關于值周工作總結（精選28篇）

關于值周工作總結 篇1

　　尊敬的學校領導、老師們、同學們：

　　大家早上好！在此我代表中專S級1班全體同學對我們上周的值周工作情況做一個匯報。

　　本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第二周，我班就是值周班。

　　值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我們的表現就是高二（1）班的'表現！所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。

　　在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據實記錄。

　　我們用汗水換來了學校的整潔；我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。

　　在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

　　小職中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學習環境。愿同學們在這一周做得更好！

關于值周工作總結 篇2

　　現將上周之周公總結如下：

　　一、學習方面

　　在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。學生在老師的指導下養成了早讀的好習慣，在7：30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲，沒有出現班上沒有老師的現象。在上午的前兩節課，老師們該上課的上課，該聽的聽課，班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實，備課、試講、修課件，都希望把最完美的課堂展現給大家。后兩節課里，有體音美老師把孩子帶進藝術的課堂，讓學生接受藝術的熏陶，特別是兩位美術老師已經開始準備元旦畫展，一幅幅完美的作品已經即將呈現在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂教學秩序依然井然有序，在轉班的過程中我發現老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的'現象不存在了，師生們的課堂更和諧了。 二、紀律方面

　　1、路隊紀律。上周的路隊和以前一樣，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生出校門。

　　2、樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：

　　不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學時的樓梯口，下午放學時、課間會一樣好的。 三、衛生方面

　　1、上周的操場衛生是一二班保潔較以前有很大改善，經常見到黃占紅老師領著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

　　2、每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。 三、午托方面

　　每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節都在體現著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現象，及時的制止，消除安全隱患。

　　最后，我送上大家幾句話：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家！

關于值周工作總結 篇3

　　秋風送爽、丹桂飄香的時節，我們又迎來了新的一周。上周是我、六位值日行政和六位值周老師值周。接下來，我來總結一下上個星期的情況。在五天半的學習時間里，校園里閃現著同學們打掃的樣子，操場上活躍著同學們鍛煉的身影，教室里飄蕩著同學們朗朗的讀書聲。全體師生精神煥發，熱情高漲，在各自崗位上盡職盡責，教學秩序井然，學習風氣濃厚，呈現良好的態勢。一切都讓人覺得是那么和諧。

　　過去的一周，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的.討論與展示。我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，如73、75、81、91等班級會在早讀課前在教室里朗讀古詩詞等內容等待老師的到來。

　　過去的一周，全校教師立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、認真上課和批改作業。七、八年級老師們進行了第一次月考質量分析；九年級的老師們在周六下午還單獨召開了第一次月考分析暨中考備考會。

　　開學已經7周了，我們每天都可以看到學生會的同學在教學樓、寢室、食堂等場所，督促同學們佩戴胸卡，檢查同學們的儀容儀表和眼保健操，每天晚就寢協助值夜班主任清點人數，監督同學們的行為，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩！在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現象：同學們節儉的意識淡薄，不在教室上課經常不關燈，晚修結束后走廊的燈也不關；還有有些同學周末放學不按時回家讓父母擔心焦急、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業和預習，有的甚至抄襲他人作業，在上周711班和83班有兩位同學還帶手機到學校。同學們，對于你們而言，讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。當你們邁出廣豐一中銳境學校校門時，你們將面臨什么樣的境遇？

　　風帆已經揚起、航船正在前行，讓我們以磐石般的沉穩、蒲葦般的韌勁、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花開，果實累累的日子一定會到來。謝謝大家！

關于值周工作總結 篇4

　　一、本周八大亮點：

　　1、晨讀、早讀效果良好，校園學習氛圍進一步增強，多數學生能在早上7點之前進入教室，有較強的時間觀念，絕大部分的班級紀律錄良好。

　　2、班干部的管理能力較強，學生基本做到了自習課老師在與不在一個樣，各班各具特色。學生自覺性很強，能夠自覺學習。特別是畢業班學生，學風濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績！

　　3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細，校園的衛生總體較好。尤其是八3班同學及時清理校園積水，班主任帶領學生一起打掃衛生，率先示范，可嘉。

　　4、校園的教研風氣也很濃厚。教研組長和學科組教師在課外活動時間對進行優秀教師觀摩課說課和評課活動，在活動中，大家坦誠交流，互相學習，共同提高，學校教研氛圍日漸濃厚。

　　5、中午用餐，各班班主任和學生一起用餐，管理到位，秩序良好。

　　6、齊心協力遏違紀。政教處和班主任對各類違紀現象及時糾正、處理，違紀現象逐漸減少。

　　7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人，大部分學生會按時就寢，及時關燈關門，晚上就寢紀律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。

　　8、值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發現問題及時處理。全體班主任認真負責,做到及時地發現問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心我們的學生。全體學生也已經完全進入了正常的學習狀態。

　　二、存在的五大問題：

　　1.早晚自習的習慣問題：我們的同學能在6：40左右進入教室固然讓人欣慰，但也有相當一部分同學進入教室后聊天、抄作業、打鬧等。望各位班主任能加強對學生的引導和教育，另外，少數班級空堂自習紀律較差，一些同學借討論問題為由，有些看一些與課本無關的課外書，甚至有些用手機聽音樂等等，下午第一節課住校生遲到較多,部分班級學生存在故意遲到現象,七年級尤為嚴重,也望班主任加強監督和管理，形成良好的學習氛圍和班風。

　　2.學校圖書室按時開放供學生借閱。但部分學生借閱時不遵守借閱制度，個別學生存在偷書行為。

　　3、中午用完餐下樓時，我們有點擔憂：有些學生下樓時，有推搡的現象，有的速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　4.平時的良好行為習慣還沒有養成。少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。保持重于打掃。希都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　5.參加升、降旗儀式時不夠嚴肅，個別學生在隊伍中說話、搞小動作，對升、降旗的意義認識不夠，有損形象。

　　三、五點建議：

　　一周值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規抓實，把細節抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執行力，實施精細化管理，因此，有些工作還需今后進一步完善，如：

　　1、希望同學們要有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學習的有心人，努力提高學習效率。 2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師借閱書目，再由圖書管理老師統一借給班級，各班學生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學校圖書室的圖書。

　　3、健全課堂學生請假制度。部分學生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時掌握學生動向，如果不聞不問，久而久之，個別學生會長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會變差班。所以，建議各位班主任把工作做實做細做到位。一個班班風好壞，紀律優劣，學風濃淡，除學生素質外，很大程度上取決于班主任工作的質量。巧干實干，才會見真功，出實效！

　　4、加強課間管理。學生課間時間打鬧情況比較嚴重，有的甚至造成財產損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內起哄，拿衛生工具追逐打鬧等現象存在。

　　5.春季早晚溫差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節。希望同學們注意加減衣服，照顧好自己，同時養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

　　春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，學習的狀態比較好。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!最后，感謝大家對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝

　　X年XX月XX日

關于值周工作總結 篇5

　　同學，老師:20xx在30名值周學生和4名值周教師的共同努力下，學年第一學期第三周值周工作順利完成。接下來，我代表值周組做了以下總結:

　　一、回顧上周的大事

　　(一)周三全體教師與學校簽訂安全責任書。

　　(二)周五在政教辦組織下對各班教室的環境布置進行檢查，結果將在近期公布。

　　二、四項比賽回顧

　　四項競賽工作檢查是一項非常復雜和艱巨的任務。例如，上周我們只有四天的時間。四名值班教師和學生的工作非常努力和認真。我們花了很多時間和精力在一些年級組的四項競賽檢查上，檢查情況仍然很好，但我們的值班組只能根據學校的要求和一定比例選擇A級。我希望我們的班主任能理解這項工作。

　　(一)好的.方面:

　　1.首先，我特別表揚了30名值班學生和4名值班教師教師。上周開學后不久，一些工作還沒有理順，但我們學校值班學生沒有抱怨。他們每個人都可以提前半小時工作。一周后，他們幾乎沒有發現值班學生遲到或早退。值班學生認真負責他們的值班工作，真正幫助教師管理我們的學校。

　　2.學生早讀紀律正常，很少發現違反四項比賽。我們的值班組每天都有值班周的老師和值班周的’學生分組，每天監督檢查學生的早讀情況，幫助學生利用好的早晨時間學習。應該說，絕大多數班級的學生都能認真早讀，幾乎沒有違反四項比賽。

　　(2)不足或需要注意的地方

　　1.文明工作必須加強。中高年級最好戴黃帽子、紅領巾、校牌、學校門口打招呼等內容。但是一年級的孩子因為剛上一年級，不是很懂事，扣分比較多。希望低年級班主任多加強培訓。

　　2.必須加強衛生和清潔工作。上周我們通知和不通知檢查教室和小陽臺的衛生工作次數還是比較多的，扣分也比較多。主要問題是地面上有雜物或紙屑，桌子和凳子擺放不整齊，小陽臺池臟，個別班級黑板擦不干凈等。我希望本周能在這方面做得更好。經過值班組成員的分數總結和綜合評價，以下班級被評為103、207、305、405、502、601等各年級組第三周的四個競賽優勝班。

關于值周工作總結 篇6

　　本周是由德育處羅主任、張老師、李老師值周。本周是開學的第一周，經過一個學期的休整，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：

　　1、開學第一天，同學們能很快的`投入到新學期的學習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們開發區實小良好的精神風貌。

　　2、校園學習氣氛濃厚，大多數班級同學能夠按規定時間進班，進班后立即讀書學習。

　　3、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。

　　4、走廊里面跑、喊、打鬧等現象有所消除，希望同學們下周繼續保持。

　　5、個人衛生保持較好，3月6日抽查了全校同學的個人衛生，大部分同學個人衛生保持得非常好，做到手干凈，衣服整潔，只有低年級個人同學存在指甲臟、學生桌內物品亂的現象，望引起注意。

　　但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方：

　　1、室外分擔外打掃不及時，室內衛生保持不夠好。3月5日對各班室外分擔區清掃和室內衛生保持情況進行了抽查。室內分擔區打掃及時的班級有：二年級、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室內衛生保持較好的班級有：一年組、二年組、三年一、三年三、四年級、其他班級存在地面有紙屑、圖書角或門框有灰塵的現象。

　　2、放學路隊。放學時有的班級隊伍不整齊，建議放學時值日生同學或在放學時沒有及時跟上班級隊伍的同學，放學時不要自己單獨成排，可以跟在其他班級的排尾，一并走出校園。

　　3、課間仍有在走廊里說話，在教室內喧嘩的現象。現在天氣已轉暖，建議同學們課間到操場上活動一下，做到勞逸結合。

　　4、有很多班級飲水機下面的柜子里面很臟、很亂，希望班主任老師提醒值日生及時清理。

　　本周獲得紀律流動紅旗的班級：

　　一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班

　　本周獲得衛生流動紅旗的班級;

　　一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班

關于值周工作總結 篇7

　　上周是由張小燕老師、張彬彬老師、孫若荷等六位老師共同值周的。上周的值周班級是六（2）班。值周老師、扶助員同學工作認真負責，公平公正。

　　在值周老師和值周班級同學的共同努力下，總體情況良好，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀。

　　上周主要事情有：上周二，六年級同學在老師的帶領下組織了鬧元宵猜燈謎活動，吸引了許多同學參加，同學們猜燈謎領獎品，其樂融融。周四、周五我校的各類社團活動也正式展開了，使得同學們的課余生活更加豐富多彩了。

　　當然，上周我們也發現存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學們注意的幾點：

　　1、每個班級早讀情況較好，同學們能認真地進行早讀，但值周老師發現到校的同學較少，個別班級只有三三兩兩的幾位同學在早讀。一部分同學到校比較遲。希望同學們能夠做到早睡早起，及時有效地進行早讀。

　　2、衛生打掃工作還需加強。上周我們值周老師檢查打分時，發現許多班級的公共場地打掃得不是很干凈，尤其是一些死角，如垃圾筒旁邊、樓梯拐角處等丟滿了垃圾。公共場地的衛生保持工作也不是很好。同學打掃過的地方，不一會兒就會“冒出”一張紙或一個空飲料瓶。校園是我們學習的重要場所，校園的干凈、整潔度同時影響著我們平時的學習情緒。而且，美麗清潔的`校園是同學辛勤的勞動成果，保持校園的整潔，也是保護他人的勞動成果，希望同學們能夠做到不亂丟紙屑、果皮，同時做到：看到垃圾時，彎一下腰，撿起來；看到別人亂丟垃圾時，出聲勸阻一下，做一個文明二小學生。以上是上周值周老師的工作總結，希望在本周，同學們能夠做得更好！

關于值周工作總結 篇8

　　值周員： 蘇 呂

　　值周領導：付

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　上周在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了中心小學學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下：

　　校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班后立即讀書學習。

　　1、早自習書聲瑯瑯，晚自習認真專心。

　　2衛生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。

　　3學生班干部按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規章制度，真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。

　　4課余時間，教師到崗盡職，及時發現問題，果斷處理學生突發狀況。

　　以下是幾點不足：

　　1仍有很多同學會在教學樓后面的地方打鬧追跑，十分危險。2仍有個別學生拿粉筆在墻上亂涂亂畫，亂扔垃圾。

　　3放學時出校門口時過于擁擠，希望大家能相互謙讓。

　　同學們，讓我們每一天積極進取，講文明禮貌，做一個優 秀的人。總結完畢，謝謝大家!

關于值周工作總結 篇9

　　工作遵循“留意防范，確保平安”的原則，主要做了如下幾方面工作：

　　一是進行了校內平支配查。分管平安的x校長，政教處x主任，后勤辦x主任一起進行了校內平支配查，并不間斷地開展了平安巡查，確保了室外方隊訓練的平安。

　　二是門房值班嚴格來客來訪登記。充分發揮門衛的`作用，嚴禁閑雜人員進入校內，嚴禁校外機動車輛進入校內，嚴禁攜帶危險物品進入校內。利用監控探頭對學校重點部位實行了24小時監控。

　　三是值周老師進行了每日平安巡查。巡查時，既檢查了校內建筑物平安、設施設備物品平安和用電平安狀況，也檢查了同學的課外訓練是否平安。

　　四是切實落實晨檢午檢制度。要求各班每天都要進行晨檢和午檢，發覺有未按時到校的同學，要第一時間與家長取得聯系;每天放學時都要清點人生，全班統一放學。

　　五是為全部辦公室配備了鋼叉、武術棒等平安工具。為確保全校師生的生命財產平安，預防有可能發生的暴力行為，學校給全部辦公室都配備了鋼叉等平安工具。

　　六是加強了每天的平安保衛值班。為了確保同學上學、放學時校門口的平安，除了四位值周老師按時到崗，門衛護衛以外，還支配全校的全部男老師手握鋼叉輪番在校門口值班守護同學。

　　本周學校一切工作都很順當，沒有消逝任何平安問題。但平安無小事，仍需提高警惕。

關于值周工作總結 篇10

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們金橋小學學生良好的學習風貌，下面我把上周情況做一個總結：

　　一、首先回顧上周：

　　1、為了加強師生素質，每天早晨老師都帶領同學們晨練，秩序良好，無追跑、打鬧現象發生。

　　2、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　3、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

　　4、校園的教研風氣也很濃厚，好多教師主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

　　5、中午用餐，每個班的班主任和輔導員都加強了組織管理，管理到位，學生用餐時秩序很好，無擁擠的現象。

　　6、 還有上周的秋游，各個班集體都表現的非常優秀，老師們都很盡責，沒有發生安全事故和意外。

　　秋天是收獲的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們要繼續保持，不過下面的三點不足，大家還是要積極改正。

　　二、三點不足：

　　1、晨練的時候， 大部分同學秩序都非常好，不過還是有少數學生邊跑邊講話，還有的推推攘攘，導致運動的質量不高。

　　2、中午排隊用餐時請各位同學不要著急，以免發生意外。

　　3.學校操場和教室，常會發現一些紙團等雜物，希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力。珍惜自己和別人的勞動成果。 有這以上三點問題的同學，希望你們及時的改正，做的好的同學繼續保持。

　　三、最后是兩個建議：

　　1、近期天氣轉涼。請大家做好秋季疾病的預防，注意衛生和添加衣物。

　　2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。近期清晨會有濃霧，請同學們在騎車的時候注意安全或提醒自己的父母慢行。

　　同學們，一寸光陰，一寸金。讓我們一起珍惜時光，努力做好今天的每一件事！

　　總結完畢，謝謝大家！

關于值周工作總結 篇11

　　值周：

　　值周教師：

　　值周時間：10月22日——10月28日

　　一、本周亮點

　　1、由于上周連續降雨，操場泥濘，早操、課間操都未能正常進行。

　　2、全校學生能按時清掃宿舍、教室和環境區衛生。

　　3、全體教師能按時到崗，按時上下課，查課中未發現缺課現象。

　　4、大多數宿舍管理員基本上都能在早讀前和晚自習后下宿舍，及時處理此內在問題，讓衛生保持干凈。

　　5、中午、晚自習主動背書的學生多了，好的學習習慣正在形成。

　　6、食堂就餐秩序良好，每天有專人維持學生打飯秩序，防止了學生打飯擁擠、塞加導致燙傷事件的發生；與此同時，值班教師在男生公寓樓前蹲點監控學生打飯后到宿舍就餐或吃完飯不洗碗就進入宿舍，大大減輕了宿舍衛生的自此不潔。

　　二、存在問題

　　1、 雖然打掃時非常干凈，但保持不夠，到早上第三四節、下午第二三節時，教室和環境都有垃圾的存在。

　　2、 住校生不按時就寢，熄燈后在樓道內追逐打鬧，或在宿舍里亂喊亂叫，值班剛進去制止了，一出門又開始喊。

　　3、 宿舍財產仍有損壞，男生宿舍好幾個宿舍的門把損壞，開門費勁。公寓樓后防護欄被學生人為損壞。

　　4、 學生購買垃圾食品現象依然存在，在星期日下午學生返校及早讀時間，值班人員檢查出了八九個學生購買了垃圾食品。

　　5、 部分學生存在翻墻外出買零食。

　　6、 兩個廁所旁邊垃圾池內紙張要及時焚燒，否則，風一起，垃圾滿天飛。

　　另：由于近期連續降雨，容易引發山洪，泥石流，所以在星期五降旗后值班要求學生不要在路上逗留，遇到大雨時，不要急于趕路，等雨停后再走，為此，要求各班主任在星期一班會期間開一次以“防山洪，防泥石流”為主題的班會。

　　三、一周檢查評比結果

　　文明班級：

　　第一名：八（1）班 第二名：七（2）班、九（2）班 第三名：七（4）班

　　女生公寓文明宿舍：

　　第一名： 第二名： 第三名：

　　男生公寓文明宿舍：

　　第一名：303 第二名：308、103 第三名：101、203

關于值周工作總結 篇12

　　在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，小學值周工作總結。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

　　一、上周主要有七大亮點

　　1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

　　2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

　　4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

　　5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

　　春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、四點不足：

　　1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

　　2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的'校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　4、放學路隊。

　　很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

關于值周工作總結 篇13

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　現在由我來為大家總結一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3、1班，值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。

　　一、上周的主要大事有：

　　1、李麗老師參加區青年教師優質課競賽。

　　2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。

　　3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。

　　二、上周做得好的方面有：

　　1、早讀和午自習時段，每個班級紀律都很好。小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　2、每天早上，個班同學打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，有些班主任還帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

　　3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗。

　　三、四點不足：

　　1、做操的時候，有的學生邊做邊講話，動作懶散，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　4、放學路隊。

　　很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　四、兩個建議：

　　1、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　小結完畢，謝謝大家！

關于值周工作總結 篇14

　　轉眼間，我們已經迎來了新的20xx年。首先祝愿我們全體教師在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我校全體學生能夠通過自己每天不斷的努力，實現自己的愿望和夢想。

　　上周是本學期的第十八周，上周我們的主要工作有：

　　1、各年級進行了第四次質量檢測，老師們加班加點改出試卷，對各班存在的.問題進行分析。

　　2、上周四下午我校全體教師在報告廳舉行了我校迎新晚會。

　　3、新進教師匯報課繼續進行。

　　上周亮點有：

　　1、雖然天氣寒冷，但是我們的老師都能及時到崗，準備早讀。

　　2、圣誕節后，同學們能靜心學習，進入復習狀態。

　　3、同學們見到老師都能主動用英語問好，營造了良好的英語氛圍。

　　存在不足：

　　1、個別班級學生課間有奔跑現象，老師應及時制止。

　　2、午餐后，各班門口如果有灑出的湯汁，請老師派學生及時清掃。

　　溫馨提示：

　　1、從本周開始，各學科都進入了緊張的復習狀態，在此提示大家能勞逸結合，多喝水，注意身體。

　　2、天氣寒冷，樓道地面易結冰，請大家小心慢行，防止滑到摔傷。

　　3、請早上乘坐私家車到校的同學提醒自己的父母，開車時不要開遠光燈，避免安全隱患。

　　最后，希望同學們認真做好期末復習，爭取在考試中取得優異的成績，向老師，向父母，向自己，交上一份滿意的答卷!

關于值周工作總結 篇15

　　本周是開學的第十周，全校師生都能以飽滿地熱情投入到緊張的工作和學習中。在值日教師和同學們的共同努力下下，圓滿地完成了值周任務。現將本周工作簡單小結如下：

　　一、第十周學校主要工作：

　　1、德育主題：學會感恩。

　　2、期中考試、評卷、講評總結。

　　3、安全講座（主題：生命教育）。

　　4、組織教師到廈門觀摩全國第十屆深化小學數學教學改革交流會。

　　5、四月衛生評比。

　　6、反腐倡廉工作會議，第二次黨課、廉政教育講座。

　　7、做好接待香港中小學校長、教師教育考察團。

　　8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動者贊歌”廣場文藝演出。

　　二、需要注意和改正的地方：

　　1、廣播操：從上周同學們的表現來看，還不夠理想：有的同學不按節奏來做，或快或慢，有的同學動作不到位，該伸直時沒伸直，該往左轉時往右轉等等，這些都有待于得到訓練和提高。本周的常規訓練重點是快速出操和做好廣播體操，同學們知道出操要做到哪三個字嗎？（快、凈、齊）是的，意思就是我們從教室集合排隊下樓時要做到：快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領下積極配合，一定能做得很好，是嗎？看看本周下來，哪個班的同學能把這項常規做好，哪個班在這方面有較大進步。

　　2、現在天亮得比較早，每天早晨六點多鐘太陽就從地平面上升起來了。所以有越來越多的同學很早就到學校，上周四那天我數了下，六點五十時就已經有5位同學到了學校，由于教室還沒開門，就在走廊上玩耍打鬧，無人看管，存在較大的安全隱患。希望同學們盡量在7：20后來校，不要太早，實在有特殊情況來得早了，不要打鬧嬉戲，可以在走廊上看看書柜中的書，進行閱讀，或是拿出書包中的書讀一讀都是很好的。鑒于每天早上同學來校時間均有提早，請值周老師堅持做到每天7：20前到校值周，組織各班同學有序早讀。如有特殊情況不能按時到崗，需請別的老師幫忙代替。

　　3、下午放學等待家長來接的`絕大多數同學在整個校園內追逐打鬧，玩得滿頭大汗，有多名同學在玩得過程中摔倒或碰到，十分危險。所以在此要批評那些同學，希望今后能在門衛處安靜等待家長來接，可以看書，可以寫作業，可以做小游戲，但是不可到處亂跑，離開門衛的視線范圍進行劇烈運動。

　　主動地到包干區內撿紙，從而保持校園內的整潔。

　　2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

　　3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領學生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。

　　4、校迅通已經開通，我們年級的老師都能充分利用這一現代化的信息系統，有事和家長進行短信交流，加強了家校間的聯系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。

　　5、在本周里，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續保持。

　　6、科技節的活動已經步入正軌，各班對活動的內容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。

　　本周的不足之處：雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主動地進入學習狀態，不能自覺地看書、交作業，這還有班主任老師的指導。課間或上廁所在走廊上跑的現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是臟話。雖然學生的早到現象有所減少，但是學生的遲到現象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環境衛生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節課的工作。本周的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。

關于值周工作總結 篇16

　　親愛的同學們：

　　新學期第一周的工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校領導、全體老師做了大量充分的準備工作，從9月3日學校到校起，按周計劃布置的各項計劃有序地進行，為本學期的起步工作奠定的良好的基礎。正式開學以后，同學們很快從假期狀態中回復到學習狀態，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的情況：

　　一、班級管理方面

　　開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了安全教育，從上下樓梯、出操站位到上下學接送，都進行了訓練。尤其是一年級的小朋友，在很短的時間內很快適應了新環境的小學生活。

　　二、衛生方面：

　　上周一下午，各班進行了徹底大掃除，以嶄新的面貌迎接新學期，各班真正做到了窗明幾凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生也比較干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是老師們辛勤工作的結果。

　　紀律方面：早讀的'紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。

　　三、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，這是非常危險的，較容

　　易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，這樣是很危險的事情。跑得滿頭是汗，上課就會變得沒有精神，這樣影響上課質量。所以請同學們注意課間的秩序。

　　四、存在的問題

　　關于早晨和中午早到學校的問題我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的小賣部前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。這種做法是不可取的。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。衛生、有個別班級的公共場地沒有認真打掃，四年級前操場，位置是前面花壇，五年級的西操場，位置是校門口進來的這塊操場，請這兩個班級的同學認真做好衛生工作，下周大隊部將進行嚴格的打分。

關于值周工作總結 篇17

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！爆竹千聲稠中師生豐收年，紅梅萬枝綠色教育艷陽天。告別節日的歡鬧，我們又相聚在鳥語花香的校園。跨過奮斗與豐收的20xx，我們迎來播種與希望的20xx。在此，我謹代表學校向全體教職員工、同學們致以最美好的祝愿：祝老師們在新的一年里身體健康、家庭美滿、工作順利、萬事如意！祝同學們生活愉快、平安順利、學習進步、心想事成！

　　上周雖然只有短短的三天，開學工作千頭萬緒，但教育教學工作井然有序，喜事連連。在集團全體教職工大會上獲悉20xx年初中學校的年度考核名列全市第一;初三提前招進入藝校卓越班成績喜人;初一年級20xx年下學期全市統考優勢明顯……良好的開端是成功的一半，借此機會我想跟同學們講三句話：

　　第一句話：不讀書，換來的是一生的底層。

　　讀書和不讀書有什么區別，讓我們一起分享一下一對農村父子的經典對話：

　　兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書?父親說：一棵小樹長一年的話，只能用來做籬笆或者說當柴燒，10年的樹可以做檁條，20年的樹用處就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具。一個小孩如果不上學，他7歲可以放羊，長大了能放一群羊，但他除了放羊，基本上干不了別的，知道了嗎?兒子說知道了。而現實何償不是這樣的呢！

　　如果小學畢業，在農村可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工、做保安，也可以當個小商販;如果初中畢業，他就可以學習一些機械操作了;如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈、鐵路、橋梁了;如果他碩士博士畢業，就可以創造一些我們沒有的東西。

　　同學們，雖然干什么活，只是社會分工不同，只要不偷不搶，干活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人，但世界從來不平等，你有多努力，就有多特殊，讀書多，貢獻大，地位高;不讀書，換來了一生卑微與底層。水往低處流，人往高處走，聽到這里，我相信大學在學習上不再需要父母的威逼，不再需要利誘，而會做出正確選擇了吧！

　　第二句話：不吃苦，你要青春干嘛！

　　馬云在一次演講中曾這樣說到：“當你不去拼一份獎學獎，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我們80歲都能做的事，你要青春干嘛?”而會有的同學在最能讀書的時候，選擇懶惰，在最能吃苦的時候，選擇安逸，卻不知道青春易逝再無少年之時。

　　有的同學整天抱怨自己學習的很辛苦，請你看看在西部的那些窮人孩子，他們飯吃不飽、衣穿不暖、凍著腳丫、啃著窩窩頭的情形，請你對比一下，那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者，還有你的爸媽！如今你們在窗明幾凈，有空調的洋樓教室里讀書能算吃苦嗎?在有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手、飯來張口的你算吃苦嗎?

　　同學們：幸福是靠奮斗出來的，請不要浪費美好青春，為了學習去吃一些苦吧！只有這樣，你將來走向社會才會擁有更多選擇的權利，而不是被迫謀生。

　　第三句話：我現在努力，還來得及嗎?

　　讀書雖然不能帶給我們更多的財富，但它可以帶給我們更多的機會。可能有的同學會問：我現在努力，還來得及嗎?我的回答是“我說來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到行為習慣養成上來，轉到用功學習上來。有時候你想得越多，越什么事都干不成，還不如立足當下，認準目標，靜下心來干。常言道：勿以善小而不為，勿為惡小而為之。首先我們要養成良好的行為習慣，如養成良好的衛生習慣：不亂扔瓜皮紙屑，實行垃圾分類;養成良好的用餐習慣：在教室文明用餐，把剩飯剩菜等倒進泔水桶;遵守校規校紀，決不把手機等電子產品帶進校園。其次，要養成良好的學習習慣，認真聽每一堂課，認真完成每一天的作業，每天認真預習和復習，不早退、不遲到、不曠課。

　　同學們：只要從現在開始努力，現在開始用功，為時不晚。

　　40歲的柳傳志不問來不來得及，最終締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪，不問來不來及，最終考上北大，并打造了“教育航母――新東方”;經過兩次創業失敗的馬云，不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

　　同學們，無數的事實證明，只要我們每一位同學認準目標，立足當下，持之以恒，靜下心來干，總會有結果的。在新學期里，讓我們共同努力認真過好每一天，開創美好的明天吧！

　　最后感謝上周的值周老師：，值周班：708、808的值周學生和這兩個班的家長志愿者們，頂風冒雨為我們上下學的安全、學校的安全有序付出的辛勤勞動。

　　謝謝大家。

關于值周工作總結 篇18

　　同學們、老師們：

　　早上好！

　　我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。

　　新學期已經走完了3個星期，經過3個星期的始業教育，我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學和最好初中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現一起違紀事件。上個星期，我們有3個節目被確定參加杭州市藝術節比賽，有2個節目被確定參加省藝術節比賽，是余杭區參賽節目最多的學校，顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期，一些同學為參加余杭區學科競賽，早晨和中午都用來練習，幾乎沒有空閑的時間。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的'人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。

　　上周，我看了校園網上803班、x同學寫的班級值周小結，在這篇值周小結中，他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進步的道路，這條道路就是今天比昨天好！

　　“今天比昨天好”是一種態度，是一種樂觀的態度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。

　　“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他(她)會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。

　　“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他(她)在暗暗地行動，邁著堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

　　讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話，今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好！祝福每個同學，明天，心想事成！

關于值周工作總結 篇19

　　老師們：

　　下午好！

　　現將上周之周公總結如下：

　　一、學習方面

　　在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。學生在老師的指導下養成了早讀的好習慣，在7：30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲，沒有出現班上沒有老師的現象。在上午的前兩節課，老師們該上課的上課，該聽的聽課，班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的.總是不踏實，備課、試講、修課件，都希望把最完美的課堂展現給大家。后兩節課里，有體音美老師把孩子帶進藝術的課堂，讓學生接受藝術的熏陶，特別是兩位美術老師已經開始準備元旦畫展，一幅幅完美的作品已經即將呈現在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂教學秩序依然井然有序，在轉班的過程中我發現老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現象不存在了，師生們的課堂更和諧了。

　　二、紀律方面

　　1、路隊紀律。上周的路隊和以前一樣，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生出校門。

　　2、樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：

　　不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學時的樓梯口，下午放學時、課間會一樣好的。

　　三、衛生方面

　　1、上周的操場衛生是一二班保潔較以前有很大改善，經常見到黃占紅老師領著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

　　2、每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

　　三、午托方面

　　每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節都在體現著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現象，及時的制止，消除安全隱患。

　　最后，我送上大家幾句話：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們

關于值周工作總結 篇20

　　在一周的值周工作中，我擔任的是初二早晚讀的組長，雖然是小小的職位，但是我也要做到公平、公正，不能出現一點的馬虎。在巡查中，讓我明白了在值周過程中，要求別人做到一個目的.，如果我們做不到，就沒資格說別；要求別人做到一個目的，如果我們做到了，我們就可以有權地制止。第一天去檢查的時候，我的組員李佳杰把校卡放在里面，初二

　　的學長、學姐們以為沒帶校卡，當眾被取笑了，當我的組員李佳杰拿出來時，笑聲逐漸沒了，這就是一個對比。在這次檢查中我認識到了真正的自己，當我們在檢查別人時，不只是檢查別人的行為，同時別也在監督我們。所以，我在平常中比以前更加謹慎，與之前相比就可以認識到真正的自己。

　　在途中我們出現了困難，在第一天時候，大家都有一點害怕，因為遇到比自己大的學生，就不敢去管，甚至不敢去談話，但陸續的幾天我就漸漸習慣了，開始去管，開始去與他們談話。在第一、二天中，初二的學長、學姐們以為我們膽小，便囂張起來，從星期三開始，我們便有了威信，他們看到我們便檢查自己的校卡，以及衛生，這就是我們努力的成果吧!在這次的值周中,不僅知道教育了我作為一名檢查者，應該公平、公正,而且還真正的認識自己。

關于值周工作總結 篇21

　　值周領導：

　　值周教師：

　　值周時間：10月22日——10月28日

　　一、本周亮點

　　1、由于上周連續降雨，操場泥濘，早操、課間操都未能正常進行。

　　2、全校學生能按時清掃宿舍、教室和環境區衛生。

　　3、全體教師能按時到崗，按時上下課，查課中未發現缺課現象。

　　4、大多數宿舍管理員基本上都能在早讀前和晚自習后下宿舍，及時處理此內在問題，讓衛生保持干凈。

　　5、中午、晚自習主動背書的學生多了，好的學習習慣正在形成。

　　6、食堂就餐秩序良好，每天有專人維持學生打飯秩序，防止了學生打飯擁擠、塞加導致燙傷事件的發生；與此同時，值班教師在男生公寓樓前蹲點監控學生打飯后到宿舍就餐或吃完飯不洗碗就進入宿舍，大大減輕了宿舍衛生的自此不潔。

　　二、存在問題

　　1、 雖然打掃時非常干凈，但保持不夠，到早上第三四節、下午第二三節時，教室和環境都有垃圾的存在。

　　2、 住校生不按時就寢，熄燈后在樓道內追逐打鬧，或在宿舍里亂喊亂叫，值班剛進去制止了，一出門又開始喊。

　　3、 宿舍財產仍有損壞，男生宿舍好幾個宿舍的門把損壞，開門費勁。公寓樓后防護欄被學生人為損壞。

　　4、 學生購買垃圾食品現象依然存在，在星期日下午學生返校及早讀時間，值班人員檢查出了八九個學生購買了垃圾食品。

　　5、 部分學生存在翻到墻外出買零食。

　　6、 兩個廁所旁邊垃圾池內紙張要及時焚燒，否則，風一起，垃圾滿天飛。

　　另：由于近期連續降雨，容易引發山洪，泥石流，所以在星期五降旗后值班領導要求學生不要在路上逗留，遇到大雨時，不要急于趕路，等雨停后再走，為此，要求各班主任在星期一班會期間開一次以“防山洪，防泥石流”為主題的班會。

　　三、一周檢查評比結果

　　文明班級：

　　第一名：八（1）班 第二名：七（2）班、九（2）班 第三名：七（4）班

　　女生公寓文明宿舍：

　　第一名： 第二名： 第三名：

　　男生公寓文明宿舍：

　　第一名：303 第二名：308、103 第三名：101、203

關于值周工作總結 篇22

　　大家早上好！第二周在全體師生的共同努力下圓滿結束，現對上周工作總結如下：

　　一、安全：

　　本周無重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛發生沖突。在此提出批評，各系學生科務必對此事進行嚴肅處理，必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐，在東區利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個食品安全隱患，望各位同學提高自我消費意識，注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現金，請同學們加強自身財產管理，請勿將貴重物品放置在寢室內，在此提醒同學們可以將現金放在班主任老師處或存到銀行。

　　二、內務、衛生

　　本周全校內務、衛生情況總體較好，但有部分寢室內務、衛生有待進一步加強，望各班主任加強班級內務、衛生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查，男生寢室的內務衛生有待進一步提高，在本周內務必讓寢室達到9S管理標準，望各班主任嚴抓寢室內務、衛生。

　　三、紀律

　　本周在紀律方面，同學們有待加強，其中比較突出的表現在課堂和晚自習下課后。

　　在課堂上，還是存在有少部分同學打瞌睡的現象，而在下晚自習后，各班級學生在沒有組織的情況下從東區回西區，望本周能得到改善。

　　四、儀容儀表

　　上周日晚7：40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查，但有一部分同學在晚自習時間未返校，有相當大一部分同學未進行檢查。

　　五、安全教育

　　星期四下午第二課堂進行了安全教育，并要求各班級寫了思想匯報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。

　　六、周末管理

　　周末未出現任何安全事故，在周末下午18：30集合時，絕大部分同學能遵守學校的作息時間，按時返校點名，但有少部分同學遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時返校點名的同學，第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校，在周六晚上查寢時，有很多同學都未在留校名單上，望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中，大多數同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛的工作，希望各班加強對學生進出校門規范佩戴校牌的教育。

　　七、好人好事

　　1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串，交到學生處，現已歸還給了同學。

　　2、xx級春招生拾得現金100元，交給了向教官。

　　3、機電系xx級1班學生拾得手機一部，交給了林校長，現已歸還給了同學。

　　八、溫馨提示

　　在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現在正在養護期間，絕對禁止任何人在上面踩踏。

　　以上為本周值周工作總結！謝謝大家！

關于值周工作總結 篇23

　　時光匆匆，我們已完畢了學期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時，我收獲了很多。 現將總結如下：

　　一、學習方面

　　體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著宏大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進展六一節目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推進會，下午進展六一匯演第一次彩排。周四、下午進展六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂還幫助孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。

　　二、記律衛生方面

　　1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，可以極大提高過馬路的平安性，同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在校園站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，老師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

　　2、校園衛生較以前有很大改善，大部分教室衛生整潔，給人以舒心的感覺。

　　3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

　　三、午托方面

　　本周每天中午我堅持在學校留守催促并檢查孩子們的午托。從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節都在表達著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休，每位教師犧牲了自己的休息時間，目的讓每位孩子能夠很好的`午休，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室，在周二低年級的男寢紀律有待于管理，值日老師要重視，可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。

　　四、學校活動

　　統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節，為慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛完畢的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了，在六天時間里，從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具，無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師，要求學生全員參與，盡管不是專業的但排出來的節目可以給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬仰。我們的教師是全才！在此，我代表學校向組織“六一“節目的老師，參加表演的同學，加班加點為節目排練的老師道一聲：您們辛苦了！

　　生活給了我們出彩的時機，那就讓我們共同來享受吧！

關于值周工作總結 篇24

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　現在由我來一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。

　　一、上周的主要大事有：

　　1、李麗老師參加區青年教師優質課競賽。

　　2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。

　　3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。

　　二、上周做得好的方面有：

　　1、早讀和午自習時段，每個班級紀律都很好。小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　2、每天早上，個班同學打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，有些班主任還帶領學生一起打掃衛生，率先示范，可嘉。

　　6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗。

　　三、四點不足：

　　1、做操的時候，有的學生邊做邊，動作懶散，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　4、放學路隊。

　　很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　四、兩個建議：

　　1、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　完畢，謝謝大家！

關于值周工作總結 篇25

　　轉眼間一周過去，新的一周有悄然出現在我們的面前。上星期的值周工作下來，老師覺得同學們確實可愛，有些同學還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說給大家聽聽：

　　1、雖然天氣寒冷，我們的同學能按時到校，特別是周二早晨，盡管沒有公交車送達，但大部分同學仍能克服困難堅持到校學習。

　　2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動本班同學完成老師預先布置的學習內容；晨讀時，每位任課教師到崗及時，有效組織了晨讀。

　　3、大部分班級值日的同學一到校能及時清理包干區，正是有了這些同學的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環境，為此老師深表感謝。特別是三年級負責樓梯的兩個班值日同學，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動值得老師佩服，現在蔡老師來大聲的念念她們你的名字：祝熔王子悅鄭嘉媛施雅雪蔣貝樂童夏慧高順琴陸莎莎。同學們，榜樣就在身邊，向她們學習！

　　4、中餐時，同學們能自覺有序地排隊就餐，尤其是一年級小同學從排隊打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學習。

　　5、課間休息時，大部分同學能文明玩耍，不大聲喧嘩。

　　6、傍晚乘車，大部分同學能快速到位，做到有序乘車。

　　老師在看到同學們優點的同時，也發現了一些不足之處：

　　1、有的同學盡管到校比較早，但沒有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現時才會安靜下來，沒有做到老師在和老師不在一個樣。

　　2、課間仍有追逐打鬧現象，大課間活動上下樓梯時秩序不是很好，有幾個班級到專用教室上課時，隊伍不整齊，有喧嘩推搡現象，希望同學們能改正，列隊時做到靜、齊、快。

　　3、值日的同學清掃時不仔細，好幾個班級門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現。四年級有個班級的值日生很不負責，老師在查看晨讀前紀律情況時，幾天都看見還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認真完成。

　　4、有些同學不能自覺地遵守紀律，早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現象，只要老師出現他就表現出認真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉來轉去，希望這些同學能積極改正，做個表里如一的文明學生。

　　5、星期五的放學乘車情況沒有其他幾天好，有些同學沒有按時在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個同學不向老師請假就離校，希望這幾個同學下次如果換乘其他車也能及時告知老師。

　　6、在這里要批評的是四（1）班的洪金貴同學，周五放學后沒有及時到家，晚上六點鐘了家長還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現了。

　　同學們，今天已是12月23號，再過8天20xx年就永遠過去了，我們即將迎來嶄新的20xx年，希望同學們在新的一年里會有更出色的表現，能有更大的進步，為創建更美好的橫溪校園出一份力！

關于值周工作總結 篇26

　　值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創新為動力，以行為養成教育為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下：

　　一、完善值周隊伍，形成工作合力

　　值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證；成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生；教學副校長—教研組長—教師—學生；團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

　　二、抓常規管理，確保值周工作落到實處

　　每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面：

　　（一）抓養成教育

　　學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規范》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：

　　（1）對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。

　　（2）通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。

　　（3）利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，對學生行為習慣教育。

　　（二）抓紀律安全教育

　　學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發生。

　　（1）小學畢業的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的'、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

　　（2）與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。

　　（3）政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發生。

　　（4）對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

　　（5）做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。

　　目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

　　三、存在的問題和不足

　　1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發生。

　　2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。

　　3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法

　　4、對值周工作的考核還不夠完善。

　　四、今后工作打算

　　1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業。

　　2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

　　新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語；或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。

關于值周工作總結 篇27

　　早上好，上周是開學以來的第六周，也是國慶長假后的一周，經過幾天的休整，各位老師和同學都表現出了良好的精神面貌。回顧上周的教學、學習、紀律等方面的情況，讓我們倍感欣慰，學校各項工作開展的有條不紊，各部門、各年級組的工作也進行的井井有條。下面我代表第六值周小組就上周值周工作做以下小結：

　　一、學校及各部門、各年級所做工作及所取得的成績：

　　1、教務處召開專門會議就本學期第一次月考作了詳細的安排，同時，高一，高二兩個年級也先后召開了全體教師、學生大會，講明了考試的目的，要求，同時要求各位監考教師做到不遲到、不早退、不私自調換監考，監考期間不看書，不看報等。要求同學們做好復習，對自己一個月以來的學習做一次公正的檢測，為下一階段的學習提供很好參考。

　　2、政教處召開專管員會議，安排布置了對住宿學生的安全教育工作。“沒有安全就沒有一切”，這是從領導到教師我們應該堅持的一個信念，學校始終把安全工作放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局，責任重于泰山。我們就應該是警鐘長鳴做到了安全第一，預防為主全力打造“平安校園”營造學生健康成長的良好環境。

　　3、工會完成了縣教育工會關于課任教師績效工資發放，利用調查調研報告。

　　4、各年級都能堅持晨檢，預防H1N1甲型流感。

　　5、高三年級組星期四晚自習召開了重點班學生會議，了解了學生近期的學習情況，分析了高考形勢，目的在于為學生鼓勵加油。

　　6、高三年級星期天啟動了高考備考工作的.重要一個環節“周周練”，目的在于提高學生的答題速度及應考能力。同時，平時的弱科補差工作也繼續進行。

　　7、高二年級專門召開班主任會議，安排了月考前的準備工作和考試期間的紀律衛生要求。

　　8、高一，高二兩個年級整理學生學習檔案工作正在開展當中。

　　9、高一年級組推選并上報了“中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃”人員，共上報14人，在推選過程中，充分體現公正，公平的推選原則，讓真正貧困生享受到了此項待遇。

　　10、由教務處組織主辦的“黃陵中學第二屆科技藝術作品展”的作品收交，展開布置已圓滿完成，在本周將向廣大師生展出，希望大家積極前往美術教室展廳觀看。

　　11、星期六姜縣長和疾控中心有關人員來我校檢查甲型H1N1流感預防工作。星期天常校長主持召開了三個年級組會議，進一步重申預防甲型流感的重要性。

　　二、學校教學常規，紀律、衛生等方面工作

　　1、雖然天氣漸冷，但是在檢查的過程中我們總是欣喜的看到在花園及教室走廊有晨讀學生的身影，操場上有部分體育考生在教練教師的帶領下認真地練習。而且晨讀時間各班書聲瑯瑯，輔導教師都能按時到崗。三個年級的晚間自主學習時間，同學們基本上做到自主，安靜的學習。我想，我們擁有如此良好的學習氣氛，經過大家的努力，每位同學都能在學業上取得優異的成績。

　　2、課堂教學情況良好，通過監控及走動調查，各位老師認真負責，大部分教師在授課期間不再是站在講臺上，而是能走在教室的后排。所以學生睡覺的現象少了，都能夠聚精會神的聽老師講課，我想：如此以往，課堂教學效果一定會很好。

　　3、一個可喜的現象在我們校園里出現，同學們向老師問好的習慣漸漸成風。無論自己的代課老師還是其他老師，大家都能主動問好。希望同學們能繼續保持下去。如果這種習慣能延伸到同學之間就更好了，讓每個同學之間和諧相處，以此增強同學之間的友誼。

　　4、紀律觀念有所加強。如：上課遲到，溜課現象幾乎沒有，放學出校門能自覺排隊，在飯廳就餐時能隨手將裝食品的塑料袋等放入垃圾箱。

　　5、在抽查實驗教學時，教師，同學都能按照實驗課的要求做實驗，尤其是化學實驗，上課教師不停地去學生中間指導，檢查，保證了實驗課的安全性。希望我們說的理、化、生教師能一如既往杜絕不安全隱患。

　　6、星期六對教輔人員的到崗情況進行了檢查，各部門的工作人員都能堅持到崗，無遲到，早退現象。

　　三、存在的問題和建議

　　雖然我們的工作有很多值得表揚的地方，但也有需要我們在今后的工作中改進的地方。

　　1、星期六在送路隊的過程中，個別同學“出口成臟”，這嚴重污染者我們的校園，也會在社會中造成不良影響。我們希望所有同學要加強自身素質，使用文明語言，擁有文明行為，做文明人。這樣，你會體會到大家之間的和諧，體會到生活的溫暖。

　　2、旱廁的學生入廁問題還需要進一步的改善。

　　3、秋冬交替之際，溫度極不穩定。望同學們增減衣服要及時，加強鍛煉身體，珍愛自己，健康成長。

　　4、高三年級組及高三同學反映，希望盡快解決晚自習后高三學生打不到開水的問題。最后，希望我們大家攜起手來，發揚成績，改正錯誤。再接再厲，為我們學校的未來而努力。謝謝大家！

關于值周工作總結 篇28

　　一個學期過去了，在上級領導和同事們的支持和幫助下，我圓滿地完成了這一學期的工作。這學期我擔任xx年（2）班的值周班長，在這短暫的時間里，我深深地感受到我們這個班級的每一個學生都在努力著為我們的工作而努力著。現將本學期我的工作做如下總結。

　　一、我是一個好學、樂觀的人

　　在工作中，我總是積極地面對壓力，做好各項工作，與老師們一起把工作做好。每到下雨時，我總是會到學生宿舍去看雨，偶爾到宿舍去玩鬧。每周一次的升旗儀式也在我們學校舉行。在我的帶領下，同學們積極參加各項活動，每次活動之前，我都認真做好各個細節的計劃，讓同學們活躍起來，積極參與其中。每次班會，我都會盡我最大的努力去讓每一位同學認真地聽講，而我也會盡自己最大的努力去帶領同學們參加各項活動，這樣一來班級氣氛活躍了，同學們的學習積極性高漲了，同時班級的整體學習氣氛也非常濃厚了，大家都在積極配合著我的工作，積極地參與到班級管理中來，這種集體凝聚力也越來越強。班級的學習氣氛也更濃了，同學們也更加熱愛我們班級的學習生活！

　　二、在工作中我有一些自己的想法

　　我們班的班級總體來說，學風純正、成績優異。但是有些同學并沒有很好的適應這種學習方式，在課堂上，我偶爾出現過一些不該發的小插曲，但我并沒有氣餒，而是努力調整自己的心態，使自己的學習氣氛變得輕松起來，同時也學會了如何去調節與處理好課堂氣氛，使同學們在課堂上能積極的投入到學習中。

　　三、學校的工作

　　在學校學生會的領導下，在同學們的大力支持下，我們班在學生會工作方面做出了一定的成績。在校運動會中，我帶領的'運動員奮力拼搏，取得了第二名的佳績，在“校園杯”籃球賽中，我們班也獲得了“校園文化建設先進班集體”的光榮稱號，同時也在運動會上取得了第一名的好成績！在學校的冬季運動會上，我們班也取得了第二名的好成績！當然這一些成績的背后也有我們班級同學的大力支持與配合。在校運動會上，我們班也有不少同學積極踴躍的參加，最后我們班還獲得了“校園之星”的光榮稱號！而在校冬季運動會中，我們班也取得了女子組第一名的成績！這些成績的取得，與同學們的努力是分不開的，我們在這學期的工作中也有許多不足，如：學生的思想教育還不夠到位，在體育活動中，個別同學的團結合作意識不強等。在下學期的工作中力爭做到最好！在這些成績中，有經驗教訓和教訓，也有教訓，有困惑和不足，希望在下學期的工作中各位領導與班主任能針對實際進行改進，使各位班主任在班級管理方面，教學與班級管理方面有了更大的進步。