學校綜合管理制度(精選3篇)
學校綜合管理制度 篇1
一、班主任職責
1.按時帶領本班學生到指定地點集合。
2.做好學生思想工作,提出嚴格要求,督促學生認真參加好活動課。
3.及時和體育教師取得聯系,安排好活動內容。
4.負責檢查出勤情況。
5.做好安全保護工作。
二、體育教師職責
1.體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動場地。
2.指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動和素質練習。
3.指導學生進行體育達標鍛煉和學校競賽裁判工作,輔導弱勢學生進行體育鍛煉。
4.對學生進行安全教育和幫助保護。
5.和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動。
三、體育委員職責
1.負責集中本班學生點名,記錄缺勤人數。
2.帶領學生進行準備活動和身體素質練習。
3.協助班主任負責借還運動器材。
4.及時和班主任、體育教師聯系,反映本班活動情況。
學校綜合管理制度 篇2
一、指導思想:
為了貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,進一步加強學校德育工作,建設和諧校園,特制定本方案。
二、評比宗旨:
樹立典范,宣傳規范班事跡,形成正確輿論,讓各班學有楷模、趕有目標,在學校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。
三、評比對象:
中興小學各班集體五、評比標準
以《小學生守則》《小學生日常行為規范》以及學校五項常規競賽評比細則為主要評比依據,具體要求做到:
1、禮儀:
(1)穿戴整潔,紅領巾、隊干標志、胸卡均佩戴齊整,特別強調:全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會時必須穿校服。
(2)進校門時立正,敬禮(隊禮規范),向老師、同學問好后進校門。
(3)班內學生團結友愛,不打架罵人。
(4)進老師辦公室須喊“報告”,待老師同意后才可進入;不隨意進出老師辦公室,影響老師工作或休息。
(5)課間看到老師主動問“老師好”,凡看到客人老師要主動問“客人老師好”。
2、紀律:
(1)未滿十二周歲的同學嚴禁在校內外騎自行車,騎車的同學嚴禁騎車帶人。
(2)騎自行車的同學在校門口須下車推行到車棚,并按順序從西向東有秩序放整齊。
(3)不在校內外買、吃零食,嚴禁一出校門就圍攤。
(4)中午、放晚學時須排好路隊,有秩序地走出校門或走到食堂,不大聲喧嘩,自覺遵守路隊紀律。
(5)集會時按規定站或坐在指定位置,不隨便講話或大聲喧嘩,聽講話或觀看電影、表演時認真,不做無關的事,結束時能鼓掌致意。其間不吃零食,不亂扔紙屑雜物。
(6)課間不奔跑,不追逐打鬧,不做危險性游戲。
(7)用餐紀律好,飯菜吃凈不浪費。
(8)課堂紀律好。鈴聲響,教室內無講話聲,去專用教室上課的應提前到達上課地點,保證鈴聲響校園內無聲響。下課后,在專用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室,不奔跑,你追我趕,不大聲喧嘩。
(9)自覺遵守交通規則,上下樓梯要靠右行走。
(10)隨時做到人走門關燈滅,不開無人燈,無人電扇等。
3、衛生:
(1)個人衛生好。不留指甲,常洗頭、勤換衣。
(2)不亂扔紙屑雜物,看到紙屑雜物能主動彎腰揀起。
(3)不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進便槽,做到小便入槽。
(4)教室內外、包管區每天打掃干凈,做到無紙屑雜物,墻面無灰塵蛛網等。具體標準參照《五項常規評比細則》
(5)垃圾要袋裝化。
4、兩操:
(1)集隊做到快靜齊,按指定路線到指定地點。
(2)做操時嚴肅認真,動作標準,同學間不嬉鬧。
(3)從教室到操場做到安靜有秩序,回教室途中也要安靜有秩序,不奔跑、不大聲講話。
(4)做眼操時嚴禁睜眼,動作要規范。不得做與其無關的事情。
5、宣傳:
(1)認真組織小百靈廣播,質量較高
(2)積極撰寫小百靈投稿,至少每周一篇
(3)出好每一期黑板報,做到圖文并茂,整體效果好。
四、評比方法:
1、以五項常規競賽評分記載表和學生監督崗記載表,教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據,對各班執行常規的情況進行全面的打分。
2、每天將隔天的不規范現象公布于大廳黑板上,便于大家及時了解情況,班主任及時加強教育。
3、每周將各班得分情況公示在校務公開欄內,12月底進行匯總。凡執行示范好,評比在年級段中名列前茅的,即為“日常行為規范示范班”。
4、對獲得表彰的班級進行張榜公示,并頒發相應紅旗,此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中,作為優秀班集體、優秀班主任的重要評比依據之一。
學校綜合管理制度 篇3
一、行政辦公會議是制定學校發展規劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務的常規會議。
二、行政辦公會議由校級領導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加,必要時,可擴大到教研組長。原則上每周一次,必要時可召開緊急會議。
三、行政辦公會議由校長召集主持,校長離校時可委托一名副校長主持召開。
四、行政辦公會議的主要內容是分析總結前一階段學校工作情況,明確近期工作內容,布置下階段任務,提出具體要求,落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協調各部門的工作,使學校各項工作有條不紊地進行。
五、辦公室要做好會議的記錄工作,對未能出席會議的同志負責做好傳達工作,同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學校工作順利進行。
六、告假期滿,必須按時履行銷假手續,逾期無故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學習、業務學習和各種集體活動均列入正常考勤之列。
八、教職工的考勤必須根據有關規定,結合學校的.具體實際情況,制訂同工資、獎金、評優、職稱評定掛鉤的實施細則。