我們教室的窗臺上，擺著三盆品種不同，外表也不相同的花。其中兩盆我不知道它的名字，但我還是認識那盆原本綠意蔥蔥，充滿活力，現在花芯已被燙死的吊蘭。

　　這盆吊蘭是老師從自己家里帶來的，剛來這里安家時很小，三個月長到了如今的程度，可真不容易！在窗臺上的三盆花中還就數她最顯精神，由黃綠變成深綠，幾個枝葉又由深綠變成了黃綠，這顯示出了她艱難的成長歷程。即便如此，我們的班主任還是經常為她澆水、施肥、松土，看出了老師對她的珍愛。

　　這盆小花不僅美化了我們的教室環境，更為我們的班級帶來了盎然生機，也許這正是老師讓她來我們班級安家的初衷吧。

　　今天卻不知被誰涂炭了生靈。面對這盆失去了生命的花，老師那煞白的臉色，陰沉的面部表情，沉重的語氣，都讓我感覺得出他的悲傷和失望，那時那刻，課堂的氣氛立刻變得緊張了，窒息了。但是，面對著燙死的花心，我的心也隱隱作痛。

　　多么可愛的生命，可她還來不及留下她的倩影，她的美麗，她的芬芳，就失去生機。在這多風的日子里，她仿佛被挖去了靈魂，只留下一個空空的軀殼在那里，黯然枯萎。

　　是誰奪去了她那美好的生命？難道我們就讓她這樣“消失”在我們的心中？

　　親愛的同學們，吊蘭在我們的心中是什么樣的呢？是美麗？是高尚？是尊貴？是卑微？無論怎樣，它都是一個生命啊，是和我們一樣平等的生命。難道，這不值得我們去尊重，去熱愛嗎？

　　我想，現在的她，正如青春年少的我們，需要陽光，需要雨露，需要營養，需要呵護，她的隕落，不是我們心中永遠的遺憾嗎？愿我們的同學真正悟得“花兒好看莫須折”，把美麗留給大家，也留給自己！

　　生命是什么呢？你思考過嗎？

　　星期六的上午，愛種花的媽媽又坐在沙發上欣賞她的小花兒了。看著滿盆的滴水觀音，媽媽把花盆輕輕放倒，敲打著盆底兒。我好奇地走過去，在媽媽身邊蹲下：“您這是干什么呢？”“這盆花長得太大了，花盆盛不下了，移開。”媽媽一邊敲一邊說。可是這盆花像是跟媽媽作對似的，差點把盆打壞盆里的土還是一點也不松動。媽媽沒辦法了，只好使用“殺手剪”，只不過是一把鐵剪刀而已。留下兩株大的，媽媽把幾株小點的滴水觀音剪掉后，只剩下剛剛露出土的一小截的莖。盆里的花頓時美觀了許多。

　　過了幾天，我無意中發現其中被剪去的滴水觀音的短莖上竟然長出一小截的葉子來，這株滴水觀音在被剪斷的情況下，在花盆最邊上，不屈向上，茁壯成長，不幾天長得就和其它的沒什么兩樣了。我驚嘆它有如此強大的生命力。

　　昨天早上我和宋兆磊正掃地，突然，一只飛蛾被宋兆磊從書柜底下掃出來，它極力鼓動著翅膀，在地上一圈圈地打著旋兒，我快速的用掃帚把它按住，飛蛾在我的掃帚苗下奮力掙扎著，撲騰著翅膀，我被它這種強力求生的欲望震驚了，忍不住放了它。

　　在我姥姥家的南墻跟底下背陰處有一棵小香椿樹，在沒有陽光，土地不肥沃的環境下，努力生長，終于超過了墻頭，在太陽伯伯的愛撫下擁抱了藍天。它這種在逆境中頑強生長的精神令我震撼。

　　從不屈的滴水觀音、奮力求生的飛蛾、逆境成長的香椿樹中我明白了生命的意義。生命只有一次我要好好的使用它，我要用有限的生命體現出無限的價值，要活出屬于自己的繽紛色彩。

　　冰雪剛剛消融，光禿禿的老枝上又長出了新綠，一粒粒嫩芽在枝頭跳躍，它是一個生命，象征著希望的存在。

　　記得那年媽媽帶我去小姨家看望剛出生的小弟弟，我好奇的想，這個小弟弟一定是白白胖胖的，十分好玩兒，可見到才發現他和我預想的完全相反，我問小姨，他多重，小姨回答說：“只有四斤多一點。”他的手小得可憐，比我的老虎布娃娃的手還要小，小姨笑著說“來摸摸弟弟的手。”仔細一瞧，手太瘦了，皮膚松松的包在外面，手里的血管清晰可見，我伸出的手馬上縮了回來。

　　回家的路上我問媽媽：“小弟弟叫什么名字啊？”“叫壯壯。”“可是他一點都不壯啊！怎么叫壯壯呢？”“這個名字代表著全家的希望，希望小弟弟長的像軍人一樣強壯啊！”“媽媽，小弟弟是他們全家的希望，那我是不是咱們全家的希望啊？”“對呀，你來到這個世界就像來到了一個轉盤，你就是那個指針，那個轉盤就相當于爸爸媽媽。”媽媽語重心長地說到。

　　在我八歲那年，外公查出了肝癌晚期，生命已經開始倒計時了。

　　一天夜里，我起床喝水，發現外公站在窗臺前賞花，我揉著惺松的睡眼，打著哈欠，問“外公，你是不是疼的睡不著啊？”外公回答說“不是睡不著，而是不敢睡，我怕，一睡就起不來了。我想多些時間看看你們，看著這些花呀、草呀！”接著外公又嘆了口氣說：“等你們長大就知道了。”聽了這些話，我傷心極了。三年后外公真的睡著了，再也沒有醒來，我們全家陷入無比的悲痛之中。

　　有時就像天邊的一顆流星。流星是美麗的，也是短暫的，生命也是如此，小編收集了關于生命作文600字，歡迎閱讀。

第一篇：生命

　　生命，每個人都在享用生命。但每個人對生命的見解，享受過程不一樣。有的人可能會用這一生的時間來好好生活，好好奮斗;而有的人卻頹廢的等待死亡的召喚。

　　我曾經學過這樣一篇課文。里面有一段是這樣的：“墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。”是啊一粒小小的瓜子都有如此的堅強的生命力，為什么我們一遇到“攔路虎”就要放棄生命呢?

　　生命只有一次，而生命的時光也是那樣的短暫。生命就像天空中的流星，那沒美，飛行的時光也是那麼的短暫，像美麗的弧線，而在這弧線之中會不會留下痕跡，也就是看自己的啦。那我們的生命里會不會有游絲一樣的痕跡，都是在我們的一念之間。若是你想放棄生命，那你就不會留下游絲樣的痕跡，若你把握生命，為了生命去奮斗，那你這一生也沒什么好遺憾的啦，我們不必要像許多著名的科學家那樣，做出豐功偉績。我們只要努力拼搏，在我們的人生中留下一道絢麗的風景線，讓自己的人生豐富又多彩。

　　我們一定要像歌里說的那樣：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎沒見彩虹、”努力奮斗，即使經歷風雨，也要頑強的挺過去!

　　生命，是那世世代代的接續；生命，是那永垂不朽的精神；生命，是那起死復生的奇跡。

　　今天去上奧數課，腳邊忽然冒出一縷白煙，轉眼，是那未熄滅的煙頭躺在枯草叢中。那可是枯草啊，可能還有一點點水分來抵抗大火的燃燒。丟煙的時候，難道你真的沒有想到大家的安危，這么沒有道德嗎？有多少人死于火災，又有多少人為失去了自己最愛的人。肆虐的大火冷酷無情，那紅色的火團讓人們望而生畏，“吞”起人來更加殘暴，那白色的煙就是在向我們示威。

　　生命的價值高于一切。生命很脆弱。生命也許就結束在那一瞬，不可能再有第二次，不可能倒流。但生命也是頑強的，神圣的。有多少生命從病魔手中掙脫，有多少生命在困難中奮進，有多少生命在失敗中重拾信心，有多少生命在困境中逃脫。無論在金錢面前還是個人名義，生命是最重要的，自己的一言一行都要考慮是否威脅到了生命，這個問題，一定要謹慎。因為生命是可以創造奇跡的。無論是聰明過人的機器人，還是技術領先的科技產品，終歸都是人創造的。那粉紅的臘梅懷揣傲骨在冰雪中獨放。在這寒冷冬日，竟還能看到一片綠色，一片生機。

　　保護生命，人人有責。丟掉煙頭的那個人，把煙頭踩滅真的很難嗎？不，它不難，是你沒有一顆對生命的敬畏之心。不要覺得事不關己，高高掛起。意外隨時會發生，像地震，洪災，我們也無能為力。但請不要讓意外出于我們的不經意，出于我們不遵守規則，出于我們沒有擔當，沒有心懷他人，心懷天下，出于我們的自私自利。

　　我常常想，生命是什么？我從張海迪姐姐和我家的小辣椒樹身上，得出了答案。

　　告訴我生命是什么的第一個人就是——張海迪。張海迪5歲時因患骨髓血管瘤，高位截癱。她因此沒有進過學校。她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。近年來，她為村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區的孩子們捐款，捐獻自己的稿酬6萬余元。她積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。這就是張海迪，她告訴我一個人只要有一定的能力，無論怎樣，都應該幫助那些需要幫助的人，這樣人的一生才是有意義的。

　　還有一個小生命也讓我體會到了生命是什么？那個小生命就是我種的小辣椒樹。這一株小辣椒樹之前都已經枯萎了，可是過了幾天，枯萎的小辣椒樹邊，卻長出了鮮嫩的小苗。我大吃一驚，這樣一株小小的辣椒樹，竟然可以不澆一滴水在陽光下曬著，長出鮮嫩的小苗，再次復活。這是一個多么頑強的生命力啊！小小的辣椒樹就告訴了我生命需要自己去呵護，盡管沒有一滴水，也要用有限的資源活下來。

　　生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，散發出各自不同的光芒。辣椒樹和張海迪姐姐就告訴了我，生命的意義是什么？原來生命的意義就是面對挫折和困難不屈不撓，勇往直前！我們生活在這么平安、美好的環境下，更應該好好珍惜自己的生命，用有限的生命創造無限的價值！