3、培訓形式:□講座 □案例分析 □實操演練 □拓展訓練。

  4、培訓周期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共計3天。

  5、培訓時間:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。

  6、培訓地點:培訓地點根據(jù)培訓項目的不同,由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場地。

  7、教學設(shè)備:培訓所需的教學設(shè)備,由乙方在培訓計劃上面明確寫明,由甲方提前安排并提供。

  8、乙方培訓所使用的電子文檔培訓教材,甲方可拷貝一份留

  存。

  二、委托方(甲方)職責義務(wù):

  1、向乙方提出明確的管理咨詢培訓方向和要求。

  2、委派相關(guān)人員配合乙方工作和規(guī)范培訓現(xiàn)場紀律,確保培訓順利行。

  3、配合乙方完成必要的培訓前期調(diào)查,按時提交乙方要求的資料。

  4、與乙方誠信合作,為乙方開展工作提供便利,向乙方提供與服務(wù)事項相關(guān)的情況和資料。

  5、如有關(guān)的情況和事實發(fā)生變化,應(yīng)及時告知乙方。

  6、按照約定支付服務(wù)費。

  三、顧問方(乙方)職責:

  1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律。

  2、做好前期調(diào)研,確保培訓的針對性和實效性。

  3、負責培訓內(nèi)容的設(shè)計與安排,提交培訓計劃表。

  4、提供組織實施培訓項目。

  5、提供與課程相關(guān)資料。

  6、培訓結(jié)束后五個工作日內(nèi)提供培訓總結(jié)報告書供甲方存檔使用。

  四、經(jīng)濟條款:

  1、本項目全部咨詢培訓費用:人民幣(大寫¥ 元);

  此費用已包含稅點。

  2、付款方式:簽訂本協(xié)議后五個工作日內(nèi)甲方向乙方支付60%定金人民幣(大寫) (元)。培訓項目結(jié)束后五個工作日內(nèi)乙方提供發(fā)票給甲方后,甲方支付余下40%款項。付款方式由乙方選擇。

  3、培訓咨詢期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方提供。

  五、違約責任:

  1、由于甲乙任何一方違約,造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時,守約方有權(quán)要求終止協(xié)議,并要求違約方賠償全部經(jīng)濟損失(包括法律訴訟費用及律師費用);如雙方同意繼續(xù)履行協(xié)議,違約方應(yīng)賠償其違約行為造成的損失。

  2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應(yīng)承擔的協(xié)作任務(wù),因不可抗力確屬無法承擔的,應(yīng)在不可抗力發(fā)生后兩個工作日內(nèi),及時通知對方。

  4、違約金或損失賠償額的計算方法:

  a、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時,應(yīng)向乙方承擔本合

  同全部培訓費用30%的違約責任:

  1)未經(jīng)乙方同意,甲方單方更改培訓時間的;

  2)未經(jīng)乙方同意,甲方單方取消本培訓合同的;

  b、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時,應(yīng)向甲方承擔本合同全部培訓費用30%的違約責任:

  1)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓師的;

  2)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓時間的;

  六、附則:

  1、如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行,則本協(xié)議自動終止。

  2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。

  3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  甲方代表: 乙方代表:

  日 期: 日 期:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇25

  甲方:

  乙方:

  第一章:總則

  第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學改革,充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

  第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  第二章:權(quán)利與義務(wù)

  第三條:

  (一)甲方責任

  1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應(yīng)利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。

  3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教學培訓基地”。

  4、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>

  5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

  6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設(shè)備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。

  第四條:

  (二)乙方責任

  1、乙方作為甲方的校外實習基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內(nèi)容和安排。

  2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

  3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。

  4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設(shè)備等。

  5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業(yè)學習。

  6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導。

  7、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

  8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。

  第三章:公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定:

  第五條:復(fù)印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復(fù)印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導同意,不得承接外部門材料復(fù)印。無關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進入復(fù)

  印間。凡復(fù)印多余的涉密材料,必須及時銷毀。

  第六條:辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

  第七條:電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

  第八條:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。

  第四章:指導思想

  第九條:貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標,

  努力為當?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。

  第五章:場地租賃

  第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地,并收取租賃費用。

  第十一條:租賃期限為20xx年。

  第十二條:費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從 年 月 日開始計,第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增 %。

  第十三條:本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。

  第六章:其他事項

  第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實習的,需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

  第十五條:實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前----天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。

  第七章:附則

  第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。

  第十七條:雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。

  第十八條:雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  第十九條:本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。

  第二十條:如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。

  甲方:

  乙方:

  X年XX月XX日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇26

  甲方:

  乙方:

  為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,探尋校企工學結(jié)合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面,達成以下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系,且:

  甲方在乙方掛牌建立“實踐教學基地”牌匾,乙方在甲方掛牌建立“人才培養(yǎng)基地”牌匾。

  甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作:

  ①社會需求調(diào)研和課程設(shè)置;

  ②培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;

  ③質(zhì)量考核與控制;

  ④學生學業(yè)標準擬定與考核;

  ⑤就業(yè)服務(wù)與指導;

  ⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;

  ⑦科技開發(fā)與成果推廣。

  二、責任和義務(wù)聯(lián)合辦學協(xié)議書

  (一)甲方

  1、按照社會需求設(shè)置課程,使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學任務(wù)和保證實踐教學的實施。

  2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。

  3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前兩個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

  5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

  6、負責基地牌匾的制作,并在網(wǎng)站上進行宣傳報道,提高雙方的知名度。

  (二)乙方

  1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

  2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  3、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

  4、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習,指導實習過程。

  5、配合甲方進行教學質(zhì)量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。

  6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

  三、合作時間

  合作時間初定三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。

  2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

  甲方:(蓋章)

  乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)

  代表:(簽字)

  日期:

  日期:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇27

  甲方:____________________學校

  聯(lián)系電話:

  乙方:

  聯(lián)系電話:

  為了更好的發(fā)揮甲、乙雙方各自優(yōu)勢,經(jīng)雙方研究協(xié)商,同意開展校企合作,共同培養(yǎng)高素質(zhì)的中、高級實用型人才,并達成以下協(xié)議

  一、合作目的:

  通過發(fā)揮學校和企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,利用校、企兩種不同的教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢,以行業(yè)需求為導向,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和就業(yè)競爭力為重點,把課堂傳授為主的學校教育與直接獲得實際經(jīng)驗、操作能力的企業(yè)技能實踐有機結(jié)合,實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三贏的合作辦學。

  二、合作專業(yè):

  三、合作形式:

  四、合作內(nèi)容:

  1、在乙方設(shè)立“_____________學校實訓基地”, 共同開展專業(yè)宣傳、協(xié)同招生工作,參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計和實施,為學生提供頂崗實習機會,為教師提供專業(yè)實踐機會,為畢業(yè)學生推薦就業(yè),共同合作開展行業(yè)各類教育培訓和學歷提升函授學習等項目。

  2、在甲方設(shè)立“ 專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。 接受企業(yè)委托進行職工培訓,與企業(yè)簽訂“訂單式”(“2+1”式或“工讀交替”式)人才培養(yǎng)協(xié)議等合作等。主要有兩大類:一類是校企聯(lián)辦培養(yǎng)在校學生。另一類是校企聯(lián)辦培訓企業(yè)員工。通過成立實訓中心,校企共同承擔在崗職工與轉(zhuǎn)崗職工的培訓任務(wù),幫助企業(yè)提高職工技能和專業(yè)知識,促進企業(yè)和職業(yè)學校共同發(fā)展。

  五、甲方權(quán)利和義務(wù):

  1、與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系,以企業(yè)需求為辦班的出發(fā)點和歸宿,為企業(yè)培養(yǎng)急需人才,儲備企業(yè)發(fā)展的新生力量。

  2、通過企業(yè)及時掌握行業(yè)當前的信息、技術(shù)要求和今后的發(fā)展趨勢,及時調(diào)整專業(yè)的課程設(shè)置,改革教學內(nèi)容、教學方法和教學管理制度,使所培養(yǎng)的學生與企業(yè)要求相一致。

  3、負責調(diào)整學生的課程、考試安排等計劃,盡量不與實習工作發(fā)生沖突。如需要安排學生回校參加有關(guān)活動,應(yīng)提前通知乙方,辦理相關(guān)請假手續(xù)。

  4、協(xié)助乙方做好與學生的溝通協(xié)調(diào)及管理工作,確保學生遵守乙方的規(guī)章制度。

  5、安排專業(yè)教師到企業(yè)一線進行專業(yè)實踐訓練,了解、掌握與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和行業(yè)對從業(yè)人員的要求,從而更新知識結(jié)構(gòu)、改進教學方法、提高專業(yè)技能和實踐教學能力,更好地為人才培養(yǎng)服務(wù)。

  6、支持企業(yè)在職員工的技能培訓和學歷提升等繼續(xù)教育,并提供必要的'條件。

  六、乙方權(quán)利和義務(wù):

  1、依托學校積極開展學歷提升、職工培訓和職業(yè)技能鑒定,實現(xiàn)職前培訓與職后提升相結(jié)合,為在職人員提供繼續(xù)學習、深造、提升的機會。

  2、強化辦學意識,為學校的教學、實習、就業(yè)提供方便,提升學校辦學條件,參與學生的招生、培養(yǎng)、培訓過程、實習就業(yè)等工作。

  3、根據(jù)工作需要和甲方的有關(guān)要求安排學生實習的具體內(nèi)容,為學生提供崗前培訓,指導學生了解乙方的生產(chǎn)環(huán)境,掌握生產(chǎn)技術(shù)及安全操作規(guī)程。

  4、為學生提供必要的勞動工具及個人安全防護用品,購買人身意外保險或類似險種,使學生的見習得到較好的安全保障。

  5、在實習期間,除了按學校、企業(yè)、學生三方協(xié)定的實習補貼標準付給學生津貼外,乙方與甲方一同設(shè)立校企獎學金,對圓滿完成實習活動的學生給予表彰。

  6、配合甲方對學生進行有效的管理和考核,并將實習月考核的結(jié)果鑒定等及時提供給甲方。

  7、如果學生不能勝任本職工作或嚴重違反乙方紀律,應(yīng)以書面形式提前通知甲方,甲方配合做好學生的思想工作,并按學校相關(guān)規(guī)定處理。

  8、企業(yè)提供高級技術(shù)人員、管理人員等具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)骨干兼任學校的實踐課教學。

  七、其他事宜:

  1、甲方派____________,乙方派______________作為雙方履行協(xié)議的代表,互相為本協(xié)議的實施具體負責協(xié)調(diào)工作。雙方應(yīng)積極合作共同開展好甲方學生實習工作。乙方應(yīng)配合甲方做好甲方實習學生安全教育并負有保障甲方學生在實踐操行中的安全教育及其相關(guān)責任。

  2、甲、乙雙方根據(jù)本協(xié)議為藍本制定補充協(xié)議。

  3、本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份,甲、乙方各執(zhí)一份,報教育主管部門備案一份。

  甲方(蓋章):

  法定代表人:

  乙方(蓋章):

  法定代表人:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇28

  甲方(實習單位):

  乙方(實習生姓名):

  丙方(學生所在學校):

  為使學生更好地了解企業(yè),了解實際生產(chǎn),理論聯(lián)系實際,完善知識結(jié)構(gòu),為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商,并經(jīng)過實習單位與學生“雙向選擇”,甲方同意乙方到甲方進行頂崗實習。在實習期間各方權(quán)利和義務(wù)及相關(guān)事宜約定如下:

  實習時間: 年 月 日至 年 月 日

  一、甲方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù):

  1、給乙方安排工作時不得違反國家法律、法規(guī)和政策的有關(guān)規(guī)定;應(yīng)對乙方進行安全教育,講明安全注意事項;配備必要的安全防護措施;

  2、可根據(jù)需要在同一專業(yè)領(lǐng)域為學生安排不同的實習崗位,若由于乙方的原因不能勝任或不服從安排,甲方有權(quán)提前終止實習;

  3、結(jié)合實際情況,為乙方提供學習專業(yè)知識,從事專業(yè)實踐的機會,并委派專業(yè)人員進行指導;

  4、負責乙方實習期間的日常管理,提供一定的生活保障,具體事宜,三方根據(jù)各自的實際協(xié)商商定;

  5、頂崗實習結(jié)束后,根據(jù)乙方的具體表現(xiàn),為乙方提供一份客觀的實習鑒定材料;

  6、招聘員工時,在同等條件下優(yōu)先錄用乙方。

  二、乙方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù):

  1、頂崗實習個人自愿,家長同意。

  2、頂崗實習學生需辦理離校手續(xù),否則按自動退學處理。因缺少計算機等級證、英語合格證、畢業(yè)證照片等影響了畢業(yè)證書、派遣手續(xù)的辦理,均由學生本人負責。

  3、遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度,保守實習單位的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,實習結(jié)束后及時移交相關(guān)工作資料和工具,未經(jīng)允許,不得帶走任何資料;

  4、頂崗實習中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學生傷害,由企業(yè)負責,如因?qū)嵙晫W生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學生負責;學生如參與不法活動等由學生本人負責。

  5、在頂崗實習期間,辦理意外傷害保險。

  6、珍惜實習機會,工作中勤思多問,勤學苦練,在實習期間完成規(guī)定的畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計,實習結(jié)束后提交一份詳實的實習報告;

  7、對甲方進行全面了解,擇業(yè)時在同等條件下可以優(yōu)先選擇甲方就業(yè),并主動爭取與單位簽訂就業(yè)協(xié)議。

  三、丙方享有的權(quán)利和義務(wù):

  1、協(xié)助甲方做好宣傳、組織報名工作,協(xié)助甲方與乙方進行“雙向選擇”。優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方就業(yè),對甲方來學校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點支持。

  2、協(xié)助甲方做好實習生的思想教育和指導工作;

  3、定期安排校內(nèi)指導教師到甲方現(xiàn)場指導和了解實習生的工作情況,加強與甲方指導教師的聯(lián)系和溝通,及時幫助解決實習過程中遇到的困難和問題。

  4、待學生經(jīng)畢業(yè)考試、頂崗實習合格正式畢業(yè)時,辦理畢業(yè)證和畢業(yè)派遣手續(xù)。

  5、學生進入頂崗實習崗位后,學生如中途無故自動放棄實習,視其沒有修滿學分,待修滿學分后方可發(fā)放畢業(yè)證書;如中途被頂崗實習單位開除,將不能按時發(fā)放畢業(yè)證書直至不能畢業(yè)。

  6、負責學生在頂崗實習期間和就業(yè)后的跟蹤調(diào)查。

  四、甲方為乙方提供的生活待遇保障(含生活補貼、交通補貼、住宿等):

  五、三方約定的其他條款:

  六、三方履行協(xié)議發(fā)生糾紛時,要友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成,約定由法院解決。

  七、其他未盡事宜,三方協(xié)商解決。本協(xié)議有效期同實習期。

  八、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各持一份。

  甲方(公章): 日期:

  乙方(簽): 日期:

  丙方:(公章)

  日期:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇29

  甲方:__職業(yè)技術(shù)學院

  乙方: 地址:__

  地址: 聯(lián)系電話:__ 聯(lián)系電話: 傳真:__傳真:

  第一章:總則

  第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學改革,充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

  第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  第二章:權(quán)利與義務(wù)

  第三條:

  (一)甲方責任

  1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應(yīng)利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務(wù)。知名校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。

  3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教學培訓基地”。

  4、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>

  5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

  6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設(shè)備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。

  第四條:

  (二)乙方責任

  1、乙方作為甲方的校外實習基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內(nèi)容和安排。

  2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

  3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。

  4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設(shè)備等。

  5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業(yè)學習。

  6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導。

  7、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

  8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。

  第三章:公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定:

  第五條:復(fù)印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復(fù)印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導同意,不得承接外部門材料復(fù)印。無關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進入復(fù)印間。凡復(fù)印多余的涉密材料,必須及時銷毀。

  第六條:辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

  第七條:電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

  第八條:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。

  第四章:指導思想

  第九條:貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標,努力為當?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。

  第五章:場地租賃

  第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地,并收取租賃費用。

  第十一條:租賃期限為20__年。

  第十二條:費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從 年 月 日開始計,第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增 %。

  第十三條:本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。

  第六章:其他事項

  第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實習的,需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

  第十五條:實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前----天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。

  第七章:附則

  第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。

  第十七條:雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。

  第十八條:雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  第十九條:本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。

  第二十條:如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。 甲方(章): 乙方(章):

  授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字): 簽署日期: 簽署日期:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇30

  甲方:(以下簡稱甲方)

  乙方:(以下簡稱乙方)

  學生頂崗實習,是職業(yè)學校教學工作的重要環(huán)節(jié)之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務(wù)等安全,使實習工作順利進行,根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關(guān)規(guī)定,在甲乙雙方平等自愿的基礎(chǔ)上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議:

  一、人員選拔及協(xié)議期限

  1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習,名單附后。

  2、協(xié)議期限自____年____月____日至____年____月____日止,期限內(nèi)乙方試用期為______月。

  二、工作內(nèi)容

  所招聘學生為______專業(yè)學生,工作安排時應(yīng)遵循專業(yè)對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負責安排與調(diào)整,甲方愿意服從。

  三、工資報酬

  甲方學生試用期為______天,其試用期間月工資不得低于人民幣______元,(大寫______);試用期滿后,月工資不得低于人民幣______元。(大寫:______)

  四、甲方的責任和義務(wù)

  1、甲方應(yīng)遵循對口專業(yè)或相應(yīng)對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學生進行實習。

  2、甲方在學生實習前應(yīng)組織學生進行職業(yè)道德、安全預(yù)防及學校各種規(guī)章制度的學習和宣傳教育。

  3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規(guī)章開展工作。

  在遵守乙方管理規(guī)章的基礎(chǔ)上,甲方有權(quán)對學生的合法權(quán)益給予保護,在學生在實習期間,所發(fā)生的問題及時給予協(xié)調(diào)處理。

  4、甲方在實習期間應(yīng)定時或不定時到學生實習點看望,并進行安全教育和解決學生中出現(xiàn)的問題和困難。

  5、在學生實習過程中,如甲方因特殊情況需學生回校時,乙方應(yīng)給予支持。

  6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

  7、甲方實習生享有國家規(guī)定的法定假日。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經(jīng)營(工作)需要實習生休息日加班,乙方將按所在地的有關(guān)規(guī)定安排實習生補休或支付加班費用。

  8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業(yè),乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1—2天)。

  9、甲方應(yīng)與乙方保持密切聯(lián)系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按乙方規(guī)章制度處理。

  10、甲方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)行為。

  11、實習生如違反國家法律的,甲方應(yīng)及時知會乙方,雙方協(xié)商處理或移交司法機關(guān)處理。

  12、甲方應(yīng)與每一個實習學生購買實習責任險,如學生發(fā)生安全事故或問題時,甲方應(yīng)以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進行妥善解決。

  五、乙方的責任和義務(wù)

  1、乙方為實習生提供免費食宿,安排符合安全、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,并配備相應(yīng)的勞動防護用品,不得讓實習生參與不正當?shù)幕顒印T趯嵙曔^程中,乙方應(yīng)加強對學生的業(yè)務(wù)指導和安全、思想、衛(wèi)生、紀律等方面的監(jiān)管,預(yù)防學生意外事故的發(fā)生。

  2、乙方根據(jù)甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習生進行企業(yè)情況介紹、規(guī)章制度、服務(wù)技能、崗位安全制度、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓,并進行考核。實習結(jié)束前,乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定書。

  3、在學生實習期間,乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規(guī)定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網(wǎng)吧、足浴場所等場所工作。

  4、乙方不得無故將實習生退回,但有權(quán)對違反乙方規(guī)章制度的實習生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關(guān)。

  5、實習生在實習期間,乙方應(yīng)根據(jù)當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。

  6、乙方應(yīng)保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。

  7、乙方每月按時發(fā)放工資,不得拖欠。

  8、學生在乙方實習期間,乙方應(yīng)切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發(fā)生意外或受到傷害,乙方應(yīng)及時與甲方聯(lián)系,妥善處理,并依法承擔相應(yīng)責任,甲方應(yīng)積極配合乙方的工作,并與甲方協(xié)商溝通,尋求最恰當?shù)姆绞浇鉀Q問題。

  9、學生實習期滿后,經(jīng)乙方和實習生雙向選擇,乙方考核同意后可轉(zhuǎn)為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。

  10、甲方學生到乙方實習,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。

  六、其他

  1、本協(xié)議在執(zhí)行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決;本協(xié)議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛,由甲乙雙方協(xié)商解決。

  2、本協(xié)議一式貳份,甲、乙雙方各持壹份,均具同等法律效力,自雙方代表簽字蓋章之日起生效

  甲方:

  乙方:

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇31

  合作甲方:_______

  合作乙方:_______________________________________

  簽訂時間:_____________年__________月__________日

  簽訂地點:_______________________________________

  有效期限:____年____月____日—_____年____月____日

  為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會,為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術(shù)學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜,達成協(xié)議共同遵守。

  第一條 合作目的

  1.密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的_________大學校外實習基地,打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。

  2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

  3.實現(xiàn)資源共享,實現(xiàn)企業(yè)與_________大學在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓等方面更廣泛的合作。

  第二條 合作方式

  1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術(shù)學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。

  2.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習,一般期限為3—10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關(guān)企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習,并提交畢業(yè)設(shè)計。

  短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據(jù)三方協(xié)議約定。

  4.實習期間,企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關(guān)系,企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇,但乙方根據(jù)工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理),并且不違反學校的管理規(guī)定。

  5.開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇,學生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。

  6.因?qū)嵙晫W生或乙方原因提前終止實習,乙方應(yīng)告知甲方。實習結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學生實習的證明和評價。

  第三條 合作期限

  合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。

  第四條 甲方的權(quán)利和義務(wù)

  甲方權(quán)利

  1.甲方有權(quán)督促乙方為實習學生提供相應(yīng)的實習環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導老師。

  2.根據(jù)實習學生在定向?qū)嵙晝?nèi)容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予實習學生相應(yīng)課程學分或直接參加丙方相應(yīng)課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。

  3.對于與乙方聯(lián)合指導碩士研究生,甲方有權(quán)審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)計劃,成立碩士生畢業(yè)設(shè)計指導小組對學生畢業(yè)設(shè)計的進度和質(zhì)量進行指導、監(jiān)督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的技術(shù)咨詢。

  4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法;協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。

  甲方義務(wù)

  1.及時公布乙方實習崗位需求,根據(jù)乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。

  2.根據(jù)乙方要求提供實習生推薦表,提供實習學生的基本信息。

  3.協(xié)助乙方對在乙方實習的學生進行管理,加強實習生政治思想教育和安全教育,教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。。

  4.除因乙方工作原因?qū)е率菍嵙晫W生傷病外,其他醫(yī)療費用按學校相關(guān)規(guī)定處理。

  5.協(xié)助督促實習學生在實習結(jié)束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術(shù)成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。

  第五條 乙方的權(quán)利和義務(wù)

  乙方權(quán)利

  1.乙方根據(jù)具體情況安排及調(diào)整學生的實習崗位,但調(diào)整的相關(guān)崗位需征得乙方同意;

  2.在實習過程中,甲方有權(quán)對學生工作態(tài)度和表現(xiàn)作評估。如實習學生出現(xiàn)下述情形:

  (1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;

  (2)違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國家法律;

  (3)給乙方人員損傷或給乙方財產(chǎn)造成損害的。

  甲方有權(quán)書面通報乙方,并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。

  3.乙方與學生簽訂保密協(xié)議,有權(quán)利要求學生及乙方嚴格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學生的違約行為向?qū)W校通報。

  乙方義務(wù)

  1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應(yīng)與所學專業(yè)一致或相近,個別學生自愿的`可以除外。

  2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3—5人以上的實習學生。

  3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設(shè)施和工作條件。

  4.負責實習學生在實習期間的工作內(nèi)容的安排。

  5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術(shù)管理,并派有經(jīng)驗的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導學生實習。

  6.乙方應(yīng)抓好實習生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓,負有實習生安全重要勞動保護責任,不得安排超越實習生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作,預(yù)防危險事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔。

  第六條 組織機構(gòu)

  1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設(shè)小組負責領(lǐng)導本項目實施工作,乙方指定主管負責人分管此項工作。

  2.雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負責具體聯(lián)絡(luò)工作。

  3.項目聯(lián)系人負責定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項目聯(lián)系人時,應(yīng)當及時以書面形式通知另一方。

  第七條 成果權(quán)屬

  1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識產(chǎn)權(quán)的應(yīng)歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。

  2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的成果歸屬根據(jù)項目具體情況約定。

  第八條 保密協(xié)定

  1.甲方應(yīng)對本項目涉及的技術(shù)和商業(yè)等機密進行保密,如果泄密應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。

  2.甲方督促實習學生應(yīng)遵守乙方的保密規(guī)定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的`商業(yè)和 / 或技術(shù)信息)。

  3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)技術(shù)信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設(shè)計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。

  第九條 其他

  1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。

  2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議,雙方友好協(xié)商解決。

  3.本協(xié)議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。

  甲方:_______

  乙方:_______________________________________

  時間:_____________年__________月__________日

校企合作教育簡單協(xié)議書 篇32

  甲方:

  乙方:

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、 雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。

  二、 甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、 乙方同意甲方在其公司建立實訓基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學院實訓基地”的牌子。

  四、 乙方接納甲方學生見習(實習),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學生作必要的講解。見習(實習)時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

  五、 甲方學生在乙方實習或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學生進行管理。

  六、 甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學指導委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。

  七、 甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學術(shù)講座。

  甲方簽章:

  乙方簽章:

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