“能不能借我點(diǎn)水喝��！”“沒(méi)水啦，渴死了！”這不是在沙漠里發(fā)生的情景和呼喊，而是在我們的教室。

　　今天早上，教室后面的礦泉水桶就空了。對(duì)此我們感到不以為然，因?yàn)樗退�的老伯總是大約在上午第一節(jié)課時(shí)來(lái)送水。所以現(xiàn)在沒(méi)水是正常的。

　　但是在大課間活動(dòng)后，就有些同學(xué)等不住了。因?yàn)樗麄儧](méi)有從家里帶水，在流了很多汗之后很口渴，卻沒(méi)有水喝。“好在我?guī)Я怂��！蔽疫呎f(shuō)著，邊拿出水杯。于是一大群滿頭大汗的同學(xué)便圍上來(lái)向我借水�！靶祧┹�，借我點(diǎn)水唄！”“能不能給我點(diǎn)水�。俊�親愛(ài)’的徐雯萱？”然后我就像慈善人士一樣，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒給這些“遇難兒童”。哈哈，別人求我的感覺(jué)真好！我一下子有些飄飄然。反正一會(huì)兒送水的老伯就會(huì)來(lái)了，現(xiàn)在分掉了待會(huì)再裝一瓶就好了。

　　上午第二節(jié)課了，送水的老伯還不出現(xiàn)，我渴得已經(jīng)不行了。同桌說(shuō)今天那個(gè)送水老伯99%不來(lái)送水了。我說(shuō)：“不可能，那老伯天天都來(lái)，怎么會(huì)不來(lái)了呢？”不過(guò)他不來(lái)我也沒(méi)辦法，我又向同學(xué)去借水。真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)��！不過(guò)也好，別那么自私，讓別人也嘗嘗被求的滋味。最后，我在吳昕雨那里才借到了一口水。

　　到了第三節(jié)課下課。我們實(shí)在是等不住了，準(zhǔn)備到三樓的信息教室門(mén)口的引水機(jī)開(kāi)水喝。結(jié)果才走到一半就看見(jiàn)李昀帆氣喘吁吁地跑回來(lái)。喊著：“信息教室門(mén)口也沒(méi)水啦！”哎呀，唯一的水資源沒(méi)有啦，看來(lái)，今天送水老伯還真不來(lái)了。

　　直到下午，幾個(gè)男同學(xué)才從食堂里搬來(lái)了水。一下課，引水機(jī)旁就圍攏了很多喉嚨渴得直冒煙的人。大家一擁而上，半桶的水一下就被洗劫一空。還有不少水灑到了地上。真是沒(méi)有水喝時(shí)找水喝，有水喝時(shí)不珍惜，人類(lèi)，可悲�。�

　　世界上任何一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化莫不是以其獨(dú)特的語(yǔ)言文字為載體而傳承下來(lái)的。反之，一些古老文字在時(shí)間的流逝中逐漸消逝，其原因之一就在于漢字的日漸式微，直至成為“化石”。因此，要保證中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、生生不息，純潔漢語(yǔ)、守住漢字乃當(dāng)務(wù)之急！

　　春風(fēng)吹拂，萬(wàn)物蘇醒，生機(jī)勃勃。此情此景故令人陶醉。但試想：一旦中國(guó)人都患上了“失寫(xiě)癥”，中國(guó)文化還能健康發(fā)展嗎？這不禁讓人驚得下汗。作為高中生，我們必須承擔(dān)起重任，將漢字守住并且發(fā)揚(yáng)光大。

　　漢字的現(xiàn)狀折射出的是日益嚴(yán)峻的漢字危機(jī)。20xx年暑假期間中央電視臺(tái)推出了一檔特別節(jié)目——《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。“熨帖”“桀紂”“癩蛤蟆”……《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容多為生活中常用到得但有一定的難度或容易寫(xiě)錯(cuò)的字。在把《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》翻了三遍的小選手也是提筆忘字。其中“癩蛤蟆”一詞難倒了七成人，“熨帖”一詞成人體驗(yàn)團(tuán)正確率為10%。

　　在觀眾親自體驗(yàn)的過(guò)程中，有人發(fā)出感慨：“把學(xué)的字都還給老師了，我的語(yǔ)文一定是數(shù)學(xué)老師在體育課上教的！”不管我們?cè)覆辉敢獬姓J(rèn)，漢字的危機(jī)日益嚴(yán)峻。

　　《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的熱播，暴露了當(dāng)下人們使用漢字方面的尷尬，比如提筆忘字。試想，這又是為什么呢？漢字為什么有危機(jī)呢？縱觀生活現(xiàn)象——寫(xiě)作，基本上都靠電腦；辦公，大多已做到“無(wú)紙化”；通訊，有電話、手機(jī)、電子郵件、QQ……凡此種種，導(dǎo)致了書(shū)寫(xiě)的地位在人們心中已經(jīng)越來(lái)越無(wú)足輕重。

　　小女兒杰奎琳迅速?zèng)_進(jìn)房間，把門(mén)反鎖上。

　　這時(shí)，少校軍官對(duì)伯諾德夫人和她大兒子杰克說(shuō)：“好了，我們逗留的時(shí)間太久了，也該回去了。”他轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)中尉和另外一個(gè)人說(shuō)道：“我們走！”伯諾德夫人偷偷地出了口氣，把三個(gè)德國(guó)軍官送走，這才放下心來(lái)。杰奎琳得知德國(guó)強(qiáng)盜走了，趕忙把藏有情報(bào)的半截蠟燭交給媽媽。

　　第二天一早，伯諾德夫人家來(lái)了一個(gè)穿著風(fēng)衣，帶著禮帽人，自稱是法國(guó)軍隊(duì)派來(lái)接收秘密情報(bào)的。

　　伯諾德夫人激動(dòng)地說(shuō)：“你們終于來(lái)了！”

　　那個(gè)人緊握著伯諾德夫人的手，激動(dòng)地說(shuō)：“你們保護(hù)情報(bào)的事我們都知道了，真是太辛苦你們了！快，快把情報(bào)給我！”

　　伯諾德夫人看到此人這么急切地要得到情報(bào)，便對(duì)此人起了疑心。伯諾德夫人殷勤問(wèn)道：“哦，那前天我讓人捎去的魚(yú)，好吃嗎？”

　　那人不假思索地說(shuō)：“好吃，好吃！”

　　伯諾德夫人皺了皺眉頭，說(shuō)：“你到底是誰(shuí)？你不是軍隊(duì)派來(lái)的，那你一定是德國(guó)強(qiáng)盜的幫兇！”

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

　　那人嘿嘿一笑：“既然被你識(shí)破了，那就沒(méi)必要裝了，你好好看看我是誰(shuí)？”說(shuō)罷扯下禮帽，露出兇惡的表情。

　　原來(lái)他是那個(gè)昨天和少校、中尉一起來(lái)的那個(gè)軍官。

　　他隨手抓過(guò)杰克，惡狠狠地說(shuō)：“昨天，我發(fā)覺(jué)臨走時(shí)你們松了口氣，仿佛在害怕什么，就對(duì)你們起了疑心。現(xiàn)在，把情報(bào)給我，否則我就殺了你們！”

　　伯諾德夫人深吸了一口氣，問(wèn)道：“杰克，你怕死嗎？”

　　杰克雖然臉色蒼白，但仍昂首挺胸：“不怕！”

　　在危機(jī)中求生存，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，不斷推動(dòng)自身前進(jìn)發(fā)展，你的人生將更加穩(wěn)定 和開(kāi)闊，更加豐富和精彩!下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的一些關(guān)于危機(jī)800字的議論文，僅供參考。

　　危機(jī)800字議論文篇一

　　以下是第一范文網(wǎng)為大家整理的關(guān)于800字議論文：奇跡總在危機(jī)中發(fā)生，希望大家能夠喜歡!

　　生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命而精彩。

　　書(shū)，人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)文明的使者。這兩者結(jié)合，將是多么美妙啊!

　　他，奧斯特洛夫斯基辦到了，他造就一本生命之書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》!這本驚世之作，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的靈魂，撥動(dòng)了億萬(wàn)青年的心弦。他用生命之火點(diǎn)燃了人民的斗志!

　　“人的生命是寶貴的，然而它屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就可以說(shuō)我已經(jīng)把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”

　　這段話時(shí)刻回響在我的耳邊，深深地烙印在我的心上，它讓我明白了生命的意義。

　　5月12日，一次天災(zāi)降臨在中國(guó)四川省。8級(jí)大地震把好幾個(gè)市夷為平地，把幾萬(wàn)群眾埋在了磚土瓦礫之中。

　　幾天來(lái)，不斷有人員獲救的消息傳來(lái)，同時(shí)也有死亡的消息傳來(lái)。這次地震，掠奪了無(wú)數(shù)鮮活的生命，但也激發(fā)了中國(guó)人的愛(ài)心。

　　這幾天抗震救災(zāi)的工作正在進(jìn)行著，受傷的人被不斷地送往醫(yī)療中心，血庫(kù)里的血卻不見(jiàn)減少。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)數(shù)獻(xiàn)血志愿者為傷員捐助著生命的鮮血，讓災(zāi)區(qū)人民感受著社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)!

　　金融危機(jī)發(fā)展到現(xiàn)在，風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)從房屋市場(chǎng)，擴(kuò)展到股票，擴(kuò)展到保險(xiǎn)業(yè)，乃至普通的儲(chǔ)戶和貸款人了。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的一些關(guān)于金融危機(jī)的議論文,僅供參考。

　　金融危機(jī)800字議論文篇一

　　20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的金融危機(jī)使經(jīng)濟(jì)變得不景氣，國(guó)內(nèi)外人士紛紛地在探討如何改變經(jīng)濟(jì)，使社會(huì)扭轉(zhuǎn)方向。那么，金融危機(jī)真的那么可怕嗎?要為金融危機(jī)給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的局面而煩惱嗎?有的人并不這么認(rèn)為，他們覺(jué)得，金融危機(jī)會(huì)給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)那么一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變并不重要，最總要的是每天生活的快快樂(lè)樂(lè)，充實(shí)與舒服。金融危機(jī)并不可怕。

　　可是，有一小部分的人認(rèn)為，金融危機(jī)可能會(huì)給股市、事業(yè)帶來(lái)?yè)p失，把生活排在了第二位，過(guò)的都是擔(dān)憂的日子。所以，金融危機(jī)在他們的眼中是一個(gè)可怕的東西。金融危機(jī)就真的那么可怕嗎?其實(shí)，金融危機(jī)是不可料到的。譬如，有些商場(chǎng)因金融危機(jī)而改變了商品的價(jià)格;金融危機(jī)導(dǎo)致美元持續(xù)疲軟引發(fā)人民幣匯率升值加快;金融危機(jī)推動(dòng)初級(jí)產(chǎn)品價(jià)格大漲導(dǎo)致我國(guó)進(jìn)出口成本上升;發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)放慢可能導(dǎo)致貿(mào)易保護(hù)措施進(jìn)一步加強(qiáng)……金融危機(jī)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的壓力并不太大。

　　許多人都盼望經(jīng)濟(jì)的局面能夠好轉(zhuǎn)，繼續(xù)就業(yè)，把市場(chǎng)做大。他們都在拼命地努力著，社會(huì)的局面已經(jīng)在慢慢的好轉(zhuǎn)。股市的走向好了，人們也重拾信心，走向新的輝煌。20xx年陷入衰退幾乎已成定局。歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)、日本經(jīng)濟(jì)等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體和部分新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體在20xx年的增長(zhǎng)前景也不容樂(lè)觀。 由于美國(guó)經(jīng)濟(jì)占全球比重近30%，其進(jìn)口占世界貿(mào)易的15%，美國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退將導(dǎo)致全球商品貿(mào)易量下降，進(jìn)而影響一些外貿(mào)依存度大的發(fā)展中國(guó)家的出口和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。而危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重影響，很有可能帶來(lái)全球范圍貿(mào)易保護(hù)主義的抬頭，形成經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的新障礙。大規(guī)模救市措施，也會(huì)使本來(lái)就有巨大財(cái)政赤字的美國(guó)政府雪上加霜，一旦出現(xiàn)大肆發(fā)行債券、印發(fā)鈔票，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致美元信用下跌，并推高全球通脹率。

　　話說(shuō)，中華大地，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里！在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一直居住著一個(gè)繁榮而強(qiáng)盛的國(guó)家——漢字王國(guó)。漢字王國(guó)里的漢字熱情、友好，它們兵力強(qiáng)盛，功績(jī)顯赫，人們都很敬重與擁戴它們！可是它們有一個(gè)天敵——-錯(cuò)別字。

　　有一天，漢字王宮里，有一個(gè)偵察兵急匆匆來(lái)報(bào)：“大王，前方發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字大軍，正往我軍殺來(lái)，請(qǐng)大王下令，是出戰(zhàn)還是撤退。”這個(gè)消息一下子破壞了漢字王國(guó)的寧?kù)o祥和。大王聽(tīng)到偵察兵的匯報(bào)，真是十萬(wàn)火急，立馬下令說(shuō)：“將，我命令你馬上做好準(zhǔn)備，帶領(lǐng)一支精銳隊(duì)伍殺掉錯(cuò)別字大軍”。將一聽(tīng)，馬上帶領(lǐng)一支力量雄厚的精銳部隊(duì)出兵了，奮力抗戰(zhàn)。結(jié)果，把錯(cuò)別字大軍殺得落花流水，只剩下錯(cuò)別字將和幾個(gè)殘兵逃跑了。

　　漢字國(guó)王聽(tīng)到這個(gè)好消息，剛想再次派兵乘勝追擊，卻被大臣聰給攔住了。聰說(shuō)：“大王，您想一想，原來(lái)我們漢字王國(guó)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一片祥和，根本沒(méi)有什么錯(cuò)別字來(lái)侵?jǐn)_我們�？墒乾F(xiàn)在卻突然之間有那么多錯(cuò)別字侵入我們領(lǐng)地，肯定不是從天上白白掉下來(lái)的，當(dāng)務(wù)之急，國(guó)王應(yīng)該徹查錯(cuò)別字大軍的來(lái)歷，然后再一網(wǎng)打盡。”

　　國(guó)王聽(tīng)了覺(jué)得言之有理，立刻命令大臣聰快去調(diào)查核實(shí)此事。很快結(jié)果出來(lái)了：原來(lái)現(xiàn)在有一部分小學(xué)生們面對(duì)電視、電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品帶來(lái)的誘惑，學(xué)習(xí)熱情全無(wú)，作業(yè)要么不做，要么瞎寫(xiě)，對(duì)我們漢字更是無(wú)情無(wú)義，全然不關(guān)注我們本來(lái)的相貌，多一點(diǎn)，少一橫，渾然不當(dāng)一回事！如果不改變現(xiàn)狀，錯(cuò)別字大軍根本不可能消失，更糟糕的是，反而有越演越烈之勢(shì)。所以聰建議漢字國(guó)王給小學(xué)生們寫(xiě)一封信，讓小學(xué)生們真正領(lǐng)悟到我們漢字的博大精深，從內(nèi)心深處喜歡上我們漢字，盡量遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，為我們輝煌的漢字王國(guó)錦上添花……漢字的輝煌需要孩子們一代代的傳承與發(fā)揚(yáng)。