往年夏天，我往外婆家玩。外婆家房前有一個小池塘，沿著池塘一直到屋后有很多大大小小的草剁子，所以少不了要有馬蜂窩。聽表弟說，小池塘那兒的馬蜂最兇，上次他和幾個小朋友在那兒玩，不小心碰了馬蜂窩，成群的馬蜂一個勁兒向他們撲來，弄得他們狼狽不堪。

　　我聽了，連忙說：“別怕，我幫你報仇往。”表弟說：“好，我給你當助手。”一路上，我倆夸下海口，一定要全殲“敵人”。

　　不一會兒，我們到了小池塘四周。我們各自選好一條退路，萬一馬蜂追來，也好逃跑。我選了一條離家最近的路，表弟選了一條往池塘的路。我們手里都拿了一根木棍尋找馬蜂。終于，在一個大草堆上我們找到了馬蜂窩。我喊了一聲：“預備——捅！”兩人便一齊將手中的棍子捅了過往。這一下可不得了了，馬蜂傾巢而出，向我和表弟襲來。我趕緊丟掉木棍，向家里跑往。大群馬蜂被我甩在了后面，但仍有幾只大的窮追不舍。忽然，我感到右手像火燒似的疼，定睛一看，一只大馬蜂正在蟄我，我趕緊用左手往打，邊打邊跑。終于到了家里，我急忙把門一關，坐在家里。等馬蜂飛走以后，我想起了表弟，不知他此時的情況如何？

　　我打開門，這時迎面跑來了表弟，他下巴被蟄了一下，活像一個紫茄子，嘴里還不停的哼著：“疼死我了，疼死我了！”這還是表弟機靈，及時跳進了池塘，要不后果真是不堪設想。

　　這件事使我至今難忘，它使我懂得了一個道理：不做好充分的預備，逞能是要吃苦頭的。

　　記得有一次，大概是我三四歲時發生的事情。

　　那天，媽媽帶著我到市場去玩，我看見了一只非常可愛的小白兔，它的兩只耳朵毛茸茸的.長長的。眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石似的，全身都是雪白的，身上的毛摸起來非常舒服，我一見，就有些愛不釋手了， 還 非要買下它，媽媽只好答應了我。

　　回到家后，我把小白兔放進了籠子里面，喂了幾片小青菜給它吃，你瞧，它正津津有味地吃著呢，那樣子別提有多可愛了。

　　晚上,睡覺的時候，我忘記把小白兔放在屋子里面了，讓它睡在了陽臺上，因為那是冬天，所以，讓小白兔給凍死了。早晨，媽媽看見了，就把小白兔給藏了 起來。我起床的時候發現小白兔不見了，就問媽媽：“小白兔到哪兒去了？”媽媽說：“小白兔逃走了，可能是因為它想念自己的親人了。”“如果它找不到回家的 路怎么辦？我有些為它擔心。”我想。但是，我也有一些不相信。于是，就每天都問媽媽是怎么回事，終于有一天，媽媽跟我講出了事情的真相：“小白兔已經被凍 死了。”我聽了非常傷心。可是，又有什么辦法呢？都怪我的一時粗心大意。媽媽對我說：“只要你以后保護動物，不去傷害它們，對它們要細心呵護，動物就不會 再失去生命了。

　　去年圣誕節，人們都在家里狂歡，可我卻收到了一份“懊惱禮物”——89分的奧數考卷。得知考試成績的一霎那，我便有一種晴天霹靂的感覺！

　　“陳思揚，89分？怎么這么低！”我一驚，一定是一場夢，我搖搖頭，這不可能呀！在考試的前一天，我早已有了勝算：不是100分就是98分，畢竟我拿了連續三個學期的奧數冠軍呢，這點小題目對我來說簡直就是“張飛吃豆腐——小菜一碟”！我當時甚至連自己得到第一名后，老師贊許的目光和同學們羨慕的表情都在腦海中提前想象了一番呢……

　　可這一切都不可能了，我的大腦頓時一片空白。我低著頭，拿著傷痕累累的“戰袍”走下講臺。我多么希望是老師批改錯誤或發錯了卷子，可耳邊那嘆氣聲卻讓我不得不相信所發生的一切。我將卷子塞進桌兜最靠里的地方，趴在桌子上抽泣。我無法面對對手的冷嘲熱諷，更無法面對我的朋友和親人，我真是太失敗了！

　　回到家中，我突然發現書包里有一個小紙條，上面寫著“勝不驕，敗不餒。”雖然上面沒有署名，可那句話卻實實在在地給了我力量。我眨了眨眼，長吸了一口氣，拿出卷子，仔細分析錯誤的原因，找到錯誤的根源。現在我已經能夠正確地對待成功與失敗了！

　　“勝不驕，敗不餒。” 經過了這次的教訓，這句話像一個小錘子，叮叮當當地釘在了我心上。是啊，就像人不可能永遠昂著頭走路，有時也要低下頭注意腳下的危險一樣，我不光能享受成功帶給我的快樂，更要能正確地面對失敗，從失敗中汲取力量。感謝這次教訓，它讓我明白了很多。

　　在我的成長中，腦海里有著許多值得回憶的事，其中有一件，深深印在我腦海里，使我至今難忘。

　　那是在我一年級剛上學的時，媽媽每天早上送我上學時都要提醒我，不要頑皮，可我還是和往常一樣貪玩，每次午休時，我和幾個同學都要到操場上去跳遠，爬單杠。玩得大汗淋漓。

　　有一天午休時，我和幾個同學去操場上玩耍，玩得口干舌燥，發現高年級的大哥哥們正在喝冰紅茶。我們見了，個個口水直流，心里雖然害怕，但仰制不住內心發出的饞蟲，還是決定偷偷去買棒冰。這時一個大哥哥正要去買冰紅茶。于是我們跟著他。原來，學校有一扇后門能通向小店，門又開著，于是我們跑出學校各買了一支棒冰，偷偷地吃起來。正當我們吃得津津有味時，一個同學發現了我們的秘密，我們害怕極了，不知所措，于是只好乖乖投降。之后，我們被拉到辦公室。老師把我們狠狠地教訓了一頓。

難忘的教訓小學寫事作文400字

　　我的心海，時起時伏，勾出了我多少美麗卻存在著些痛苦的回憶，勾起了我多少美麗卻無法再次體驗的過去。在我的心中，有過一次刻骨銘心的教訓，它一直壓著我，使我喘不過氣，但是，它卻好似我的嚴師，時時刻刻教育著我，教導著我，激勵著我。我的成功，我的失敗，我如今的一切，都來自于——那一次教訓。

　　“考試，開始。”數學老師話音剛落，大家就爭分奪秒的做了起來。當然，我也不甘落后，拿起筆，信心滿滿、胸有成竹的做了起來。

　　“一向成績優良的我，這些題根本就不算什么。”我沾沾自喜的想著，十分得意。原以為，我一定會考得很好——所以，昨晚課本連看也沒看一下，瞧也沒瞧一眼，可誰知，命運捉弄人——好幾題不會做，這可挖苦了我，任憑怎么絞盡腦汁地回想，可就是想不出來，哎，真是關鍵時候掉鏈子，我正抱怨著，突然，腦海閃過一個念頭：作弊，這也沒辦法，要不我在老師心中的完美形象不就毀了嗎？對，就這樣。我雖十分清楚這樣做不對，但我還是決定冒個險，賭一把。

　　我拼命向班長使眼色，做動作。嘿，真是“功夫不負有心人”，班長果然傳來一張寫滿答案的紙條。就這樣，我心中的石頭，終于落了下來，但還是膽戰心驚，害怕極了，真是百感交集。我偷偷地、小心地瞄了老師一眼，呼，還在查著作業。“幸好，“目地”終于達到，哎，真是漫長。”

　　晚上，我越想越覺得愧對老師、父母，但又顧及面子，害怕老師責怪，懲罰。矛盾的心理一直纏著我不放，讓我不得安眠，想了好多。

　　從小學到初中我從來都沒有違反過校規，甚至都沒有上課遲到過，因為每次我都是早早的來到了教室，可是到了高中這些習慣早已面目全非。高中有很多需要自我約束的地方，因為高中已不是義務教育，老師沒有義務嚴格看管我們，在很多方面都很放松，所以這些是壞人心增長的地方，就像我，慢慢地被這里的環境所感染。

　　我所在這個學校允許帶手機來到學校，有了手機，讓許多人心不在焉，下課玩著手機，睡覺玩著手機，上課要么睡覺要么想著手機，有些人更甚，上課也在偷偷玩手機，機不離手。大多數學生都沉迷于手機，有的人是逛淘寶逛了一圈又一圈，有的人是玩QQ微信，有的人是打游戲，數不盡玩的方式，只怪互聯網發展的太迅猛而同學們又不能正確利用手機。最近我的一個同學給我介紹了一款好玩的游戲――開心消消樂，我一玩就上癮了，我的自控能力還不夠強，這幾天都在為這個游戲著迷，只有玩到沒有精力的時候才舍得把手機擱一下。因為這游戲每天登陸都有獎勵，所以每天早上吃完早餐上教室就掏出手機登錄一下，登錄完了就忍不住玩一玩闖一下關，直到精力結束，當精力結束時手機里面就會跳出一條信息，支付多少錢送多少個精力瓶這種，我還是努力克制住自己不把錢花在游戲上，因為我知道我要是支付了第一次肯定就會有第二次。

　　第四節下課看一下手機，精力又滿了，我玩著玩著，忽略了時間，上課了也全然不知，慢慢的一個身影站在我身后看了許久，而我一心想著過完這關就收手，沒有感覺到其他東西，只是教室靜得太可怕了，我同桌動了我一下我才反應過來，我驚嚇的看了一下是年級領導，忽然一只大手伸過來，示意讓我交上手機，我沒有辦法乖乖的交上了手機，他說了一句“寫好檢討書。”我好難過感覺人生很失敗，生平第一次寫檢討，真的是上高中學壞了，我感覺很對不起爸媽，我意識到了事態的嚴重性,我不該在上課玩手機的，我也知道了玩手機應該注重時間場合，我心中暗暗的發誓我將不再拿手機上教室，我的檢討書上面有這么一句話“我保證我不再在上課時間玩手機，倘若有下一次，我將自請離校”我覺得這樣也好，我就不會再控制不住自己了。