人們在日常生活中可以說與信息科技是密不可分的,小編收集了我與信息作文，歡迎閱讀。

第一篇：我與信息

　　也許是在我還沒有出生的時(shí)候，我們家就有了電腦。爸爸說我從小抱著奶瓶、玩著鍵盤、兩眼直溜溜地盯著顯示器長大的。爸爸在家的時(shí)候，總是在電腦前打文章、編程序或者玩游戲。在我的記憶里，家里的電腦在不停的換代，小的、大的、直的、扁的，還有各種設(shè)備如噴墨打印機(jī)、上網(wǎng)的 MODEM、各式音箱等，就像玩具一樣。

　　說實(shí)在的，開始我并沒有把信息技術(shù)看得怎么重，我對電腦沒有太大的興趣，除了玩玩游戲、查查字典，也沒有什么好干的。后來，學(xué)校開設(shè)了信息技術(shù)課，老師先把書本內(nèi)容講給我們聽，再正正規(guī)規(guī)地開機(jī)實(shí)際操作。幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)還有不少新知識，我了解到電腦是代替人腦處理信息的機(jī)器，它也和人腦一樣輸入信息、記憶信息、輸出信息，通過網(wǎng)絡(luò)，可以把全世界的信息聯(lián)通起來。信息技術(shù)不僅僅是一臺電腦，還有許多處理設(shè)備，以及互聯(lián)網(wǎng)，電腦也不僅僅是只能打字、游戲，功能大著呢!

　　在我還不會(huì)寫字的時(shí)候，就喜歡在電腦上畫畫，雖然線條彎彎曲曲，卻也別有趣味，與后來在青少年宮學(xué)的畫不一樣，電腦里存下了好多篇作品了。上學(xué)后，電腦成了我的大詞典，找近義詞、反義詞太方便了。后來學(xué)會(huì)了發(fā)郵件，給遠(yuǎn)在外地的姐姐、爺爺奶奶，還有身居美國的阿姨發(fā)賀卡，收到它們的回信時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。再后來，我可自己可以上網(wǎng)查資料了，只要是作業(yè)本或課外書上出現(xiàn)的不懂的問題，我就會(huì)上網(wǎng)查查，寫一些比較重要的作文時(shí)，也上網(wǎng)去看看有什么可以參考的。我到網(wǎng)上查過唐詩，比翻書強(qiáng)多了。我從網(wǎng)上下載的鋼琴教學(xué)曲，對我練習(xí)鋼琴幫了大忙，這時(shí)電腦成了音響。我在電腦上學(xué)〈GOGO英語〉，連老師都夸我發(fā)音準(zhǔn)確。學(xué)校組織辦小報(bào)比賽，我用電腦排版的〈蘋果報(bào)〉，有文章、有詩歌、有插圖，可以橫排豎排，色彩鮮艷、圖文并茂，被放在學(xué)校大操場的櫥窗內(nèi)展覽。為班里設(shè)計(jì)黑板報(bào)，先用WORD編輯一下，這樣做出來的板報(bào)既好看又不會(huì)出差錯(cuò)。現(xiàn)在，我還開始設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，把我的作文、電腦畫、照片、錄音以及重要資料都錄入進(jìn)去，信息技術(shù)真是無所不能呀!我和電腦結(jié)下了友誼，電腦給我?guī)�來了快樂。盡管現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，但只要有空都要打開電腦玩一玩，既可以復(fù)習(xí)已掌握的信息技術(shù)，又可以在緊張之余輕松一下。

　　時(shí)光如流水，我們又過了初中生活的一個(gè)學(xué)期在現(xiàn)代生活中，在初中生活中，我們不僅學(xué)會(huì)了其他學(xué)科課本上的那些讀讀背背東西，還豐富了現(xiàn)代科學(xué)學(xué)識，給初中生活加了幾絲美麗的色彩。

　　信息技術(shù)已經(jīng)成為了現(xiàn)代生活中必不可少的一部分，在學(xué)習(xí)網(wǎng)站中，我學(xué)到了許許多多的新知識，比如制作表格和使用函數(shù)。其中最令我印象深刻的就是我們學(xué)習(xí)使用函數(shù)的哪幾節(jié)課了。

　　記得第一次學(xué)函數(shù)的時(shí)候，班里好多同學(xué)都一頭霧水，不知到底該如何操作，我也不例外。當(dāng)然也不是所有人都弄不懂，我的同桌技術(shù)不錯(cuò)。他只是看看教學(xué)視屏，不一會(huì)兒，就把作業(yè)完成了。坐在他旁邊的我看得目瞪口呆，本想學(xué)學(xué)他，可卻完全跟不上他的節(jié)奏，只好在一旁默默等待。

　　身邊的數(shù)字與信息

　　星期五的數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到了一個(gè)新知識：號碼的組成及其意義。我們身邊經(jīng)常見到的一些號碼，如郵政編碼、身份證號、電話號碼……它們都是按一定的規(guī)律排列的，以前，我從來沒想過，它們的排列含有怎樣的信息，原來，這里面還有許多秘密呢！

　　晚上回到家，我看到媽媽正在電腦前忙著什么，仔細(xì)一瞧，媽媽看的全是數(shù)字編碼，想到白天的上課內(nèi)容，我情不自禁地問道：“媽媽，你在干嗎？這是什么？”“這些是書號，是為下周的工作會(huì)議準(zhǔn)備的資料。”媽媽回答道。忽然我想起我的課本上就經(jīng)常見到它，于是急忙拿出數(shù)學(xué)書，果然，在封底看到了這樣的一串?dāng)?shù)字：isbn978-7-5343-7176-9，我連忙跑去問媽媽，這是什么意思？在我看來，媽媽可是書號專家，她的工作之一就是對全省出版社書號進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)呢。

　　聽到我的問題，媽媽放下手中工作，耐心地對我說，“這就是書號，就象每個(gè)人都有自己的身份證號一樣，圖書也有自己獨(dú)立的書號，isbn是指國際標(biāo)準(zhǔn)書號，978是指圖書，7是中國的組區(qū)號，5344是出版者前綴號，這里是指江蘇教育出版社，7176是圖書的出版序號，9是校驗(yàn)碼，連起來意思就是這是一本由江蘇教育出版社出版并公開發(fā)行的序號為7176的中文版圖書，所有的出版社也都有自己獨(dú)立的前綴號，比如說，江蘇人民是214，江蘇文藝是5399，南京大學(xué)是305等等。”“那么，每本書都有自己的書號了，同樣一本書要是銷量好的話，要再印刷就要換書號了？那不會(huì)亂嗎？”媽媽笑著說，“這倒不會(huì)，由于我們國家目前對書號還是實(shí)行總量控制，所以當(dāng)圖書要再版時(shí)，可以使用原書號，只是書號上需要增碼一個(gè)附加碼，以示識別，再版一次附加碼是01，再版二次附加碼是02，以此類推，同時(shí)，根據(jù)圖書的cip在版編目還能看出圖書的類型，那也是一串?dāng)?shù)字與字母的組合呢。”媽媽還要再說下去，我連忙舉手，打住打住，沒想到，這里的學(xué)問還這么大呀！

　　這是最好的時(shí)代，這是最糟的時(shí)代；這是最清晰的時(shí)代，這是最模糊的時(shí)代；這是科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，這是人類本性悄然流失的時(shí)代：這是信息時(shí)代。日新月異的造型技術(shù)，數(shù)不勝數(shù)的奇思妙想早已不僅僅存在于科幻小說之中，他們已然融合成我們生命的一部分。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展與人工智能的興起，人類的舊習(xí)慣逐漸淡出生命的舞臺，包括以前有些價(jià)值觀和情感。這一損失不可小覷。

　　首先，信息時(shí)代間接導(dǎo)致了價(jià)值觀的轉(zhuǎn)移與消失。從前，鄰里之間見面變會(huì)親切問好，伙伴們下田嬉鬧，或是圍著餐桌笑語；而如今，時(shí)代迫使人們愈來愈重視物質(zhì)生活，好似計(jì)算機(jī)執(zhí)行枯燥重復(fù)的程序任務(wù)一般碌碌于世，鄰里間、好友間的正常交流被手機(jī)通訊所掠奪。試問我們自己，我們之中有多少人在電梯里與鄰居打招呼，甚至是一個(gè)最容易、最簡單的微笑？飯桌上的我們，有多少人在刷微信八卦，碎片化閱讀？在閱讀上，隨著手機(jī)應(yīng)用的普及，信息更零碎化，閱讀更碎片化，古時(shí)的“吾廢寢忘食皆為一字也”的精神已無處可尋；在生活上，古時(shí)“管仲鮑叔牙之情”也為點(diǎn)頭之交所替換，重情重義被殘酷地消磨為輕描淡寫的聯(lián)系。者一流失的嚴(yán)重后果自然不言而喻。莎士比亞曾經(jīng)說過，“品性與價(jià)值觀是人的內(nèi)在”，若人的內(nèi)在被信息時(shí)代所掏空，又怎會(huì)立下值得稱頌的成就？

　　其次，信息時(shí)代磨滅著人類情感。古人路邊小草小花、一草一木皆會(huì)“惜之而不忍折之”，現(xiàn)代人手中收著郵件腳下肆意踐踏草木的行為比比皆是。這體現(xiàn)了人類對自然的漠視感。人類對同類的漠視也同時(shí)正在加劇。前些日子，一則新聞報(bào)道稱一項(xiàng)研究數(shù)據(jù)顯示，約86%現(xiàn)代人走過街邊路遇乞丐連一眼都不屑于看，專注于手抓的各式電子設(shè)備。以上對自然環(huán)境、對同類的冷漠著實(shí)是可怕不堪的。倘若這一趨勢繼續(xù)延展，恐怕有一天人類終將成為新一代機(jī)器，只懂得權(quán)衡自我與當(dāng)下的利弊而忽略了對他人、長遠(yuǎn)角度利益的思考，這終將帶來一場不可挽回的災(zāi)難。

　　也許是在我還沒有出生的時(shí)候，我們家就有了電腦。爸爸說我從小抱著奶瓶、玩著鍵盤、兩眼直溜溜地盯著顯示器長大的。爸爸在家的時(shí)候，總是在電腦前打文章、編程序或者玩游戲。在我的記憶里，家里的電腦在不停的換代，小的、大的、直的、扁的，還有各種設(shè)備如噴墨打印機(jī)、上網(wǎng)的 MODEM、各式音箱等，就像玩具一樣。

　　說實(shí)在的，開始我并沒有把信息技術(shù)看得怎么重，我對電腦沒有太大的興趣，除了玩玩游戲、查查字典，也沒有什么好干的。后來，學(xué)校開設(shè)了信息技術(shù)課，老師先把書本內(nèi)容講給我們聽，再正正規(guī)規(guī)地開機(jī)實(shí)際操作。幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)還有不少新知識，我了解到電腦是代替人腦處理信息的機(jī)器，它也和人腦一樣輸入信息、記憶信息、輸出信息，通過網(wǎng)絡(luò)，可以把全世界的信息聯(lián)通起來。信息技術(shù)不僅僅是一臺電腦，還有許多處理設(shè)備，以及互聯(lián)網(wǎng)，電腦也不僅僅是只能打字、游戲，功能大著呢! 　 　　在我還不會(huì)寫字的時(shí)候，就喜歡在電腦上畫畫，雖然線條彎彎曲曲，卻也別有趣味，與后來在青少年宮學(xué)的畫不一樣，電腦里存下了好多篇作品了。上學(xué)后，電腦成了我的大詞典，找近義詞、反義詞太方便了。后來學(xué)會(huì)了發(fā)郵件，給遠(yuǎn)在外地的姐姐、爺爺奶奶，還有身居美國的阿姨發(fā)賀卡，收到它們的回信時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。再后來，我可自己可以上網(wǎng)查資料了，只要是作業(yè)本或課外書上出現(xiàn)的不懂的問題，我就會(huì)上網(wǎng)查查，寫一些比較重要的作文時(shí)，也上網(wǎng)去看看有什么可以參考的。我到網(wǎng)上查過唐詩，比翻書強(qiáng)多了。我從網(wǎng)上下載的鋼琴教學(xué)曲，對我練習(xí)鋼琴幫了大忙，這時(shí)電腦成了音響。我在電腦上學(xué)〈GOGO英語〉，連老師都夸我發(fā)音準(zhǔn)確。學(xué)校組織辦小報(bào)比賽，我用電腦排版的〈蘋果報(bào)〉，有文章、有詩歌、有插圖，可以橫排豎排，色彩鮮艷、圖文并茂，被放在學(xué)校大操場的櫥窗內(nèi)展覽。為班里設(shè)計(jì)黑板報(bào)，先用WORD編輯一下，這樣做出來的板報(bào)既好看又不會(huì)出差錯(cuò)。現(xiàn)在，我還開始設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，把我的作文、電腦畫、照片、錄音以及重要資料都錄入進(jìn)去，信息技術(shù)真是無所不能呀!我和電腦結(jié)下了友誼，電腦給我?guī)�來了快樂。盡管現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，但只要有空都要打開電腦玩一玩，既可以復(fù)習(xí)已掌握的信息技術(shù)，又可以在緊張之余輕松一下。

　　幾年來，我家從平房般金嶄新漂亮的新房，單變化也少不了!夏天，從用扇子、吹電風(fēng)扇到現(xiàn)在已用上空調(diào)了，而通訊工具的變化也就更大了。

　　以前，最常用的通訊方法是寫信，寄信的那封信價(jià)錢又便宜，只是兩毛錢，而郵票最少市一元加起來不超過兩元錢。當(dāng)你的信放進(jìn)郵箱寄到另外一邊，時(shí)間非常長。隨著生活發(fā)展，人們的需求不斷提高，舊出現(xiàn)了電話。使用電話非常方便，在學(xué)習(xí)中，有著不會(huì)的作業(yè)，可以打電話到同學(xué)家問問。親戚在外省里住，你家可以打電話給他，就不用寫信了。但是電話也有缺點(diǎn)啊!電話打到外國的費(fèi)用很高。最麻煩的是：不能隨身攜帶。隨著科技的進(jìn)步，，社會(huì)的進(jìn)步，出現(xiàn)了“手機(jī)”。再手機(jī)上可以收聽音樂，上網(wǎng)看電影，真好。單看電影費(fèi)用很高又有輻射，對人體有很大影響。除了手機(jī)，科技還創(chuàng)造出電腦。電腦特別好用，可以上QQ聊天，也可以上郵箱這樣聊天。普通電腦已經(jīng)變成了手提電腦，可以隨身攜帶。電腦使用者要有一定電腦操作的知識。

　　除此之外，還有衛(wèi)星傳播等等。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)新的文化知識。

　　這兩個(gè)星期里，我還學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)信息世界”這個(gè)單元。

　　我們生活在一個(gè)信息世界里。現(xiàn)代社會(huì)的信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。

　　首先，我們學(xué)習(xí)了第一版塊“信息傳遞改變著我們的生活”。這個(gè)版塊一共有五篇課文，我從第一篇課文《古人傳遞信息》中，知道了早在古代，人門就用烽火、驛差、瓶子傳遞信息了。我從《網(wǎng)上呼救》這篇課文中知道了，互聯(lián)網(wǎng)能在瞬間傳遞任何信息，我還知道計(jì)算機(jī)可以上網(wǎng)查找資料。我從《把握自己》這篇課文中知道，我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，要控制自己，把握自己。不要被電子殺手所害。把握自己，就是給未來一片蔚藍(lán)晴空!