教師最新國旗下講話稿(通用28篇)
教師最新國旗下講話稿 篇1
大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節約,拒絕垃圾食品,從我做起》
校園是學生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾,最近發現不速之客——零食袋在校園里非常猖獗,他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動起來,與校園零食現象做斗爭!拒絕吃零食,還校園清潔!還校園美麗!
再說,這些零食,好多都是三無食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的、冷的,吃壞了肚子,有的同學甚至更加嚴重,因為常吃零食,胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且,春天又是萬物復蘇的季節,細菌也同樣會迅速繁衍,許多流行性疾病也在這溫暖的季節滋生,話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現!
另外,常吃垃圾食品還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學的錢?如果你已經符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學,警惕啊!你已經被垃圾食品“毒害”了!
勤勞節儉是中華民族的傳統美德。它代代相傳,成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰:儉,德之共也;奢,惡之大也。意思是說,節約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。 同學們“勤儉節約,拒絕垃圾食品,從我做起”不僅要從我做起,還要影響他人。以吃垃圾食品為恥,以拒絕垃圾食品為榮,以浪費為恥,以節儉為榮,人人為創建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來,和垃圾食品說再見吧!這樣,我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!
教師最新國旗下講話稿 篇2
可敬的領導、可親的同仁、可愛的同學們:
又是一年春草綠,姹紫嫣紅競芳時。清明剛過,天清氣朗,萬物回蘇,我們的校園又用她最美的姿容饋贈給我們一道視覺的盛宴:你看那幾株高大挺拔的松樹披一身墨綠的鎧甲巍然屹立,像極了堅強的哨兵忠誠地守衛著我們的家園。花園四圍的垂柳綠枝披拂,用她曼妙柔美的身姿緊緊依偎在塔松旁邊,滿臉的嬌媚。櫻桃花怒放枝頭,一團團一簇簇,遠望像一朵朵粉白色的輕云。墨綠淺綠嫩綠縱橫交錯,粉白緋紅鵝黃點綴其間,組成一幅參差立體五彩繽紛的風景畫,讓人留連其間,品咂不盡!
這就是我們的母校一一陽泉二中,一所歷史悠久人才輩出的學校,一座四季妖嬈風景優美的花園。從上世紀九十年代初和她邂逅,至今我在這所學校已經工作二十三年。我熟悉這里的一草一木,我深愛這里的水土風物。二十三年來,我陪伴她由原先的破舊低矮逼仄狹小變成如今的規模宏闊高樓聳立,她見證我由紅顏少女一路打拼蹣跚跨入中年,從昔日學生的鳳姐變成今日孩子們口中的王媽。二十三個春夏輪回,在二中這片熱土上,我灑下了汗水,熬白了青絲,也贏得了贊譽,收獲了成績。歲月的年輪深深淺淺鐫刻著曾經櫛風沐雨艱難跋涉的故事,最終發酵成一杯杯醇厚香甜的美酒,讓人陶然心醉。
一批批學生在二中汲取知識的養料茁壯成長,充盈了大腦,豐滿了羽翼,從母校起飛飛到祖國大江南北,去規劃宏偉的藍圖,去經營輝煌的人生。從這里,張蕾走出去了,到中央電視臺演繹精彩;王煒華走出去了,在政府機關指點江山;栗文琦走出去了,在清華校園揮斥方遒……一個個曾經滿臉稚氣的孩子在二中的沃土上蓬勃向上,或三年或六年,母校給予你們的不僅是知識的養分,更有做人的道理。學會做人,方能立志成才,母校的諄諄教誨是二中所有孩子安身立命之法寶,帶著她去求學深造,去創業打拼,你們的人生會走得踏實穩健,光彩照人。而母校永遠在起點慈祥地守望著你們,你們都是二中的孩子,二中是你們永恒的家園。
請大家將目光轉向隊伍中央這個特殊的群體。他們是我們二中的領導者開拓者建設者,他們經年累月教書育人,含苦茹辛。他們也曾風華絕代,血氣方剛,如今卻風塵滿身兩鬢霜華,他們用青春的熱血一遍遍翻耕著二中這片青草地,播酒著希望,收獲著幸福。正是對學生濃濃的愛,激勵著這些辛勤的園丁傾其一生奮戰在三尺講臺,為二中的輝煌嘔心瀝血,終生無悔;也正是對母校執著的愛,讓一屆屆的學子寒窗苦讀,用驕人的成績為母校增光添彩。
又快到了收獲的季節。中考高考近在眼前,三年的辛勤耕耘,在六月那個茉莉飄香金蟬高鳴的日子,我們即將收獲成果,兌現心中的夢想。我親愛的孩子們,帶上母校繾綣的深情與美好的祝福,蓄積力量去完成最后的沖刺,讓自己的人生不留絲毫遺憾,為母校的繁華涂上你靚麗的一筆。你們要始終堅信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
孩子們,去愛我們的老師吧,是他們無私地向我們傳授豐富的知識,慈愛地攙扶我們拋卻幼稚自私軟弱一路走向成熟。愛我們的學校吧,是她讓我們健康成長、青春飛揚;去努力學習,奮勇前行,去追逐詩和遠方吧,今日你以二中為榮,明日二中定然以你為傲!祝福你們,二中的孩子們!一一讓母校銘記你的勤勉,讓愛心陪伴你展翅高翔。
教師最新國旗下講話稿 篇3
大家好!
陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。
同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?作業是否獨立完成?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。 同學們,讓我們今后:
對待同學要像春天般的溫暖;
對待學習要有春天般的熱情;
對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,
把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉,美好、溫暖的人際關系在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!
我的講話完了,謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的內容是《助人為快樂之本》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了無數個嗷嗷待哺的生命?
古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。
諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個人,為災區人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學校里,走出教室,隨手關門、關燈,走過衛生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構成了一個和諧,幸福而美麗的世界!
親愛的同學們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
親愛的同學們,關心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學,傷心的同學,他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。
親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇5
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學們:
經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活。
今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全:
放學后不要在校門外逗留 ,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、提高自我保護意識和能力:
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!
教師最新國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
孩子們,看見大屏幕上的這句話了嗎?大家一起來念一念:“歡迎黃泥塘二小的孩子們回家!”,學校是我家,人人都愛它。我們從周一到周五每天在學校的教室里讀書、習字,在操場上做操、游戲…一天天快樂地成長,在黃泥塘二小這個溫暖的“大家庭”里,是誰給我們傳授知識、解答疑惑?又是誰整天陪著我們一起游戲、一同吃飯的?是老師,對,是我們最親最敬的老師,今天是9月9日,明天就是什么節?(教師節)。
一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一次輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學后,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定, 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,用自己的勤奮和智慧換來理想的成績,取得的點點滴滴的進步,這些都是對老師辛勤工作的最好回報,是老師最大的欣慰,也是老師最快樂的滿足。
孩子們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
親愛的老師們,同學們,學習不能等待,成長不能等待,感恩同樣不能等待,就從這一秒開始,讓我們用我們的實際行動,使黃泥塘二小這片灑滿愛心與汗水的土地彌漫著真情和祝福——讓我們把來自心靈深處的問候,真誠地表達出來:“老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂!”。
謝謝!
教師最新國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。
金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節日。
有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關懷。
方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。
同學們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學后,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。
感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇8
老師們,同學們:
大家好!
一棵草,一朵花都是有生命的,生命是宇宙間的奇跡,它的來源神秘莫測。生命是進化的產物,還是上帝的創造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會懂得欣賞大自然中的生命現象,用它們的千姿百態豐富你的心胸。于是,你便會善待一切生命,從每一個素不相識的人,到一頭羚羊,一只昆蟲,一棵樹,從心底里產生萬物同源的親近感。于是,你便會懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創造生命的造物主,不管人們把它稱作神還是大自然。
生命的美麗被日常瑣碎的生活掩蓋了,我們大多數時候或者只是在重復無意義的機械的動作!
人人都在追求幸福,可是你想過沒有,還有什么時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢?當我感覺到自己的肢體血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時,我的確認為,此時此刻我是世界上最幸福的人。
生命平靜地流逝,沒有聲響,沒有浪花,甚至連波紋也看不見,無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床,它吸收了任何感覺。突然,遇到了阻礙,礁巖崛起,狂風大作,拋起萬丈浪。我活著嗎?是的,這時候我才覺得我活著。
生命的力量是不可戰勝的,單調是它的天敵!怎樣把單調的生活過得充實,也是生命的價值所在。
每個人都只有一個人生,她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她,充實她,但是,不管她終于成個什么樣子,我們都得得愛她。
在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,但他們仍然堅強的活了下來,這是對生命的尊重,對自我的尊重!
這幾年,接二連三的地震使中國蒙受人財物的巨大損失,這就告訴我們在平時要居安思危,防患于未然。
生命是寶貴的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。
鑒于此,希望大家一定要愛護自己的生命,愛護身邊的生命!
教師最新國旗下講話稿 篇9
教師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結果的小樹。
時鐘已敲了12下了,大家從睡夢中醒來,發現教師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動不動地批改作業,她為了什么就是為了我們完美的將來,為了祖國的強大。當我們又看到教師拖著疲憊的身子走向講臺時,我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被教師的無私所感動了。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是教師經常告訴我們的。是啊!成功在于付出。教師把我們從一個無知的兒童,精心培育成德、智、體全面發展的優秀學生,在這過程里凝結著教師多少心血和汗水啊!教師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。教師,您對我們的付出,我們無以回報。
教師您是否記得那年春天,午時放學下起了傾盆大雨,同學們都走光了,僅有我,我在一個角落里發呆,是您看見了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當來到家里時,我正想端上一杯熱茶給您,但您已消失在雨中,您是多么無私呀!
教師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們在茫茫大海的路;教師,我贊美您的無私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!
教師最新國旗下講話稿 篇10
同學們:
早上好!
今天是開學第 周的星期一。新學年的第一學期即將走過一半,此時此刻,對每一位同學來說都有著特別的意義。對于一年級的同學來說,你們經歷了最初的好奇、新鮮,已經漸漸適應了這個學校,適應了這里的老師、同學,適應了這里的學習和生活;對初二的同學而言,對比去年的今天,你們不僅是年齡增加了一歲,你們增加的還有知識、學養、不斷成熟的思想,你們進入了初中階段承前啟后的關鍵一年;對于初三的同學,(真怕給你們壓力)到了初三,你們有了一個新名稱叫“畢業班”,“中考”這個詞必然會給畢業班的每個同學以無形的壓力,但是只有坦然、積極地面對,才能無悔于青春。
同學們,剛剛過去的周末,一定也是個不平凡的周末吧,因為本次月考的成績在上周五揭曉了。有的同學成績比較理想,可以享受付出與努力的喜悅;有的同學成績可能不理想,甚至是失意和悔恨,他們可能在總結,暗下決心;還有些同學可能會很“淡定”,成績好壞連想也沒想過。同學們,不管你屬于哪種情況,我都能理解你們的心情,尊重你們的感受。但是,理解和尊重并不等于認同。我們到底該怎樣正確面對考試、面對考試成績呢?在這里我想和同學們分享一下我的思考。
考試不是目的,而是一種手段,通過考試大家可以了解自己掌握知識的程度,發現平時學習上的不足與缺陷,從而讓我們反思自己在學習方法、努力程度、把握知識要點等方面的狀況,從而改進方法,不斷提高。所以,對于一次考試我們不能過于在乎成績,而應該重視成績反映的實質。成績理想的同學,不能盲目樂觀,而要在好成績的鼓勵下,堅定信心,再接再厲,取得更大進步;成績尚未達到理想的同學,要分析原因,查漏補缺,改進方法,勤奮努力,不斷趕超。作為老師,我知道,總有一些學生對于對自己的成績抱“無所謂”的態度,或者很灰心。這些學生中的許多在其他方面,比如體育、藝術、動手能力上表現得很優秀,但在學習上由于基礎的差異、方法的不當、努力程度的不夠,成績比較靠后,造成他們對學習失去信心。那種“無所謂”和灰心,從某種意義上講是一種逃避。我想對這些學生特別提醒一句話:“人生最大的對手不是別人,是自己。”我們自己一定要勇于面對,不拋棄,不放棄,我們暫時不需要和別人比較,只要和自己縱向比,每天進步一點點,不斷自我超越,一定能走出低谷,做到屬于自己的完美。
同學們可能已經聽出來了,這不是說給一部分同學的,而是說給我們大家的。是的,做最好的自己!這才是真正的成功。只要大家努力了,做到了,每個人都是成功者。
如果我們真的需要一個證明的機會,那么期中考試再過天就到來了。月考是對短時間的、局部知識掌握情況的測試,期中考試則是對半學期以來知識掌握情況的系統檢測,意義更為重要。希望同學們在扎實學好新課程、新知識的同時,積極復習鞏固學過的知識。
同學們,時間飛逝。 天很快就會過去。Action is more powerful than words. 行動勝于一切言語。讓我們從今天開始,從現在開始,行動起來,用努力、拼搏和汗水創造屬于自己的精彩吧!
謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇11
人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。轉身,看見自我一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’教師留下來的。
教師,您明白嗎但我懷著害怕的心境踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。
教師,您明白嗎每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。
教師,您明白嗎每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
教師,您明白嗎每當我懷著疑惑的心應對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
教師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。
教師啊,您還記得嗎那個酷熱的午時,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,可是他卻不明白,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不明白,因為他的善意,那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不明白,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在于創造世界,播種未來,是您點燃了我們的夢想之火,是您保證了我們民族未來的優良傳統;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最終,那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角最終露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。
教師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。教師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;教師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,可是,我打從心底的歌頌您,感恩與您……
此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感激有你……”
教師最新國旗下講話稿 篇12
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好! 今天我們齊聚在這里,共同開啟一項有意義的活動——“陽光體育”冬季長跑活動。
我們記得“生命在于運動”這句名言,體育運動可以增強人的體質,使我們有一個健康的身體,體育運動還可以磨練我們的意志,使我們有一個健康的心理,而這些健康的體質和健康的心理是我們工作和學習所必備的重要條件! 長期以來,長跑一直是人們鍛煉身體的首選項目,具有其他運動項目不可替代的鍛煉效果,是增強體質、強健體魄最好的運動方式之一。長跑運動簡便易行,有很好的健身價值。有效地堅持長跑,可增強心血管系統和呼吸系統的功能,促進運動系統、神經系統和各臟器的健康工作,從而提高肌體的抗病能力。經常從事長跑運動的人,即使在緊張的學習和工作中,也不容易感到疲勞。 冬季的健身長跑鍛煉效果尤其顯著,不僅能增強體質和肌體的耐寒能力,培養堅強的意志,還有很好的健腦功能。因為在冬季氣溫較低的環境中,長跑能刺激肌體產生保護性反應,加快血液循環,加大腦部血液流量,增強大腦體溫中樞的調節功能,從而供給大腦更多的養分,使大腦清醒,有助于增強大腦的記憶功能,提高工作和學習效率。 同學們,加油吧!
讓運動詮釋我們生命的美麗!
讓運動彰顯我們陽光青少年的活力!
最后讓我們一起記住古希臘的一句格言:如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們大家上午好,今天我為大家演講的題目是學會做人。
人生有兩件事,第一是學會做人,第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,即使掌握了若干知識和技能,也未必能把是做好。學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會或得真正的成功和幸福。那么我們該如何去做呢?我就從以下幾個方面說一說:
做一個有志向的人,自信人生二百年,會當水擊三千里’拿破侖也曾經說過‘不想當將軍的士兵,不是好士兵’這些名言就是告訴我們,做人應該有信仰,應該有信心。信仰是應到我們走向成功的航燈。立個志向,樹個目標,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。所以,做人需要問問你的志向在哪里,要問問你有沒有信心。
做一個寬容的人,海納百川靠的是寬容的心。做人做事,心胸不可太狹隘。尺有所短,寸有所長,金無足赤,人無完人,賞識別人的優點,包容別人的不足,靠的是有愛心之人,有容人之量。善待別人,等于善待自己,無論生活受到怎樣的傷害,不必憤憤不平,耿耿于懷,學會忘記,忘記是對自己最好的保護,學會感恩,感謝生活給你磨礪自己的機會,心靈充滿陽光,生活自然充滿燦爛。所以,做人要問問自己寬容大度了沒有。
做一個正直的人,做人正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本、處世之基。人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底氣,做事才會硬氣,心底無私天地寬,表里如一襟懷廣。襟懷坦蕩,光明磊落,就會贏得他人的信賴與尊重。
人非圣賢、完人,怎能無瑕疵,怎可無遺憾,要想面面俱到,全能全有,從古至今,從未有之。但世間只有想不到的事,沒有做不到的事,在茫茫的人生旅途中,我們必須時時問問自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。
謝謝大家,我的演講到此結束。
教師最新國旗下講話稿 篇14
尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!我是大二班的彭老師,今天很高興能作為教師代表站在國旗下講話,我今天講的題目是《國慶節的來歷及假期安全衛生教育》。
首先想考考聰明的小朋友們,我們的祖國媽媽叫什么名字呢?(中國),全名呢?(中華人民共和國),我們的國旗叫什么?(五星紅旗),那么10月1日又是中國的什么重要節日呢?(國慶節) 小朋友們真棒!對,國慶節,是咱們祖國媽媽的生日。我們的祖國媽媽今年67周歲了。大家都是她的孩子,咱們都是中國人。
小朋友,咱們祖國地方很大,有960萬平方公里,是世界上第三大國家。我們擁有世界上最高的山峰:珠穆朗瑪峰;有世界上最長的城墻:長城;最大的廣場:北京天安門廣場。咱們中國兄弟姐妹很多,有56個民族,是世界上人口最多的國家。咱們中國人特聰明,古時候就有四大發明:指南針、火藥、造紙術和印刷術,還有自創了非常厲害的中國功夫,許多外國人很羨慕,特意跑到中國來向我們學本領。現在,咱們聰明的中國人還建造了世界上第一長跨海大橋:杭州灣大橋;在北京奧運會上,咱們中國人奮勇拼搏、勇奪金牌51枚,是全世界拿到金牌最多的國家,瞧,咱們中國人多棒!
咱們祖國地大物博,有著許多寶貝,所以有一天來了許多其它國家的賊人,想來偷我們的寶貝,想把我們的家變成他們的家。小朋友,你們說,我們答應嗎?當然不答應,所以我們的解放軍在中國共產黨的領導下不怕艱辛,不怕流血,奮勇抗戰,終于把那些外國壞人統統趕出了我們的祖國。但當時許多解放軍叔叔、阿姨卻流血犧牲了。為了懷念他們、感謝他們,所以現在高高飄揚在咱們頭頂上的國旗是什么顏色(紅色),紅色的國旗告訴著我們,今天幸福的生活來之不易,是許多解放軍叔叔用生命換來了,我們要好好學習,從小學好本領,長大把我們的祖國建設得更美、更富饒。紅旗上的大星星就是解放軍叔叔,是中國共產黨,四顆小星星是我們所有的中國人,我們在中國共產黨的領導下,永遠相親相愛,互幫互助。小朋友,你們看,五顆星星都是什么顏色的?(黃色),因為我們都是黃種人,有著同樣的黃皮膚、黑頭發、黑眼睛的中國人,是相親相愛的一家人!來,讓我們對祖國媽媽說一聲“祖國媽媽,生日快樂,祖國媽媽,我愛您”!
那么國慶放假的時間是從10月1日到10月7日,也就是從星期六到下周的星期五,一共7天。下周六、日回來補課,小朋友在這放假期間要注意以下幾點:
1、可以跟老師或者爸爸媽媽制作國旗,學唱國歌,可以去參觀中國的名勝古跡。
2、假期要時刻注意飲食衛生,不要暴飲暴食,不要吃過多零食,避免消化不良,引起胃腸疾病。不到人多密集的地方,勤洗手,避免傳染疾病。
3、加強安全意識,外出時一定要有家長陪同,并注意交通安全,不接觸不安全物品及電源,謹防意外事故的發生。
4、不得私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。
5、天氣變涼干噪,小朋友們要多喝水,家長要及時幫幼兒增減衣物。
最后祝大家度過一個安全、健康、快樂、充實的國慶假期。
我今天的講話就到這里,謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
我是xx市第十一中學高二·六班的。
今年五月十八日是第xx個全國助殘日。我區中小學響應號召,開展了一系列"幫扶貧困殘疾人"主題活動,讓更多的同學們關注殘疾人,關愛殘疾人。今天我們來到xx區聾啞學校,就是要把同學們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學校的同學們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學習,但我們知道,他們忍受著我們無法體會的痛苦,經歷過無數的磨礪,因為他們想要取得一點點成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的.生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關愛殘疾人是全社會的責任,也同樣是我們青少年的責任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關愛和幫助。
我們相信,幫扶、關愛殘疾人的愛心活動會一直持續下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學校的同學們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學習的堅定信心與決心,自立自強,勤奮好學,樂觀向上,努力以優異的成績證明自己的價值,實現自己的理想,為推動社會的和諧進步和祖國的繁榮富強,作出自己的貢獻。
謝謝大家。
教師最新國旗下講話稿 篇16
同學們:
1916年,梁啟超在《袁政府偽造民意密電書后》一文中寫道:“蓋四年以來,我國士大夫之道德,實已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中國社會再一次面臨道德長城坍塌的尷尬。在這一百年中,盡管有層出不窮的道德規范、轟轟烈烈的精神文明建設,但國人的道德素質并未得到實質性提高,反而變得更加不堪入目。當一幕幕慘烈的道德崩壞的實例擺在人們面前時,每個人都因為病態的寬容而變成“敢于正視淋漓的鮮血”的猛士,毫無疑問的是,社會道德底線的每次向下,都離不開普羅大眾對作惡者或主動或被動的“寬容”。
是的,我們不再奢望食品營養健康,只要吃不死人就謝天謝地了;我們不再拒絕政府機構吃拿卡要,只要潛規則過后能辦成事就皆大歡喜了;我們不再抱怨醫生濫用藥品,只要吃了有點效果就感恩戴德了;我們不再痛恨貪官污吏,只要他們貪的同時不忘為老百姓辦點實事就青天大老爺了;我們不再指責人們見死不救,只要不落井下石就燒高香了;我們不再期待別人拾金不昧,只要不明搶暗偷就行了……
可是,長此以往,我們的社會還有底線嗎?
再反觀我們學生,校卡發了不戴,頭發長了不剪,站隊拖拖拉拉,做操松松垮垮,開會嘰嘰喳喳,聽見鈴聲不回座,遇到老師不讓道,看見垃圾不撿拾。老師批評他,他振振有詞:怎么啦,我又沒有抽煙喝酒、打架斗毆!言外之意是,我只要不抽煙喝酒打架斗毆就算個好學生了。
悲哀呀,曾記得,“學為人師,行為世范”是教師的道德標準;“遵規守紀,文明禮貌”是學生的道德標準;“醫術精湛,醫德高尚”是醫生的道德標準;“清正廉潔,務實求真”是黨員干部的道德標準;“遵紀守法,誠實守信”是每一個公民的道德標準。
可如今,這些標準哪兒去了?
作為一位有責任心、有正義感、有良知的青年人,我們有責任、有義務重新建立起整個社會的道德標高。
我們是讀書人、文化人,自古以來,文化人都以做一個謙謙君子作為自己一生的執著追求。
何謂君子?
“君子死,冠不免。”為救國主,從容赴死的子路可謂君子也。
“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。”不圖富貴、不慕榮利的嚴光可謂君子也。
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”致力于復明大業,至死不為清廷效力的顧炎武可謂君子也。
孔子曾言,君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義”。意思是,君子有九種思慮:看的時候要想想看清楚了沒有; 聽的時候要想想聽明白了沒有;待人的臉色要想想是否溫和;對人的態度要想想是否恭敬;說話要想想是否忠誠;做事要想想是否認真;有了疑問要想想怎樣向人請教;遇事發怒時要想想后果;有利可得時要想想是否正當。
總而言之,做為君子,時時處處要注意自己的言行,一言一行,要符合禮儀禮節。
同學們,我們仰慕古人的高風亮節,向往上古時代的政治清明,更渴望建立一種文明禮讓、溫馨和諧的道德環境,那么,就讓我們樹立新的道德標高,爭做謙謙君子!
教師最新國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好
1、要了解和熟悉環境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。
20__年119消防安全演講稿600字3篇20__年119消防安全演講稿600字3篇2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創造和-諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇18
花兒感激陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感激藍天,因為藍天讓它自由飛翔;教師,我感激您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,教師,您辛苦了!作文。教師,作為您的學生,我感激您為我們無私的奉獻出青春。
在我們即將畢業時,您為了讓我們考上一所好的學校,您為了我們似一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強壓著某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文教師李教師上演著法西斯”的主角,可是我認為作為一名教師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師,您的愛,似太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛最偉大,最無私,最神圣。可是我們還不領情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本能夠請假,在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們,每一天學校醫院兩頭奔。最終,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對教師感恩的心去思考、行動,畢竟教師為我們付出的太多太多。居里夫人以往說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應當飲水思源,應當記住是自我的教師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”
周末我回到了母校,學校在短短的一個暑假發生了一些小小的變化,教師鬢上的銀絲好似又多了。教師看見我來好象十分開心,說我們這些學生又長高了,有些都快認不出來了。我給兩位教師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一向以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節即將到來的時刻,我想對所有尊敬的教師說一聲教師,您辛苦了!
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
教師最新國旗下講話稿 篇19
師們,同學們:上午好!
x中考離我們只有5天的時間,我們九年級的同學們在這最后的5天里還需要做些什么,以確保在中考中取得優異的成績.我有以下幾點建議:
一、我們要強化自信,發揮潛力
不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足.有的同學基礎扎實,不論中考題型如何變化,都能游刃有余;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對中考創新型試題題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善于超水平發揮.不管怎樣,在中考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力.或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,但你應該慶幸自己已發現問題所在,與其灰心,不如在存在的問題上多加重視;有的同學在模擬考試中成績優異,但你不要驕傲,真正的較量在中考,要求中考考好,仍要持之以恒.有這樣一個真實的經歷:有個同學因過分緊張焦慮進入考場就大小便,臉色焦黃,給含個西瓜霜,立馬精神抖擻,不拉不尿.如果提前讓他知道的話,效果就不明顯.這就是心理學上的自我暗示.自信和積極的暗示會對中考產生巨大的正面影響.這就是常說的:中考,四分考能力,六分考心態.
二、我們要高度的專注,淡化預期
同學們,無論在最后一天的備考,還是在中考的過程中,我們要做的只是集中所有的注意力去復習、迎考,而要淡化對中考結果的預期.進入考場后發試卷前首先要做到放松和鎮靜,比如深呼吸、喝口水、擦擦汗、閉目養神等,下發試卷后你唯一需要做的、也必須做好的就是:先書寫卷頭,瀏覽試卷,把握難易題,開始答卷時務必高度專注于試題的分析和解答,而不要去想考好或考不好會怎樣.無論涂卡或答題都要確保精確、無誤.“卷在手中不能閑”,
如何解析、變化方法檢查及修改是你的權利,千萬不要把考場中的點滴時間浪費.如果做到這一點,今年你的中考之路一定是完美和輝煌的!
三、我們要從容應對難、易題
“我難人亦難,我不畏難;我易人亦易,我不大意!”
1. 中考得高分的秘訣是:把簡單題做對,少扣分甚至不扣分!千萬不要因為題目最基礎、熟悉或簡單而大意,甚至不屑于檢查它,可能此題正好錯在固定原有的思路和思維定勢上.
2. 答題的基本思路是:先易后難,切莫為解決一個難題而犧牲做簡單題的時間.難題或臨時找不到思路的題可做標記放放,切記隨便亂填亂選,防止跟會做的題混了,要先把能得分的題做好,剩下時間專攻難題,如果能做出就勝利了,實在做不出也不后悔!考前緊張會使你原本熟悉的知識變生疏、模糊,但經過考場適應尤其是簡單題的練習,會讓你逐漸明晰還原,復雜些的題目可能會變得容易.
3. 對待難題的心態要平靜,不要碰到難題后心理上已嚇敗了!因為整張試卷上面的題不可能都會做.“難題我不會別人也不見得能做對,所以我最不怕出現難題,特別是理科,但只要我多嘗試幾種方法做出來了,別人跟我就一定會有差距.”
4.考完某一場不要過多互相對答案,尤其是第一天和第二天下午連續考兩場期間.如果答案正確還好,萬一答案錯誤,情緒、心態會受一定影響,甚至影響下一場發揮.已經知道自己丟失一些分數,不要沉溺于后悔和失望,而要吸取教訓,把下面幾場的試卷答好,將丟失的分數從以后的試卷中彌補回來.
5.增強時間觀念,每人準備一塊電子表,合理、準確地把握時間,因為大部分理科試卷時間緊、做不完,只要能做完的試卷,成績一定低不了.
四.我們要確保正常的作息
考前保證充足睡眠,蓄精養銳去迎接中考是非常重要的.睡眠不足會導致第二天大腦半休眠,思維被抑制,結果復習記憶無效率,考試常出錯.但請同學們注意也不能走另一極端,認為考前要好好休息,停止復習,徹底放松,這樣做更會適得其反.所以我們在考前還是盡可能按原來正常的作息時間作息,避免作息規律的重大變化.要科學的安排作息時間,確保午晚休質量.
五.注意考前飲食衛生
杜絕亂飲亂食,暴飲暴食,無節制食用自己喜歡的食物.平常吃辣條、雪糕、水果沒有很大反應,但在中考節骨眼上,加上心理、生理緊張,胃腸道消化吸收暫時紊亂,可能會導致意想不到的嚴重后果.
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排.人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山.你們必須自信,因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來.調整好心態,正視壓力,相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!
最后,祝同學們在中考7科考試中,都能上交一份你認為是最完美的答卷!謝謝大家
教師最新國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
我們學校9月1號正式開學,在新的學期,同學們都又升了一個年級,我也希望同學們身體健康、快樂地生活、快樂的成長,在學習上能夠取得更大的進步。同時,在新的學期,我也對同學們在學習上提出幾點新的要求:
首先,要求同學們要明確學習的目的,樹立遠大的理想,確立奮斗的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代,將來的社會不需要文盲和低素質的人,在將來的社會,文憑和學歷就是同學們走上社會以后的身份證。近幾天,同學們看電視會了解到,南方大城市將近有20xx萬農民工找不上工作。因為,他們沒有文化。因此,作為學生,一定要明白,你們在學校接受九年義務教育,學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過:"要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的`目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。"只要確立了目標,樹立了理想,并不斷為實現理想而努力奮斗,同學們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
其次,我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人說,態度決定一切。上學期,我們學校取得了不少成績。能取得好成績,不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。在學習上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學,照抄作業、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。大多數的同學沒學習習慣不好,不知道珍惜時間,紀律太差,自習課上總是亂哄哄的。所以,這學期我們要求同學要以一個小學生的標準來嚴格要求自己,轉變學習態度,形成良好的班風、學分,爭取學習進步。
再次,要求同學們一定要珍惜時間,找到適合自己的學習方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅說過:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。在學習方面,方法尤其重要。方法得當,事半功倍;方法不當,事倍功半。現在,我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題,會的不問,不會的也不問,根本沒有養成勤學好問的良好習慣。因此,我希望從現在開始,每天能在校園里見到同學們讀書的身影,晨間活動能聽到同學們在教室里讀書的聲音,在班里、辦公室能見到同學們向老師請教的情景,課后能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的風氣。
最后,時間就是生命,希望你們不辜負家長、老師和全校同學對你們的期望,努力學習,爭取在考試中取得好成績。
我的講話完了,謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇21
老師們,同學們:
大家好!
秋濃了,月圓了,本周四,農歷的八月十五,是我國的傳統節日,你們知道是什么節嗎?——中秋節。一年一度的中秋佳節又要到了!中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。 金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,我們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋節有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,在中秋節我們感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,大家一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
在這佳節到來之際,我倡議同學們做三件事:
第一, 孝敬父母長輩,在節日中為家里做力所能及的事,因為小家安定,才是祖國繁榮的前提。
第二, 為辛苦耕耘在三尺講臺的老師發個短信,道一聲:中秋快樂! 第三, 為祖國的繁榮,國力強盛和自己的理想立下壯志:請記住,少年強剛中國強,你們是祖國的希望!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福! 最后祝老師們、同學們中秋快樂、一切圓滿!
謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇22
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《如何復習迎考》。
時間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過,開學的情景還歷歷在目,轉瞬間就迎來了期中考試。在此,我想和同學們談談如何復習迎考:
一、向課堂要分數。
我們每個人都制定了復習計劃,與此同時我們要細化每天的任務,提出具體的學習要求,這樣就會增強復習的目的性和緊迫感,進而提高復習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”,全身心的投入到復習備考中去。如上課集中精力聽講和思考,要抬起頭,作業獨立完成,課間、晚自習能埋下頭!
二、向課本要分數。
現在的同學大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在復習時就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從而提升思維的高度與廣度,站得高,才能看得遠。
三、向錯題要分數。
復習時還應該翻看以前的試卷集、練習和錯題集,答對的內容不要再看,集中精力看、做錯的題目,如果是選擇題讀完題目后,只看正確的那個選項,錯誤的不要看。問答題,主要看你自己丟分的地方就可以了,就理科而言,主要是梳理答題的過程,而文科主要是看做題的方法。
四、向作業要分數
在復習時,鞏固練習、測試是必不可少的,其本身就是學習活動中的一種實踐,一定要多動筆,能在規定時間內完成規定動作,快速而準確地解決問題,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。練速度、練重點、練技巧、練能力,只有這樣才能在考試中處變不驚。
五、向規范要分數
期中考試是對大家半學期學習成果的檢驗,在考試中,我們要注意書寫規范、審題規范、答題規范,減少因不規范導致的丟分。
除此以外,我還想送給同學們“三顆心”。
一顆必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。我難,人難,我不畏難;我易,人易,我不大意。
一顆思維的專心:考場里應保持頭腦清醒,精力集中,思維積極,排除一切干擾,專心致志,心無旁騖。
一顆答題的細心:先瀏覽整張試卷,做到心中有數,再仔細審題,弄清題意,會做的力求全對,細中求速度,快中不忘穩。
同學們,希望大家拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰。最后,預祝初一初二的同學們在此次期中考試中取得優異的成績。也祝愿初三的學子們在即將進行的中考二模中發揮穩定,再創佳績!謝謝大家。
教師最新國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩老師
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節,這是我們國家第__個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節日快樂!”
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
教師最新國旗下講話稿 篇24
老師、同學們:
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節,我們即將迎來第36個教師節,在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工齊心協力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,并在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過幾天,就是第36個教師節了。九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!
教師最新國旗下講話稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
在這鮮花爛漫,綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節,我們即將迎來盛大的節日——六一國際兒童節,這是全世界少年兒童共同期待的日子。
六一,一個閃爍童星充滿關愛的日子;六一,一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,充滿希望,承載著歡樂與期待。六月的陽光格外艷麗,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節日,在此,祝小朋友節日快樂,茁壯成長!今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長,擁有一個多彩的童年,我園舉行熱烈而又隆重的慶祝活動,老師為了讓你們過一個愉快的節日做著各種各樣的準備,本周三我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節目表演,展示藝術成果。老師發現,為了慶祝“六一”,參加演出的小朋友都能刻苦訓練,堅持不懈,積極參加訓練。希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時把你們的快樂與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華,張揚個性的天空中越飛越高。小朋友們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。 最后,我們一起合唱了“慶祝六一”。
教師最新國旗下講話稿 篇26
親愛的老師和孩子們:
大家好!
我很高興看到五星紅旗在星期一再次高高升起。南京的秋天很短。街道一夜之間被金葉覆蓋。冬爺爺悄悄地來了。因為氣溫下降,我們都穿上了毛衣和厚厚的羽絨服,但有時候手腳還是會覺得冷。今天我就教你幾個冬天讓我們溫暖的方法。
第一種方法是記得吃早餐。冬天的床太舒服了,你會忍不住躺在床上。但是別因為困了就忘了吃早飯。刷牙洗臉后,精力充沛!
第二種方法是加強體育鍛煉。幼兒園要堅持認真做練習,跳繩,拍球,玩滑板車,伸胳膊踢腿,活動起來就不怕凍了!
第三種方法是晚上睡覺前讓我媽泡腳。每年冬天,媽媽都會泡我的腳,把生姜放在熱水里。我媽說生姜可以驅寒,炒菜,用。泡完真的很暖和。不信可以在家試試。
除了保暖,還要記得多吃水果蔬菜,增強抵抗力。洗臉后要抹上香味,這樣細菌病毒就不會來找我們了。希望大家冬天能暖和,身體健康。謝謝!
教師最新國旗下講話稿 篇27
老師、同學們:大家早上好! 提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦
予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語
說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;
一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學 校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、
消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了
太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸
根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活
的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和
技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,
積極開展消防宣傳。“三會”;即1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、
學會火災自護自救的方 法,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是為創建和諧社會
作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳, 希望能對大家有所幫助。{幼兒園國旗下講話消防演練}.
一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清
1、要記清火警電話 “119”。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、
有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明 顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現
5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。
首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法 因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸
系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與
手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰
或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直
接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法 如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、
毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到
抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投
擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的
注意,贏得逃生的機會和時間。同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
教師最新國旗下講話稿 篇28
眾所周知,五四運動形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神,拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產黨的建立。在黨的領導下,我們的時代青年,以報效祖國的遠大志向、朝氣蓬勃的精神風貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻的思想境界,為我們祖國的特色社會主義事業而努力奮斗著,這充分的體現了我們的青年同學對于民族偉大復興的必勝信念,同時也表明了當代青年們對于國家的發展和社會的建設的重要性。而當今的每一位學子,是未來建設社會的主力軍和生力軍。
一直以來,我們學校都非常重視青年學生的培養工作,在學校黨委的領導下,在學校各級組織的通力合作下,學校先后舉辦一系列學生培養工作,最終目的,就是為了我們學校的廣大同學們能在這一系列的活動中有所成長,有所收獲。
當前,國家的發展,社會的建設,既面臨難得的歷史機遇,也面臨許多嚴峻的挑戰。廣大青年們在機遇與挑戰并存的關鍵時候,就越要有戰略眼光和戰略思維,越要重視自身的成長和個人未來的前途;學校為廣大學子們創造更好的學習環境和成長平臺的同時,我們也要珍惜來之不易的機會,努力學習,積極成長,同學們不斷地成長成熟起來,成為思想靠得住、工作有本事、作風硬得過,能夠正確判斷形勢和把握大局的新時代青年,在我們離開校園后,積極投身社會主義的建設事業,這,不僅是我們對于學校和祖國的回報,同時,也是我們給祖國和社會交的一份合格的答卷。
五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業和新中國的建設發展立下了不朽功勛。今天,是紀念五四運動的日子,同時,也是我們彼此之間進行思想交流和相互學習的機會,我們要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華,自覺按照黨和學校的要求錘煉自己、提高自己,做到勤學,修德,明辨,篤實,在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業華章。
在這里,倡議廣大青年:
一,刻苦學習,樹立理想。
二,德才并重,情理兼修。
三,忠于實踐,勇于進取。
堅持厚德篤學,惟實勵新的校訓,成為一名修德、勤學、求實、進取的桂工青年。我們的時代青年一定能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章;在黨的領導下,在全國各族人民緊密團結下,腳踏實地、開拓進取,最終實現民族的偉大復興!我們的廣大青年也必將同全國各族人民一道,共同見證、共同享有中國夢的實現!